Hopp til hovedinnhold

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord

222 treff

  • Tekstsamling

    Fabel 8–10

    Litterær tekst

  • Noveller

    Tekstbanken

    Litterær tekst

    Gode utsikter for væpna konflikt

    Her kan du lese novellen  Gode utsikter for væpna konflikt  av forfatter Mikkel Bugge.Her kan du lese novellen  Gode utsikter for væpna konflikt  av forfatter Mikkel Bugge.

  • Delta på nett

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Alltid pålogget

    Er du en multitasker? Er du pålogget og tilgjengelig uansett hva du holder på med? Hva gjør det med oss når vi gjør oss selv tilgjengelige døgnet rundt? Hvordan påvirker denne tilgjengeligheten oss og livene våre?

  • Skrivelyst

    Fabel 8–10

    Ressurs

    På skoleveien

    Ser du noe rart, fint, morsomt eller skummelt på vei til skolen? Ta et bilde, og skriv en liten tekst om det. Se på det Jesper, Moa, Emilie og alle de andre har skrevet, og bli inspirert! Ser du noe rart, fint, morsomt eller skummelt på vei til skolen? Ta et bilde, og skriv en liten tekst om det. Se på det Jesper, Moa, Emilie og alle de andre har skrevet, og bli inspirert! 

  • Undervisningsopplegg

    Momente 1

    Artikkel

    Speeddate: Parlamentarisme

    Elevene øver seg på å snakke sammen om temaet parlamentarisme og demokratiseringsprosessen i Norge.

  • Diskuter

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Hvorfor må vi kunne diskutere?

    I løpet av livet vil du havne i mange ulike diskusjoner, noen mer alvorlige enn andre. Det ligger på en måte i vår natur å bry oss og mene noe om verden rundt oss.

  • Diskuter

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Seks regler for saklige diskusjoner

    Den norske filosofen Arne Næss utarbeidet seks regler for saklige og gode diskusjoner, inspirert av den gylne regel, eller gjensidighetsregelen som den også kalles.

  • Lyrikk

    Tekstbanken

    Litterær tekst

    Nordlands trompet (utdrag)

    Her kan du lese et utdrag av diktet Nordlands trompet  av forfatteren Petter Dass.Her kan du lese et utdrag av diktet Nordlands trompet  av forfatteren Petter Dass.

  • Noveller og kortprosa

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Skolegutt

    – Ride ride ranke. Se hvor skal nå veien gå … synger læreren høyt og klart og ser i taket. Hva han ser på, vet ikke lille Mattis, og hva læreren synger, vet han heller ikke. – Men alle synger med, for det har læreren sagt at de skal. Noen lavt, nesten uhørlig – andre noe høyere, men ingen så høyt og klart som læreren. Lille Mattis synger også.

    Bilde fra snødekt vidde

  • Romaner

    Tekstbanken

    Litterær tekst

    Jo fortere jeg går, jo mindre er jeg (utdrag)

    Her kan du lese et utdrag av  Jo fortere jeg går, jo mindre er jeg av forfatter Kjersti Annesdatter Skomsvold.Her kan du lese et utdrag av  Jo fortere jeg går, jo mindre er jeg av forfatter Kjersti Annesdatter Skomsvold.

  • Romaner

    Tekstbanken

    Litterær tekst

    De usynlige (utdrag)

    Her kan du lese et utdrag av  De usynlige av forfatter Roy Jacobsen.Her kan du lese et utdrag av  De usynlige av forfatter Roy Jacobsen.

  • Noveller

    Tekstbanken

    Litterær tekst

    I ei grøft

    Her kan du lese novellen I ei grøft   av forfatteren Jan Kristoffer Dale.Her kan du lese novellen I ei grøft   av forfatteren Jan Kristoffer Dale.

  • Twig-filmer kapittel 9

    ERGO Fysikk 1–2

    Video

  • Saktekster

    Fabel 5–7

    Artikkel

    =Oslo åpner for flere stemmer

    Elevene leser en tekst fra gatemagasinet =Oslo, og arbeider med oppgaver til teksten. De skriver også sin egen ytring. 

    =Oslo_thumb.png

  • Utforsk bildebøker

    Fabel 5–7

    Læringsløp

    Utforsk bildebøker

    Oppstartsløp som legger til rette for utforskning og forberedelser for arbeid med temaet «Les bildebok» i  Fabel 6 . Oppstartsløp som legger til rette for utforskning og forberedelser for arbeid med temaet «Les bildebok» i  Fabel 6 . 

  • Kapittelveiledninger

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Kapittel 12: Delta i debatten

    Det å kunne ytre seg på en måte som gjør at man blir tatt på alvor og lyttet til, er en viktig del av det å leve i et demokrati. Like viktig er det å kunne lytte til andre og å tenke kritisk igjennom det som blir formidlet.  Her finner du  Kopioriginal – vurderingsskjema leserinnlegg , i tilknytning til kapittel 12: Delta i debatten Her finner du  Kopioriginal – vurderingsskjema appell , i tilknytning til kapittel 12: Delta i debatten

  • Hold deg til saken

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Delta i demokratiet

    I norskfaget skal du utvikle evnen til å gi uttrykk for egne tanker og meninger og delta i samfunnsliv og demokratiske prosesser, både skriftlig og muntlig.

  • Min læring

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Min læring

    Læringsløp i temaet "Hva sier du?"Læringsløp i temaet "Hva sier du?"

    Fabeldyret sitter på noen bøker.

  • Twig-filmer kapittel 10

    ERGO Fysikk 1–2

    Video

  • Filmer til kapittel 1

    Store spørsmål 5-7

    Video

Hjelp