Fag
- Engelsk (50)
- Naturfag (45)
- Samfunnsfag (31)
- Spansk (19)
- Norsk (6)
- KRLE (5)
- Tysk (5)
- Religion og etikk (1)
Trinn
Nøkkelord
50 treff
-
March, April
Stages 8–10
Artikkel
Earth DayWhat can you do to take care of the Earth?
-
March, April
Stages 8–10
Video
-
Nyhetsarkiv
Stages 8–10
Artikkel
Writing an Appeal: An Ocean of PossibilitiesEvery year, eight million tons of plastic end up in the ocean. The plastic threatens animal life as well as human life. What can you do to help reduce plastic waste?
-
Connor’s Conscience
Stages 8–10
Læringsløp
Connor’s ConscienceConnor posts about his life on social media, and especially on what he does to be more environmentally friendly. Unit Focus working with words that are easily confused reading and creating social media texts which combine textual and visual information learning words and expressions having to do with sustainable consumption Connor posts about his life on social media, and especially on what he does to be more environmentally friendly. Unit Focus working with words that are easily confused reading and creating social media texts which combine textual and visual information learning words and expressions having to do with sustainable consumption
-
Meatless Monday
Stages 8–10
Læringsløp
Meatless MondayAnna learns that meat consumption in the world is expected to double from 2000 to 2005 and suggests that the family replace one meal a week with a vegetarian alternative. Not everyone thinks this is a good idea. Unit Focus practise listening skills taking about sustainable food consumption and environmental problems related to meat production working with idiomsAnna learns that meat consumption in the world is expected to double from 2000 to 2005 and suggests that the family replace one meal a week with a vegetarian alternative. Not everyone thinks this is a good idea. Unit Focus practise listening skills taking about sustainable food consumption and environmental problems related to meat production working with idioms
-
Teenagers Taking Action
Stages 8–10
Læringsløp
Teenagers Taking ActionIn this text, we meet four teenagers from different parts of the world who have found ways to be environmentally friendly. Unit Focus learning words and expressions to describe environmental problems and solutions reading, writing and talking about environmental challenges and what we as individuals can do about them gathering information, organising ideas and planning a five paragraph essayIn this text, we meet four teenagers from different parts of the world who have found ways to be environmentally friendly. Unit Focus learning words and expressions to describe environmental problems and solutions reading, writing and talking about environmental challenges and what we as individuals can do about them gathering information, organising ideas and planning a five paragraph essay
-
Intro – Tell Us about Tellus
Momente 2
Læringsløp
I Am the EarthSangen "I Am the Earth", med tekst.
-
Intro – The Three Rs
Quest 5–7
Læringsløp
Earth, We’re in it TogetherSang knyttet til bærekraftig utvikling.
-
Kids Can Save the Planet
Quest 5–7
Læringsløp
Find outUtforskende oppgave hvor elevene skal fortelle om barn som har gjort en forskjell.
-
Intro – Tell Us about Tellus
Momente 2
Læringsløp
Intro – Tell Us about TellusIntroduksjon til Tell Us about Tellus .Introduksjon til Tell Us about Tellus .
-
Write: Poster
Quest 5–7
Læringsløp
Write: PosterLæringsløp hvor elevene lager plakater.Læringsløp hvor elevene lager plakater.
-
Songs
Quest 5–7
Artikkel
The 3 Rs SongEn sang om de tre r-ene reduce , reuse og recycle .
-
Saktekster
Targets
Artikkel
Å skape noe bærekraftig sammenElevene leser om et prosjekt i regi av Ungt entreprenørskap gjennomført i en 8. klasse på en skole i Trondheim. Prosjektet handler om å utvikle noe bærekraftig til nytte for fellesskapet. Elevene får selv i oppgave å samarbeide om å utvikle en egen idé etter mal fra samme prosjekt. Elevene leser om et prosjekt i regi av Ungt entreprenørskap gjennomført i en 8. klasse på en skole i Trondheim. Prosjektet handler om å utvikle noe bærekraftig til nytte for fellesskapet. Elevene får selv i oppgave å samarbeide om å utvikle en egen idé etter mal fra samme prosjekt.
-
Intro – The Three Rs
Quest 5–7
Læringsløp
Talk about it!Se på bildet og snakk dere gjennom oppgavene.
-
Australia
Quest 5–7
Artikkel
Australia’s Great Barrier ReefEn tekst med oppgaver til temaet Great Barrier Reef i Australia.
-
Reduce, Reuse and Recycle
Quest 5–7
Læringsløp
Reduce, Reuse, Recycle TipsEn tekst om hvordan man kan redusere forbruket og gjenbruke og resirkulere ting.En tekst om hvordan man kan redusere forbruket og gjenbruke og resirkulere ting.
-
Factual texts
Quest 5–7
Artikkel
The Water CycleEn saktekst om vannets kretsløp med oppgaver.En saktekst om vannets kretsløp med oppgaver.
-
Reduce, Reuse and Recycle
Quest 5–7
Læringsløp
What’s in the Rubbish Bin?Tekst om hvor mye avfall vi kaster.
-
Factual texts
Quest 5–7
Artikkel
A Highway for BeesEn tekst om bier.En tekst om bier.
-
Kids Can Save the Planet
Quest 5–7
Læringsløp
Kids Can Save the PlanetEt intervju med en gutt som kjemper for miljøet.