Søk

55 treff

Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Vocabulary
S8_K02_L03_Vocabulary
Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Word Power
S8_K02_L03_WP
Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Understanding
Cloubi, S8_K02_L03_Understanding
Sosial og kulturell kompetanse

Stages 8–10

Artikkel

Holdninger til andre
Å være tolerant betyr at du aksepterer andre som de er.
Ex Poser

Stages 8–10

Læringsløp

Creative Corner
Role-play the story. You will need three characters: Sandra, the narrator and Boffin.
Sentralt regelverk

Stages 8–10

Artikkel

Tariffavtalen
Bestemmer hvor mye du får i lønn.
Aktiviteter for mestring

Stages 8–10

Artikkel

Våre grunnleggende behov
Sosial og kulturell kompetanse

Stages 8–10

Artikkel

Utfordringer og muligheter i et flerkulturelt samfunn
Møter mellom mennesker fra ulike kulturer bidrar til at vi får større forståelse og toleranse for hverandre. Hvert menneske har sin egen historie og bakgrunn.Hvert menneske har sin egen historie og bakgrunn. Å være tolerant betyr at du aksepterer andre som de er. Å være tolerant betyr at du aksepterer andre som de er. Det har alltid bodd mennesker med forskjellig kulturbakgrunn i Norge. Det har alltid bodd mennesker med forskjellig kulturbakgrunn i Norge.
Sosial og kulturell kompetanse

Stages 8–10

Artikkel

Utfordringer med språket
Norsk er viktig for å bli inkludert i samfunnet.
Sosial og kulturell kompetanse

Stages 8–10

Artikkel

Fordommer og diskriminering
Uansett yrke er det viktig å arbeide mot fordommer og diskriminering.
Velferdsteknologi

Stages 8–10

Artikkel

Hvor går grensen?
Noen ganger åpner teknologien for muligheter vi likevel velger å ikke bruke.
Velferdsteknologi

Stages 8–10

Artikkel

Velferdsteknologi
En tryggere og enklere hverdag for brukere, pårørende og omsorgspersonell.
Sosial og kulturell kompetanse

Stages 8–10

Artikkel

Ulike oppfatninger om helse
Påvirkes av kultur, religion og tidligere erfaringer.
Om Pasos

Pasos

Artikkel

Ordinnlæring i Pasos
Med fagfornyelsen skal elevene «utvikle kunnskaper og ferdigheter for å kommunisere hensiktsmessig både muntlig og skriftlig. Språket skal tas i bruk fra første stund både uten og med bruk av ulike medier og verktøy. PASOS er elevenes verktøy i spansk. Elever ved Charlottenlund videregående skole i Trondheim. Primer paso: 400 (+ 200) Aktivt ordforråd Ordtilfang totalt: ca. 1000 ord – halvparten aktivt/passivt ordforråd
Årshjul

Pasos

Artikkel

Un viaje especial
Vi har laget et muntlig opplegg som det passer godt å bruke i andreklasse nå utover våren. Temaet er en reise. Elevene jobber i mindre grupper og får oppgaver utdelt underveis. Vi anbefaler å gjennomføre oppgaven som et prosjekt over 2-3 uker, men den kan også brukes isolert. Det følger forslag til vurderingskriterier med til oppgaven.
Other verb tasks

Stages 8–10

Artikkel

Subject and verb
Marker teksten-oppgave som trener identifisering av subjekt og verbal.
Hogwarts

Stages 8–10

Læringsløp

Vocabulary for greeting people
How do we greet people when we meet them? Look at the picture, and do the task.
The World’s Oldest First Grader

Stages 8–10

Læringsløp

Creative Corner
Find the UN Convention on the Rights of the Child in child friendly language . Divide the rights between your classmates and make posters for them.
Following Boo

Stages 8–10

Læringsløp

Spelling
Oppgave til kapittelet Amazing Animals i Stages 8.
Kapittelveiledning med fasit 8–10

Stages 8–10

Artikkel

Gode grep som forbereder til muntlig og skriftlig eksamen
Å komme opp til eksamen i engelsk i 10. klasse er spennende – både for elever og lærere. Har vi gode nok tekster å sette på leselista til muntlig eksamen? Dekker de læreplanmålene, representerer de dybde og bredde, er de tilpasset elevenes ferdighetsnivåer? Har elevene god nok trening i å skrive ulike typer tekster før skriftlig eksamen? Har de jobbet systematisk med struktur, avsnitt, innledning og avslutning? Det er mange måter å hjelpe eleven på.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord