Fag
- Norsk (9605)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6536)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2499)
- Spansk (2349)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1429)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1163)
- Tverrfaglig (1013)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- 10. trinn (1723)
- 8. trinn (1723)
- 9. trinn (1723)
- Vg1 (1172)
- 5. trinn (1161)
- 6. trinn (1161)
- 7. trinn (1161)
- Vg2 (815)
- Vg3 (663)
- 1. trinn (81)
- 2. trinn (81)
- 3. trinn (68)
- 4. trinn (68)
Forfatter
- Jorunn Brække Ytrelid (8)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Joakim Borch Heimstad (4)
- Margrethe Aas Johnsen (4)
- Demian Vitanza (1)
- Ole Robert Sunde (1)
- Vigdis Hjorth (1)
- Åsne Seierstad (1)
Nøkkelord
4800 treff
-
Samisk identitet og kultur
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Innøving av begreperTo måter å jobbe med fagbegreper knyttet til sosialisering, identitet og kultur: begrepsalias eller tabukort .
-
Lær fagbegrepene i kapittel 10
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Test deg selvSvar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 15
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 15Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Perspektiver
Grunnbok i historie
Artikkel
«Aldri mer 9. april»Kunne det tyske angrepet på Norge ha vært unngått? Det var naturlig å stille det spørsmålet under og etter den annen verdenskrig.
-
Fred og forsoning
Grunnbok i historie
Læringsløp
Sannhets- og forsoningskommisjonAndre land og samfunn har hatt behov for å finne ut mer om sin egen historie.
-
Bruk og misbruk av historie
Grunnbok i historie
Læringsløp
Historie – et nasjonsbyggende fagValget av studieobjekt, nasjonen, og utvalget av begivenheter gjorde historie til et nasjonsbyggende fag.
-
Likestillingskampen
Grunnbok i historie
Læringsløp
InnholdOversikt over innholdet i læringsløpet.
-
Del 3
Grunnbok i historie
Artikkel
Rollespill: Forhandlinger på tingetMålet med denne oppgaven er å la elevene få innblikk i samspillet mellom kongen og bøndene i rikssamlingsprosessen på en levende måte.
-
Solaris 1–4
Solaris 1–4
Video
-
Oppgaver
Grunnbok i historie
Artikkel
Drøfting av politisk historiebrukKan historien brukes til å skape oppslutning om velferdsstaten?
-
Artikler
Fokus Samfunnskunnskap
Artikkel
Ytringsfrihet for alleSIAN (Stopp islamiseringen av Norge) har hatt demonstrasjoner flere steder i Norge. Både i Trondheim og Oslo er det tatt politiske initiativ for å stoppe SIAN, og deres spredning av rasistisk propaganda. Andre mener at ytringsfriheten må gjelde for alle. Les artiklene det er lenket til under her og drøft følgende problemstilling: «Kampen mot rasismen vinnes med ord og med motdemonstrasjoner, med argumenter og logikk. Ikke med forbud.» Dagsavisen NRK
-
Kapittel 6 – Naturressurser
Solaris 8–10
Artikkel
Bærekraftig bruk av naturressurseneI overordnet del av læreplanen står det at «kunnskap om samspillet mellom natur, individ, teknologi og samfunn kan fremme elevenes evne til kritisk tenkning og bidra til at de tar bevisste valg i hverdagen». Videre er det en del av læreplanmålet for 10. trinn å «gi eksempler på og drøfte aktuelle dilemmaer knyttet til utnyttelse av naturressurser» Vi prøver i dette læreverket å legge til rette for refleksjon og diskusjon rundt dilemmaer knyttet til naturressurser og forbruk, og få elevene til å se at flere dilemmaer angår dem selv i deres egen hverdag. Ikke minst mener vi at for å få gode refleksjoner og diskusjoner er det noen sentrale konsepter elvene må forstå.
-
4 Stråling (Twig-filmer fra Lokus)
Naturfag Påbygging
Video
-
Del 6
Grunnbok i historie
Artikkel
Skjema over ideologierSystematisk arbeid med skjema kan gi oversikt over likheter og forskjeller mellom ulike ideologier.
-
Solaris 1–4
Solaris 1–4
Artikkel
RefleksdagenAktualitetssak om refleksdagen.
-
Stoffer og stoffkretsløp
Naturfag for yrkesfag
Læringsløp
Sammendrag..
-
Kildeoppgave: Gutenbergs oppfinnelse – et viktig steg mot informasjonssamfunnet
Grunnbok i historie
Læringsløp
Gutenbergs metodeGutenberg videreutviklet og forbedret en prosedyre andre hadde jobbet med tidligere. Gutenberg videreutviklet og forbedret en prosedyre andre hadde jobbet med tidligere.
-
Biologisk mangfold
Solaris 8–10
Læringsløp
Evolusjon – grunnlag for biologisk mangfoldDet store mangfoldet av økosystemer legger grunnlaget for et stort mangfold av arter. Ulike arter har hver sine tilpasninger til øko- systemet de lever i. Noen er tilpasset et liv på land, andre i vann, og noen arter som hvalross, keiserpingvin og havørn er tilpasset et liv både i vann og på land.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 12
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Test deg selvSvar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka.
-
Oppgaver
Grunnbok i historie
Artikkel
UnionerDenne oppgaven handler om å bruke læringsstrategier for å få grep om det viktigste innholdet i kapittel 19 om unioner i seinmiddelalderen.