Fag
- Norsk (196)
- Naturfag (87)
- Engelsk (72)
- Spansk (36)
- Samfunnsfag (25)
- KRLE (6)
- Tverrfaglig (4)
- Tysk (4)
- Matematikk (3)
Trinn
Nøkkelord
87 treff
-
Min læring
Solaris 1–4
Læringsløp
Min læringLæringsløpet "Min læring" i temaet Ut og forske.Læringsløpet "Min læring" i temaet Ut og forske.
-
Landskapets hemmeligheter
Solaris 5–7
Artikkel
Hvordan ble landskapet der jeg bor til?Utforskende aktivitet hvor elevene skal beskrive og forklare hvordan og hvorfor landskapet ved skolen deres ser ut som det gjør. Her må elevene bruke det de har lært i Landskapets hemmeligheter.Utforskende aktivitet hvor elevene skal beskrive og forklare hvordan og hvorfor landskapet ved skolen deres ser ut som det gjør. Her må elevene bruke det de har lært i Landskapets hemmeligheter.
-
Innhold
Solaris 5–7
Artikkel
BlomsterbukettenForsøk hvor man ser hvordan tilgang på vann påvirker blomster.Forsøk hvor man ser hvordan tilgang på vann påvirker blomster.
-
Hva har jeg lært?
Solaris 5–7
Læringsløp
Hva har jeg lært?Et læringsløp hvor elevene samtaler om det har lært i temaet Styring og kontroll i kroppen .
-
Fordøyelsessystemet
Gente 8–10
Læringsløp
FordøyelsessystemetEt læringsløp med animasjoner og aktiviteter knyttet til fordøyelsessystemet.Et læringsløp med animasjoner og aktiviteter knyttet til fordøyelsessystemet.
-
Innhold
Gente 8–10
Artikkel
Pubertet hos mennesker og andre dyr – Likheter og forskjellerSammenlign pubertet hos mennesker og andre dyr.
-
Solaris 5–7
Solaris 5–7
Artikkel
Te i kaldt og varmt vannOppgave om hvordan partiklene oppfører seg med i varmt og kaldt vann med filmeksempel.Oppgave om hvordan partiklene oppfører seg med i varmt og kaldt vann med filmeksempel.
-
Kjønnsorganer
Solaris 5–7
Læringsløp
KjønnsorganerLæringsløp om kjønnsorganenes oppgaver og indre og ytre kjønnsorgan hos jenter og gutter.Læringsløp om kjønnsorganenes oppgaver og indre og ytre kjønnsorgan hos jenter og gutter.
-
Store forandringer
Solaris 5–7
Artikkel
Har alle dyr pubertet?Artikkel om hvordan puberteten hadde artet seg hvis man var en sommerfugl, elg eller manet.Artikkel om hvordan puberteten hadde artet seg hvis man var en sommerfugl, elg eller manet.
-
Blod og luft
Gente 8–10
Artikkel
Kroppen – en fantastisk maskinEn introduksjon om kroppen og organsystemer.En introduksjon om kroppen og organsystemer.
-
Lungene og luftveissystemet
Solaris 5–7
Læringsløp
Lungene og luftveissystemetEt læringsløp om lungene og luftveissystemet med utforskende aktiviteter.Et læringsløp om lungene og luftveissystemet med utforskende aktiviteter.
-
De stripete bergartene
Solaris 5–7
Læringsløp
De stripete bergarteneLæringsløp om stripete bergarter (metamorfe bergarter).Læringsløp om stripete bergarter (metamorfe bergarter).
-
Hormoner
Solaris 5–7
Læringsløp
HormonerLæringsløp om hormoner og hvordan kjønnshormoner er viktige for hvordan vi utvikler oss i puberteten.Læringsløp om hormoner og hvordan kjønnshormoner er viktige for hvordan vi utvikler oss i puberteten.
-
Følelser og grenser
Solaris 5–7
Læringsløp
Følelser og grenserArtikkelsamling om følelser og grenser.Artikkelsamling om følelser og grenser.
-
Innhold
Solaris 5–7
Artikkel
Lag en bryterElevene skal lage en modell av en bryter.Elevene skal lage en modell av en bryter.
-
Den elektriske kraften gir elektrisk strøm
Solaris 5–7
Læringsløp
Den elektriske kraften gir elektrisk strømEt læringsløp hvor man lærer om partikler og utforsker de elektriske kreftene. Et læringsløp hvor man lærer om partikler og utforsker de elektriske kreftene.
-
Dag og natt
Solaris 5–7
Læringsløp
Dag og nattLæringsløp om hvorfor det blir dag og natt, med artikler og en utforskende aktivitet.Læringsløp om hvorfor det blir dag og natt, med artikler og en utforskende aktivitet.
-
Innhold
Solaris 5–7
Artikkel
Hvilke mineraler eller bergarter ville du brukt?En utforskende aktivitet knyttet til bergarter og mineraler.En utforskende aktivitet knyttet til bergarter og mineraler.
-
Innhold
Solaris 5–7
Artikkel
Hvor lenge kan vi klare oss uten mat og vann?Ved å bruke ulike kilder skal elevene finne ut hvor lenge et menneske kan klare seg uten mat og vann.Ved å bruke ulike kilder skal elevene finne ut hvor lenge et menneske kan klare seg uten mat og vann.
-
Jorda som system
Gente 8–10
Læringsløp
Jorda som systemLæringsløp om noen av jordas systemer: atmosfæren og havet som system.Læringsløp om noen av jordas systemer: atmosfæren og havet som system.