Søk

22 treff

Fagstoff

Pasos

Artikkel

Kamp for stemmerett
Kvinner går i demonstrasjonstog for retten til å stemme i London 1908.
Jorda som system

Gente 8–10

Læringsløp

Jorda som system
Læringsløp om noen av jordas systemer: atmosfæren og havet som system.Læringsløp om noen av jordas systemer: atmosfæren og havet som system.
Mars – den røde planeten

Gente 8–10

Læringsløp

Mars – den røde planeten
Et læringsløp hvor man blir bedre kjent med planeten Mars og forskningen som pågår der.Et læringsløp hvor man blir bedre kjent med planeten Mars og forskningen som pågår der.
Hva må til for at noe kan leve?

Gente 8–10

Læringsløp

Hva må til for at noe kan leve?
Et læringsløp om hva som gjør at noe kan leve på jorda.Et læringsløp om hva som gjør at noe kan leve på jorda.
Blod og luft

Gente 8–10

Artikkel

Blod og luft hos andre dyr
En artikkel om blod og luft hos dyr med utforskende aktiviteter.En artikkel om blod og luft hos dyr med utforskende aktiviteter.
Sølv

Gente 8–10

Læringsløp

Sølv
Et læringsløp om hvordan tradisjonell kunnskap om sølv har bidratt til vitenskap.Et læringsløp om hvordan tradisjonell kunnskap om sølv har bidratt til vitenskap.
Energi har mange former

Gente 8–10

Artikkel

Lag en vannrakett
Utforskende aktivitet hvor elevene skal lage en vannrakett.Utforskende aktivitet hvor elevene skal lage en vannrakett.
Biologisk mangfold i nordområdene

Gente 8–10

Artikkel

Lag brosjyre om isbjørn
Hvordan kan mennesker bidra til å bevare isbjørnbestanden på Svalbard? Dette skal du undersøke og lage en informasjonsbrosjyre om. Følg stegene nedenfor når du arbeider.
Mangfold i religionene

Fabel 8–10

Artikkel

Mangfold i sikhismen
Vi lærer om sikhismen gjennom utforskende samtaler og oppgaver.Vi lærer om sikhismen gjennom utforskende samtaler og oppgaver.
Mangfold i religionene

Fabel 8–10

Artikkel

Mangfold i buddhismen
Vi lærer om buddhismen gjennom utforskende samtaler og oppgaver.Vi lærer om buddhismen gjennom utforskende samtaler og oppgaver.
Flateformer bygger romformer

Store spørsmål 5-7

Læringsløp

Klarer du å skape en romform?
Utforskende oppgave der elevene skal skape en romform med utgangspunkt i en flateform (A4-ark).
Stoffer reagerer

Gente 8–10

Artikkel

Kjemisk reaksjon i en flaske
I mange matoppskrifter som for eksempel scones og kaker bruker vi natron som hevemiddel sammen med syrlige ingredienser for å lage luftig bakverk. Her skal dere blande natron og eddik og observere hva som skjer.
Norge i dag

Fabel 8–10

Artikkel

Norge i dag
Oppstart til temaet "Norge i dag" med fokus på diskusjon og begreper.Oppstart til temaet "Norge i dag" med fokus på diskusjon og begreper.
Religionenes historie i Norge

Fabel 8–10

Artikkel

Slaget på Stiklestad
Fordypningsoppgave der elevene skal lage en plakat, skrive, diskutere og presentere.Fordypningsoppgave der elevene skal lage en plakat, skrive, diskutere og presentere.
Innhold

Gente 8–10

Artikkel

Finn dyr under steiner, stokker og dødt løv
Dere skal lage en veggavis eller en digital presentasjon av smådyr som dere finner i nærområdet. Dere skal ta bilder og finne fakta om smådyra dere fant, og gruppere dem etter særtrekk.
Systemene i og rundt oss

Gente 8–10

Artikkel

Hva skjedde?
Utforskende aktivitet hvor elevene skal samle inn data og komme med forslag til løsninger knyttet til ekstremvær.Utforskende aktivitet hvor elevene skal samle inn data og komme med forslag til løsninger knyttet til ekstremvær.
Leve sammen

Store spørsmål 5-7

Artikkel

Kan jeg si hva jeg vil?
I et demokratisk samfunn er ytringsfrihet en sentral rettighet. Men ytringsfriheten har likevel en grense. Hvor går grensen for hva vi har lov til, og ikke lov til å si?I et demokratisk samfunn er ytringsfrihet en sentral rettighet. Men ytringsfriheten har likevel en grense. Hvor går grensen for hva vi har lov til, og ikke lov til å si?
Tro, natur og miljø

Fabel 8–10

Artikkel

Har vi ansvar for naturen?
Fagartikkel med oppgaver for refleksjon og utforsking.Fagartikkel med oppgaver for refleksjon og utforsking.
Systemene i og rundt oss

Gente 8–10

Artikkel

Årsak og virkning
Utdragene nedenfor er hentet fra forskjellige steder i temaet Systemene i og rundt oss . Hva beskriver i setningene, og hva beskriver ? Snakk sammen om utdragene i klassen.
Leve sammen

Store spørsmål 5-7

Artikkel

Ta stilling!
Oppstartsaktivitet til temaet Leve sammen . Oppgaver der elevene gjennom aktivitet tar stilling til påstander.Oppstartsaktivitet til temaet Leve sammen . Oppgaver der elevene gjennom aktivitet tar stilling til påstander.

Søk

Fag

Trinn

Nøkkelord