Fag
- Norsk (9406)
- Engelsk (9014)
- Matematikk (6347)
- Naturfag (4565)
- Tysk (2561)
- Spansk (2310)
- Samfunnsfag (1849)
- KRLE (1430)
- Helse- og oppvekstfag (1210)
- Religion og etikk (1149)
- Tverrfaglig (1001)
- Fransk (926)
- Psykologi (519)
- Kjemi (395)
- Historie (346)
Trinn
- 10. trinn (3183)
- 8. trinn (3183)
- 9. trinn (3183)
- 5. trinn (1881)
- 6. trinn (1881)
- 7. trinn (1881)
- Vg1 (1437)
- Vg2 (1144)
- Vg3 (735)
- 1. trinn (694)
- 2. trinn (694)
- 3. trinn (678)
- 4. trinn (678)
Forfatter
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Joakim Borch Heimstad (4)
- Margrethe Aas Johnsen (4)
- Stine Karin Heiseldal (4)
- Line Engstrøm (3)
- Anne Céline Ruel Mjåland (2)
- Anne-Celine Ruel Mjåland (2)
- Adriane Lilleskare Lunde (1)
- Demian Vitanza (1)
- Helle Aarnes (1)
- Ole Robert Sunde (1)
- Tormod Lien (1)
- Vigdis Hjorth (1)
- Åsne Seierstad (1)
Nøkkelord
- folkehelse og livsmestring (88)
- bærekraftig utvikling (77)
- utforsk (76)
- demokrati og medborgerskap (70)
- Folkehelse og livsmeistring (63)
- Livet på jorda (50)
- viktige ord (47)
- kropp og helse (41)
- reflektere (39)
- samtale (37)
- naturfag (36)
- demokrati og medborgarskap (33)
- stoffer (33)
- jorda og universet (32)
- utforske (27)
7999 treff
-
Min læring
Solaris 1–4
Læringsløp
MyldreoppgaverOppgave i læringsløpet "Hvordan er været?"Oppgave i læringsløpet "Hvordan er været?"
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
Bøy verbet parler.Oppgave om verb i Salut 8.
-
Voici ma famille !
Salut 8–10
Litterær tekst
Le mois préféré de ClaraLe mois préféré de Clara est septembre. Tu sais pourquoi ?
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
Passé composéOppgave om verb i Salut 10.
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
Oversett til norsk og fransk.Oversettelsesoppgaver i Salut 8.
-
Utforsk!
Naturfag for yrkesfag
Artikkel
-
Systemer overalt
Solaris 1–4
Læringsløp
Snakk sammen: SystemOppgave i læringsløpet "Systemer overalt" i temaet Teknologi.Oppgave i læringsløpet "Systemer overalt" i temaet Teknologi.
-
Utforsk
Psykologi 1–2
Artikkel
Om livskvalitet og lykkeKan det være noen felles kjennetegn hos de tingene som gjør det godt å leve? Og kan man gjennom bevissthet om disse faktorene bidra til å skape et samfunn med bedre livskvalitet for alle?
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
Oversett setningene.Oppgave i Salut 8.
-
Teknologiske systemer
Solaris 1–4
Læringsløp
OppsummeringOppsummering i læringsløpet "Teknologiske systemer" i temaet Teknologi.Oppsummering i læringsløpet "Teknologiske systemer" i temaet Teknologi.
-
Nebb, munner og nebbmunner
Solaris 1–4
Læringsløp
PlanteetereTekst i læringsløpet "Nebb, munner og nebbmunner" i temaet TilpasningerTekst i læringsløpet "Nebb, munner og nebbmunner" i temaet Tilpasninger
-
Qu'est-ce que tu as fait pendant les vacances ?
Salut 8–10
Artikkel
Tu sais déjà ?Hvilke ord i ordskyen forstår du, og hvorfor?
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
Fullfør samtalen med servitøren.Oppgave om mat og bestilling i Salut 8.
-
Tu sais : Bienvenue chez moi !
Salut 8–10
Læringsløp
Svar på spørsmålene.Oppgave om spørsmål i Salut 9.
-
1 Kunnskap om naturen
Solaris 8–10
Innholdspakke
1 Kunnskap om naturenHer finner du lærerveiledning til Kunnskap om naturen – et kapittel under temaet Det levende .
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
Uttrykk for bestillingOppgave om mat og bestilling i Salut 8.
-
Mon temps libre
Salut 8–10
Artikkel
Lytt og skriv innLytteoppgave til temaet Mon temps libre i Salut 8.
-
Min læring
Solaris 1–4
Læringsløp
Hva lærte du?Avslutningsvideo i læringsløpet "Barn kan være oppfinnere"Avslutningsvideo i læringsløpet "Barn kan være oppfinnere"
-
6 Demokrati for alle – fra 1814 til i dag
Arena 8–10
Artikkel
Innledning og oppstartKapittel 6 handler om hvordan demokratiet i Norge har utviklet seg fra 1814 og fram til i dag.
-
Tu sais : Mon avenir
Salut 8–10
Læringsløp
Norsk og fransk skoleOppgave i Salut 10.