Hopp til hovedinnhold

Søk

14925 treff

  • Kostnadsberegning IM

    Matematikk for yrkesfag T

    Læringsløp

    Kostnadsberegning IM

    Kompetansemål lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til informasjonsteknologi og medieproduksjon, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatetKompetansemål lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til informasjonsteknologi og medieproduksjon, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet

  • Lyrikk

    Tekstbanken

    Litterær tekst

    Norges demring (utdrag)

    Her kan du lese et utdrag av diktet Norges demring av forfatteren Johan Sebastian Welhaven.Her kan du lese et utdrag av diktet Norges demring av forfatteren Johan Sebastian Welhaven.

  • Likninger

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgavene 1-3

    Disse likningene kan du løse grafisk, slik det er gjort i eksempel 1.

  • Skriv tekster med god sammenheng

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Synonymer og antonymer

    Synonymer og antonymer er ulike måter å variere språket på.

  • Oppstart

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Hva liker du å lese om?

    På biblioteket jobber det bibliotekarer. Har du lyst til å lese om noe spesielt? Spør bibliotekaren, så får du garantert hjelp. Ordet bibliotek er laget av to gamle greske ord:  biblio og theke . De betyr bok og lager. Altså et sted der man har bøker!

  • Tegneserier og bildebøker

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Ivar Aasen – ei historie om kjærleik

    Les et utdrag av tegneserieromanen om Ivar Aasen.

    Tegneserien Ivar Aasen - ei historie om kjærleik
  • Film om fortellerteknikk

    Grip teksten

    Artikkel

    Rødhette og Ulven: et eventyr om fortellerteknikk

    Denne filmen gir en grunnleggende innføring i fortellerteknikk. 

  • Vil du også lære om omkrets?

    Matemagisk 1–4

    Læringsløp

    Vil du også lære om omkrets?

    Læringsløpet Omkrets i temaet GeometriLæringsløpet Omkrets i temaet Geometri

    Omkrets
  • Svake verb

    Grip teksten

    Læringsløp

    Svake verb

    Vi deler dei svake verba inn i fem ulike grupper. A-verb E-verb J-verb Kortverb Uregelrette svake verb

  • Ung forfatter

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Ung forfatter

    Læringsløp om et barn som har skrevet og gitt ut bok.Læringsløp om et barn som har skrevet og gitt ut bok.

    Matheo Emilian har lyst hår som er litt langt. Han holder en bok i hver hånd, Tulleland 1 og 2. Begge bøkene har en tegning av en apekatt på forsiden.
  • Mengder med likt antall

    Matemagisk 1–4

    Læringsløp

    Hvordan kan elevene sitte?

    Oppgave i læringsløpet "Mengder med likt antall" i temaet "Multiplikasjon"Oppgave i læringsløpet "Mengder med likt antall" i temaet "Multiplikasjon"

    Aktivitet ute
  • Skriv om livet på begynnelsen av 1900-tallet

    Fabel 8–10

    Læringsløp

    Førsteutkast

    Bruk tankekartet, tokolonnenotatet eller tidslinjen og skriv et førsteutkast av teksten. I denne fasen må du være snill med deg selv og dine egne ideer. Hvis du står fast, kan du for eksempel ta fem minutter og tenkeskrive.

  • Brøk og desimaltall

    Matemagisk 8–10

    Artikkel

    Til læreren

    Mål for opplæringa er at eleven skal kunne: utvikle og kommunisere strategier for hoderegning i utregninger utforske og beskrive primtallsfaktorisering og bruke det i brøkregning utforske algebraiske regneregler

  • Bygg opp en fortelling

    Fabel 8–10

    Læringsløp

    Bygg opp en fortelling

    Her lærer du å bygge opp en fortelling. Til venstre ser du en tekst av Knut Hamsun. Da han skrev sine romaner, fantes det ikke datamaskiner. Hvis han ombestemte seg, måtte han stryke over. Det fantes ingen autokorrektur, ingen automatisk lagring og heller ingen mulighet for å flytte rundt på det man hadde skrevet. Når du skal bygge opp en tekst, har du helt andre muligheter, men du kan fortsatt lære mye av Hamsun. Her lærer du å bygge opp en fortelling. Til venstre ser du en tekst av Knut Hamsun. Da han skrev sine romaner, fantes det ikke datamaskiner. Hvis han ombestemte seg, måtte han stryke over. Det fantes ingen autokorrektur, ingen automatisk lagring og heller ingen mulighet for å flytte rundt på det man hadde skrevet. Når du skal bygge opp en tekst, har du helt andre muligheter, men du kan fortsatt lære mye av Hamsun. 

    En jente som går gjennom en mørk tunnel. Blendende lys i enden av tunnelen.
  • Lyrikk

    Tekstbanken

    Litterær tekst

    Livet på glass

    Les diktet Livet på glass  av forfatter Frida Ånnevik.Les diktet Livet på glass  av forfatter Frida Ånnevik.

  • Introduksjon til litteraturhistorien

    Grip teksten

    Læringsløp

    Bli en mer oppmerksom leser

    Kjennskap til tidligere tiders tekster gjør deg til en bedre leser.

  • Språkbruk i sosiale medier og dataspill

    Grip teksten

    Læringsløp

    Skriv en fagartikkel

    Nå skal du selv utforske språkmøtene som finner sted i dataspill og sosiale medier.Nå skal du selv utforske språkmøtene som finner sted i dataspill og sosiale medier.

  • Tekstsamling

    Fabel 8–10

    Litterær tekst

    Flott, engasjert skyteskive

    Diskuter to og to: Hvorfor tror dere mange blir så sinte på sosiale medier? Er de like sinte om man møter dem ansikt til ansikt, tro?Diskuter to og to: Hvorfor tror dere mange blir så sinte på sosiale medier? Er de like sinte om man møter dem ansikt til ansikt, tro?

    Samfunnsdebattant Agnes Nordvik er 17 år. I dette portrettet står hun utendørs i en park, har på sort genser og ser rett i kamera. Hun har blondt hår i hestehale.
  • Lyrikk

    Tekstbanken

    Litterær tekst

    Episode

    Her kan du lese diktet Episode av forfatteren Inger Hagerup.Her kan du lese diktet Episode av forfatteren Inger Hagerup.

  • Flere bokstaver får samme lyd

    Fabel 8–10

    Læringsløp

    g eller k

    I noen tilfeller skal vi skrive g selv om vi uttaler med k-lyd: Vi skriver ringte , men uttaler ordet med k-lyd: * rinkte . Og hvilken lyd er det i ordet stygt  – g eller k?