Fag
- Norsk (9550)
- Engelsk (9103)
- Matematikk (6437)
- Naturfag (4568)
- Tysk (2544)
- Spansk (2299)
- Samfunnsfag (1845)
- KRLE (1434)
- Helse- og oppvekstfag (1210)
- Religion og etikk (1154)
- Tverrfaglig (1102)
- Fransk (925)
- Psykologi (518)
- Kjemi (395)
- Historie (346)
Trinn
- 5. trinn (5728)
- 6. trinn (5728)
- 7. trinn (5728)
- 10. trinn (5670)
- 8. trinn (5670)
- 9. trinn (5670)
- Vg1 (5056)
- 1. trinn (4890)
- 2. trinn (4890)
- 3. trinn (4874)
- 4. trinn (4823)
- Vg2 (3009)
- Vg3 (1433)
Forfatter
- Anne Tveit (90)
- Liv Guldal (87)
- Lucy Hermoza (52)
- Lars Gunnar Lingås (45)
- Synnøve Pettersen (42)
- Felicia Røkaas (39)
- Cathrine Borchsenius (28)
- Ane Stavrum (18)
- Mette Haraldsen (10)
- Tonje Gauslaa Sivertzen (9)
- Roald Dahl (7)
- Olaug Strand (6)
- Hege Siri (5)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Ane Christiansen (4)
Nøkkelord
- demokrati og medborgerskap (190)
- Engelsk (126)
- folkehelse og livsmestring (126)
- engelskspråklige land (124)
- English speaking countries (117)
- pdf (105)
- utskrift (105)
- Folkehelse og livsmeistring (99)
- elevark (97)
- printable (97)
- rød tekst (92)
- bærekraftig utvikling (91)
- språklæring (84)
- language work (81)
- utforsk (79)
21128 treff
-
God påske!
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
-
Konflikt
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Hva forbinder klassen med konflikt?Konflikter er en del av samfunnet – på godt og vondt. De kan oppstå i nærmiljøet vårt, i skolegården, på arbeidsplasser, mellom grupper i samfunnet eller mellom land. Når vold blir brukt for å løse konflikter, kan det få alvorlige konsekvenser. Hvorfor er det så vanskelig å løse konflikter?
-
God påske!
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
PåskespillEgget ligger der, hvitt og urørt. Det skal dekoreres, men hvordan? Dette spillet får i gang mønsterbyggingen! Utstyr: Kopiark 8 ( bokmål / nynorsk ) Terninger Fargeblyanter Trill terningen og tegn mønster på eggene. Hvem får først seks ferdigpyntede egg?
-
Vår
Tverrfaglig 1–7
Video
-
Friends and Foes
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Friends and FoesOppstartsløp til temaet Friends and Foes .Oppstartsløp til temaet Friends and Foes .
-
Vår
Tverrfaglig 1–7
Video
-
Utenfor klasserommet
Tverrfaglig 1–7
Innholdspakke
-
Lille filosof
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Lille filosof – familieOppgave i læringsløpet "Familie" i temaet "Leve sammen"Oppgave i læringsløpet "Familie" i temaet "Leve sammen"
-
Å gjøre narr av andre
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Ord i tekstenInnhold i læringsløpet "Å gjøre narr av andre" i et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og krenkelser.Innhold i læringsløpet "Å gjøre narr av andre" i et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og krenkelser.
-
Friends and Foes
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Talk about it!Samtalebilde med oppstartsoppgaver til temaet "Friends and Foes".
-
Learn about Easter
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Easter in AustraliaTekst om påsketradisjonerTekst om påsketradisjoner
-
Å gjøre narr av andre
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Lek HermegåsaInnhold i læringsløpet "Å gjøre narr av andre" i et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og krenkelser.Innhold i læringsløpet "Å gjøre narr av andre" i et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og krenkelser.
-
Kongen i klassen
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Ord i tekstenInnhold i læringsløpet "Kongen i klassen" i et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og krenkelser.Innhold i læringsløpet "Kongen i klassen" i et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og krenkelser.
-
The New Kid
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Get StartedWhat can you say when you meet a new person? Write your answer.
-
The New Kid
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Tips to Welcome a New KidRead the tips and talk to your classmates. Do you know more things you can do to help a new kid?
-
Samenes nasjonaldag
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Til lærerenBruk samenes nasjonaldag til å feire samisk kultur med elevene. Her har vi samlet ressurser som kan brukes sammen eller integreres i de ulike fagene.
-
The New Kid
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Write About Being NewImagine you are the new kid in school. Write a sentence or two, or write a short story. Questions to get you started : What do you feel? What do you see? What do you hear? Who do you meet? What happens?
-
The New Kid
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Make a PosterMake a poster using images, text and drawing tools.
-
I klasserommet
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Lag talletFormålet med oppvarmingsoppgaven er at elevene skal øve på å resonnere og argumentere for ulike løsninger. Oppgaven egner seg godt til samarbeid.
-
The New Kid
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
The New KidRead the poem “I Am the New Kid” by Amy Ludwig VanDerwater and talk about how to welcome new people. Learn the BFF song and talk about how you can get new friends.Read the poem “I Am the New Kid” by Amy Ludwig VanDerwater and talk about how to welcome new people. Learn the BFF song and talk about how you can get new friends.
