Hopp til hovedinnhold

Søk

122 treff

  • Writing frames

    Momente 2

    Ressurs

    Write about a time when you were ill

    Skriveoppgave om en gang man var syk.

    Thumbnail.
  • At the Doctor’s

    Momente 2

    Læringsløp

    Write about a time when you were ill

    Skriveoppgave om en gang man var syk.

    Thumbnail.
  • Fordommer med Faten

    Arena 5–7

    Læringsløp

    Fordommer med Faten

    Elevene møter Faten Mahdi Al-Husaini gjennom tre ulike filmer der hun snakker om temaer som fordommer, rasisme og ytringsfrihet. Elevene samarbeider om oppgaver til filmene. Elevene møter Faten Mahdi Al-Husaini gjennom tre ulike filmer der hun snakker om temaer som fordommer, rasisme og ytringsfrihet. Elevene samarbeider om oppgaver til filmene. 

  • Skogen

    Arena 5–7

    Læringsløp

    Skogen

    Gjennom ulike tekster og oppgaver utforsker elevene måter å bevare skogen på, blir kjent med taigaen og får vite hvordan skogen er viktig for liv på jorda. Gjennom ulike tekster og oppgaver utforsker elevene måter å bevare skogen på, blir kjent med taigaen og får vite hvordan skogen er viktig for liv på jorda. 

  • Skriv fordypningsoppgave

    Fabel 5–7

    Læringsløp

    Skriv fordypningsoppgave

    I dette læringsløpet lærer du steg for steg hvordan du kan skrive en   med tekst og .I dette læringsløpet lærer du steg for steg hvordan du kan skrive en   med tekst og .

    Nederst til venstre sitter tre ungdommer rundt et bord. De har skrivesaker og bøker liggende ut over hele bordet. Det ser ut som om de diskturer og prater ivrig sammen.
  • Si meningen din

    Targets

    Artikkel

    Hva kan Selma og Semir gjøre?

    Elevene møter Selma og Semir som begge to er i ulike situasjoner der de ønsker å overbevise andre om meningen sin. Elevene leser om situasjonene og kommer med forslag til løsninger. Elevene møter Selma og Semir som begge to er i ulike situasjoner der de ønsker å overbevise andre om meningen sin. Elevene leser om situasjonene og kommer med forslag til løsninger. 

  • Les saktekst

    Targets

    Artikkel

    Møt tollerne på kontrollstasjonen

    Elevene møter tollerne på kontrollstasjonen, og arbeider med oppgaver til filmen i temaet "Les saktekst" i Fabel 7 . Elevene møter tollerne på kontrollstasjonen, og arbeider med oppgaver til filmen i temaet "Les saktekst" i Fabel 7 . 

    Tollerfilm_Evert_Thumb.png
  • Et møte i lufta eller under vann

    Targets

    Læringsløp

    Et møte i lufta eller under vann

    Læringsløp i tema "Skriv fortellinger" i Fabel 6 . Elevene leser novellen "Eit nikk er nok" av Erna Osland og skriver sin egen fortelling om et møte under vann eller i lufta. Læringsløp i tema "Skriv fortellinger" i Fabel 6 . Elevene leser novellen "Eit nikk er nok" av Erna Osland og skriver sin egen fortelling om et møte under vann eller i lufta. 

  • Lær om: Stor forbokstav

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Lær om: Stor forbokstav

    Læringsløp i temaet "Husk lånekortet!"Læringsløp i temaet "Husk lånekortet!"

    Fabeldyret skyver fire bøker foran seg.
  • Alle er som ingen andre

    Arena 5–7

    Artikkel

    Spør eksperten!

    Elevene skal planlegge og gjennomføre et intervju med en ekspert på et av temaene de har jobbet med i «Alle er som ingen andre». Elevene skal planlegge og gjennomføre et intervju med en ekspert på et av temaene de har jobbet med i «Alle er som ingen andre». 

  • Skriv fantasyfortelling

    Fabel 5–7

    Læringsløp

    Skriv fantasyfortelling

    Elevene arbeider med å planlegge, skrive og få respons på egen fantasyfortelling i tema "Fantasy" i Fabel 6 . Elevene arbeider med å planlegge, skrive og få respons på egen fantasyfortelling i tema "Fantasy" i Fabel 6 . 

  • Ord som dro, og ord som kom

    Fokus Sosialkunnskap

    Artikkel

    Fortelling med uttrykk

    Elevene skriver fortelling med uttrykk. Elevene skriver fortelling med uttrykk. 

    Vi ser et lite fabeldyr med lodden pels i rosa, grønt og gult. Det store, runde øyne, fire armer, to bein og lang hale. Det vinker til oss.
  • Short writing

    Quest 5–7

    Ressurs

  • Et møte med dyr

    Targets

    Læringsløp

    Et møte med dyr

    I temaet "Skriv fortellinger" i Fabel 6 skriver elevene et dikt eller en kort fortelling om et møte med dyr. I temaet "Skriv fortellinger" i Fabel 6 skriver elevene et dikt eller en kort fortelling om et møte med dyr. 

  • Skriv intervju

    Fabel 5–7

    Læringsløp

    Skriv intervju

    Elevene planlegger, gjennomfører og skriver et intervju med noen som engasjerer seg for fellesskapet, i temaet "Delta" i Fabel 7 . Elevene planlegger, gjennomfører og skriver et intervju med noen som engasjerer seg for fellesskapet, i temaet "Delta" i Fabel 7 . 

  • Lovlig unormal

    Arena 5–7

    Artikkel

    Å bryte med normene

    Elevene leser om hva som kan skje når normer brytes og skriver leserinnlegg om normer i temaet "Lovlig unormal" i Arena 5 . Elevene leser om hva som kan skje når normer brytes og skriver leserinnlegg om normer i temaet "Lovlig unormal" i Arena 5 . 

  • Write: Identity Card

    Momente 2

    Læringsløp

    Free writing

    Skriveoppgave.

    Thumbnail.
  • Beach Cleanup Day

    Quest 5–7

    Læringsløp

    Make a slogan

    Kreativ oppgave hvor elevene skal lage slagord for å hjelpe til å ta vare på naturen.

    Thumbnail.
  • Respons på saktekster

    Targets

    Læringsløp

    Respons på saktekster

    Elevene arbeider med respons på saktekster gjennom å vurdere en turbeskrivelse, skrive egne turbeskrivelser og forbedre egne tekster i temaet "Lær å skrive tekster" i Fabel 6 . Elevene arbeider med respons på saktekster gjennom å vurdere en turbeskrivelse, skrive egne turbeskrivelser og forbedre egne tekster i temaet "Lær å skrive tekster" i Fabel 6 . 

  • Grenseland

    Arena 5–7

    Artikkel

    Si unnskyld

    Elevene øver seg i hva de kan gjøre dersom de bryter noen andres grenser. De skriver en melding hvor de sier unnskyld.  Elevene øver seg i hva de kan gjøre dersom de bryter noen andres grenser. De skriver en melding hvor de sier unnskyld.