Fag
- Norsk (10034)
- Engelsk (9215)
- Matematikk (6537)
- Naturfag (3979)
- Spansk (3013)
- Tysk (2498)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1435)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1168)
- Tverrfaglig (1030)
- Fransk (920)
- Sosialkunnskap (896)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
Trinn
- 3. trinn (4163)
- 2. trinn (4162)
- 4. trinn (4162)
- 1. trinn (4161)
- Vg2 (3263)
- 10. trinn (2955)
- 8. trinn (2955)
- 9. trinn (2955)
- Vg1 (2748)
- 5. trinn (1832)
- 6. trinn (1832)
- 7. trinn (1832)
- Vg3 (1613)
Forfatter
- Lucy Hermoza (52)
- Ukjent Forfatter (21)
- Henrik Ibsen (20)
- Henrik Wergeland (11)
- Alexander Kielland (10)
- Bjørnstjerne Bjørnson (10)
- Demian Vitanza (8)
- Hege Siri (7)
- Johan Sebastian Welhaven (7)
- Amalie Skram (6)
- Asbjørnsen og Moe (6)
- Camilla Collett (6)
- Ingvild Vik, journalist (6)
- Ivar Aasen (6)
- Lars Saabye Christensen (6)
Nøkkelord
13627 treff
-
Bygg opp en fortelling
Fabel 8–10
Læringsløp
Hoveddelen – skriv spennendeHva gjør en fortelling spennende?
-
3 Romantikken og nasjonalromantikken
Norsk for påbygging
Innholdspakke
3 Romantikken og nasjonalromantikkenHer finner du fagstoff, filmer og oppgaver om litteraturen og kulturen i romantikken.
-
Tekstsamling
Fabel 8–10
Litterær tekst
Før øya synker – CaliforniaHVOR: California. USA
-
Fordyp deg skriftlig
Fabel 8–10
Artikkel
Skriveramme for fordypningsoppgaveSkriveramme for fordypningsoppgave
-
Sementord
Fabel 8–10
Læringsløp
Oppgaver med pronomenDel av kapittelet "Bruk språket" i Fabel 9.
-
Uttale
God i norsk 1
Artikkel
Lytt til lang o-lyd og kort å-lydLytteoppgave.
-
Aktiviteter
Fabel 1–4
Artikkel
Hva skal ut?Oppgave knyttet til læringsløpet «Bokstavene U og G».
-
Ta eksamen
Fabel 8–10
Artikkel
Tips mot skrivesperreIkke bli stressa hvis du står fast! Her har du noen råd hvis skrivesperren kommer under eksamen.
-
Hold deg til saken
Fabel 8–10
Litterær tekst
-
Undervisningsopplegg
Norsk for yrkesfag
Artikkel
Quiz-quiz-bytt: norskfagquizDette er et godt alternativ til tradisjonell jobbing med spørsmål/svar. Elevene går rundt i klasserommet og stiller hverandre spørsmål. Dersom den andre ikke kan svare, må eleven lære bort svaret. På denne måten får alle øve seg på å lære bort til hverandre også.
-
Hvorfor trenger vi å høre til?
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Mennesket er et sosialt vesenHer kan du lese om Maslows behovspyramide og om samfunnsvitenskapelig metode.
-
Perspektiver
Grunnbok i historie
Artikkel
Synet på «dansketida»I 1814 var det slutt på unionen mellom Norge og Danmark. Norge ble i stedet en selvstendig stat innenfor rammen av en ny union med Sverige, som varte til 1905. I denne perioden så nordmennene tilbake på de 434 årene som Norge hadde vært forent med Danmark. Hva skulle de mene om denne tida, «dansketida», som den ofte ble kalt?
-
Skrivehjelp: fagartikkel om tekst i kontekst
Grip teksten
Læringsløp
Å skrive en konklusjonEtter drøftingen bør du trekke en konklusjon basert på det du har funnet ut i drøftingen.
-
Perspektiver
Grunnbok i historie
Artikkel
MiddelalderHistorikere forsøker gjerne å dele inn historien i perioder, som for eksempel steinalder og bronsealder. Ofte tar tidsavgrensningen og navnet på en historisk periode utgangspunkt i noe som er karakteristisk for perioden (for eksempel redskaper av bronse). Dette er ikke så tydelig for den perioden vi kjenner under navnet «middelalderen». «En middelalder» karakteriseres nemlig best ved alt den ikke er.
-
Lyrikk
Tekstbanken
Litterær tekst
ElskHer kan du lese diktet Elsk av forfatter Arne Garborg.Her kan du lese diktet Elsk av forfatter Arne Garborg.
-
Lyrikk
Tekstbanken
Litterær tekst
ElviraHer kan du lese diktet Elvira av forfatteren Olaf Bull.Her kan du lese diktet Elvira av forfatteren Olaf Bull.
-
Lyrikk
Tekstbanken
Litterær tekst
Til ForaaretHer kan du lese diktet Til Foraaret av forfatteren Henrik Wergeland.Her kan du lese diktet Til Foraaret av forfatteren Henrik Wergeland.
-
Lyrikk
Tekstbanken
Litterær tekst
SumarkveldenHer kan du lese diktet Sumarkvelden av forfatter Ivar Aasen.Her kan du lese diktet Sumarkvelden av forfatter Ivar Aasen.
-
Undervisningsopplegg
Grunnbok i historie
Artikkel
Quiz-quiz-bytt: RomerriketDette er et godt alternativ til tradisjonell jobbing med spørsmål/svar. Elevene går rundt i klasserommet og stiller hverandre spørsmål. Dersom den andre ikke kan svare, må eleven lære bort svaret. På denne måten får alle øve seg på å lære bort til hverandre også. Quizen egner seg til repetisjon og oppsummering.
-
Fredsprisen til journalister
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Makt og ytringsfrihetI denne oppgaven skal dere diskutere tildelingen av Nobels fredspris til Maria Ressa og Dmitrij Muratov. Først i grupper og etterpå i plenum.