Søk

Læringsløpet "Min læring" i temaet Ut og forske.Læringsløpet "Min læring" i temaet Ut og forske.

Utforskende aktivitet hvor elevene skal beskrive og forklare hvordan og hvorfor landskapet ved skolen deres ser ut som det gjør. Her må elevene bruke det de har lært i Landskapets hemmeligheter.Utforskende aktivitet hvor elevene skal beskrive og forklare hvordan og hvorfor landskapet ved skolen deres ser ut som det gjør. Her må elevene bruke det de har lært i Landskapets hemmeligheter.

Et læringsløp om hva som gjør at noe kan leve på jorda.Et læringsløp om hva som gjør at noe kan leve på jorda.

Forsøk hvor man ser hvordan tilgang på vann påvirker blomster.Forsøk hvor man ser hvordan tilgang på vann påvirker blomster.

Et læringsløp hvor man blir bedre kjent med planeten Mars og forskningen som pågår der.Et læringsløp hvor man blir bedre kjent med planeten Mars og forskningen som pågår der.

Dere skal lage en veggavis eller en digital presentasjon av funn dere gjør på en ekskursjon til et ferskvann eller tjern i nærheten av skolen. Dere skal ta bilder og finne fakta om dyra dere fant, og gruppere dem etter særtrekk.

Et forsøk om faseoverganger.Et forsøk om faseoverganger.

En artikkel om barn som utforsker hva som skjer dersom man blander natron og eddik. Filmer understøtter innholdet i artikkelen.En artikkel om barn som utforsker hva som skjer dersom man blander natron og eddik. Filmer understøtter innholdet i artikkelen.

Gå ut og jakt etter spor. Hvilke sanser bruker dere, og hva finner dere?Gå ut og jakt etter spor. Hvilke sanser bruker dere, og hva finner dere?

En utforskende aktivitet der elevene skal lage modeller av fordøyelsessystemet eller urinveissystemet og gjøre rede for hvordan disse fungerer.En utforskende aktivitet der elevene skal lage modeller av fordøyelsessystemet eller urinveissystemet og gjøre rede for hvordan disse fungerer.

Lag et flerkolonneskjema, og finn ut om de ulike plantene i aktiviteten.

Aktivitet hvor man skal lage modeller av luftveissystemet eller sirkulasjonssystemet.Aktivitet hvor man skal lage modeller av luftveissystemet eller sirkulasjonssystemet.

Dere skal lage en veggavis eller en digital presentasjon av smådyr som dere finner i nærområdet. Dere skal ta bilder og finne fakta om smådyra dere fant, og gruppere dem etter særtrekk.

Forsøk hvor elevene skal undersøke forskjellen på gass og væske.Forsøk hvor elevene skal undersøke forskjellen på gass og væske.

Utdragene nedenfor er hentet fra forskjellige steder i temaet Systemene i og rundt oss . Hva beskriver   i setningene, og hva beskriver  ? Snakk sammen om utdragene i klassen.

En artikkel om blod og luft hos dyr med utforskende aktiviteter.En artikkel om blod og luft hos dyr med utforskende aktiviteter.

Utforskende aktivitet om blåbær, brennesle, gjøkesyre, løvetann, molte og strandkvann.Utforskende aktivitet om blåbær, brennesle, gjøkesyre, løvetann, molte og strandkvann.

Lag en tabell og finn ut om de ulike plantene i aktiviteten.