Fag
- Norsk (197)
- Engelsk (152)
- Naturfag (51)
- Spansk (37)
- Samfunnsfag (25)
- Tverrfaglig (13)
- KRLE (6)
- Tysk (4)
- Matematikk (3)
Trinn
- Vg1 (167)
- Vg2 (167)
- Vg3 (167)
- 5. trinn (141)
- 6. trinn (141)
- 7. trinn (141)
- 1. trinn (133)
- 2. trinn (133)
- 3. trinn (133)
- 4. trinn (132)
- 10. trinn (3)
- 8. trinn (3)
- 9. trinn (3)
Forfatter
- Ukjent Forfatter (16)
- Henrik Ibsen (9)
- Henrik Wergeland (7)
- Alexander Kielland (6)
- Asbjørnsen og Moe (6)
- Camilla Collett (5)
- Ivar Aasen (5)
- Johan Sebastian Welhaven (5)
- Hans Christian Andersen (3)
- Johan Herman Wessel (3)
- Knut Hamsun (3)
- Ludvig Holberg (3)
- Olaf Bull (3)
- Sigbjørn Obstfelder (3)
- Snorre Sturlason (3)
Nøkkelord
- demokrati og medborgerskap (209)
- Livsmestring (203)
- folkehelse og livsmestring (150)
- bærekraftig utvikling (138)
- utforsk (136)
- Engelsk (128)
- norsk (128)
- engelskspråklige land (124)
- skrive (122)
- English speaking countries (117)
- Folkehelse og livsmeistring (106)
- pdf (106)
- lyrikk (105)
- utskrift (105)
- elevark (97)
430 treff
-
Hva vet dere om menneskenes liv på jorda?
Arena 5–7
Læringsløp
Hva vet dere om menneskenes liv på jorda?I dette læringsløpet skal dere snakke sammen om bilder og spørsmål og finne ut hva dere kan om temaet fra før. Dere skal også snakke sammen om hva dere skal lære når dere arbeider videre med temaet.I dette læringsløpet skal dere snakke sammen om bilder og spørsmål og finne ut hva dere kan om temaet fra før. Dere skal også snakke sammen om hva dere skal lære når dere arbeider videre med temaet.
-
Liv og død
Fabel 8–10
Artikkel
Fordyp deg!Utforskingsoppgave om verdensbilder og ritualer.Utforskingsoppgave om verdensbilder og ritualer.
-
Innhold
Solaris 5–7
Artikkel
Lag modeller og forklarAktivitet hvor man skal lage modeller av luftveissystemet eller sirkulasjonssystemet.Aktivitet hvor man skal lage modeller av luftveissystemet eller sirkulasjonssystemet.
-
I have a dream
Arena 5–7
Artikkel
Et håp for framtiden!Elevene leser om det rasistiskmotiverte drapet på Benjamin Hermansen og undersøker hva vi kan lære av vinnerne av Benjaminprisen. Elevene leser om det rasistiskmotiverte drapet på Benjamin Hermansen og undersøker hva vi kan lære av vinnerne av Benjaminprisen.
-
Kim's game
Quest 1–4
Artikkel
Kims Game - School WordsTekst til temaet A Day in My LifeTekst til temaet A Day in My Life
-
10. oktober: Verdensdagen for psykisk helse
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Tiltak for inkluderingElevene blir kjent med tre ulike tiltak for inkludering i samfunnet vårt i dag: Pride, Turbandagen og Rockesokk. Elevene leser om de ulike markeringene, og lager en presentasjon eller en plakat om én av disse markeringene, eller en annen liknende markering de kjenner til. Elevene blir kjent med tre ulike tiltak for inkludering i samfunnet vårt i dag: Pride, Turbandagen og Rockesokk. Elevene leser om de ulike markeringene, og lager en presentasjon eller en plakat om én av disse markeringene, eller en annen liknende markering de kjenner til.
-
Gå på jakt etter spor
Solaris 1–4
Læringsløp
Gå på jakt etter sporGå ut og jakt etter spor. Hvilke sanser bruker dere, og hva finner dere?Gå ut og jakt etter spor. Hvilke sanser bruker dere, og hva finner dere?
-
Time to Go Home
Quest 1–4
Læringsløp
Time to Go HomeLæringsløpet "Time to Go Home" i temaet "So Cool! Back to School!"Læringsløpet "Time to Go Home" i temaet "So Cool! Back to School!"
-
I have a dream
Arena 5–7
Artikkel
Tiltak for inkluderingElevene blir kjent med tre ulike tiltak for inkludering i samfunnet vårt i dag: Pride, Turbandagen og Rockesokk. Elevene leser om de ulike markeringene, og lager en presentasjon eller en plakat om én av disse markeringene, eller en annen liknende markering de kjenner til. Elevene blir kjent med tre ulike tiltak for inkludering i samfunnet vårt i dag: Pride, Turbandagen og Rockesokk. Elevene leser om de ulike markeringene, og lager en presentasjon eller en plakat om én av disse markeringene, eller en annen liknende markering de kjenner til.
-
What Is for Dinner?
Quest 1–4
Læringsløp
What Is for Dinner?Læringsløpet "What Is for Dinner?" i temaet "Boy, I Am Hungry"Læringsløpet "What Is for Dinner?" i temaet "Boy, I Am Hungry"
