Søk

140 treff

Utforsk stoffer

Solaris 1–4

Læringsløp

Stoffer og egenskaper
Oppgave i "Utforsk stoffer" i tema stoffer og blandinger.Oppgave i "Utforsk stoffer" i tema stoffer og blandinger.
Utforsk stoffer

Solaris 1–4

Læringsløp

Vet dere om flere stoffer?
Oppgaver i "Utforsk stoffer" i tema stoffer og blandinger.Oppgaver i "Utforsk stoffer" i tema stoffer og blandinger.
Utforsk stoffer

Solaris 1–4

Læringsløp

Utforsk stoffer
Læringsløpet "Utforsk stoffer" i temaet Stoffer og blandinger.Læringsløpet "Utforsk stoffer" i temaet Stoffer og blandinger.
Nok til alle, for alltid

Solaris 1–4

Læringsløp

Nok til alle, for alltid
Læringsløp i naturfag om bærekraftig utvikling.Læringsløp i naturfag om bærekraftig utvikling.
Oppstart

Fokus Sosialkunnskap

Læringsløp

Oppstart
Læringsløp om eventyrLæringsløp om eventyr
Kjønnsorganer

Solaris 5–7

Læringsløp

Kjønnsorganer
Læringsløp om kjønnsorganenes oppgaver og indre og ytre kjønnsorgan hos jenter og gutter.Læringsløp om kjønnsorganenes oppgaver og indre og ytre kjønnsorgan hos jenter og gutter.
Stoffer reagerer

Gente 8–10

Artikkel

Kjemiske reaksjoner er nyttige
Uten stopper livet opp. Kjemiske reaksjoner får kroppen din til å vokse, tenke og bevege seg. Næringsstoffer i maten vi spiser, blir brutt ned og omdannet til nye stoffer ved hjelp av kjemiske reaksjoner i kroppen. Det gjør at kroppen kan bruke de nye stoffene til å bygge kroppen, og det er dette som gjør at vi vokser og får nye celler hele livet.
Luft i ballongene

Solaris 1–4

Læringsløp

Luft i ballongene
Læringsløpet "Luft i ballongene" i temaet Stoffer og blandinger.Læringsløpet "Luft i ballongene" i temaet Stoffer og blandinger.
Hjemmelagde vulkaner

Solaris 1–4

Læringsløp

Hjemmelagde vulkaner
Læringsløpet "Hjemmelagde vulkaner" i temaet Stoffer og blandinger.Læringsløpet "Hjemmelagde vulkaner" i temaet Stoffer og blandinger.
Min læring

Solaris 1–4

Læringsløp

Min læring
Læringsløpet "Min læring" i temaet Stoffer og blandinger.Læringsløpet "Min læring" i temaet Stoffer og blandinger.
Oppstart – Stoffer og blandinger

Solaris 1–4

Læringsløp

Oppstart – Stoffer og blandinger
Læringsløpet "Oppstart" i temaet Stoffer og blandingerLæringsløpet "Oppstart" i temaet Stoffer og blandinger
Oppstart

Fokus Sosialkunnskap

Læringsløp

Oppstart
Læringsløpet "Oppstart" i temaet "Vi er forskjellige".Læringsløpet "Oppstart" i temaet "Vi er forskjellige".
Stoffer reagerer

Gente 8–10

Artikkel

Nye partikler
Artikkel om hva som skjer i en kjemisk reaksjon. Artikkel om hva som skjer i en kjemisk reaksjon.
Grenseland

Arena 5–7

Artikkel

"Grenseløst!"
Elevene leser og reflekterer rundt innholdet i artikkelen "Slår alarm om ny trend blant unge: – Grenseløst" fra avisen VG. Avisartikkelen handler om en ny trend blant unge som selger seksuelle tjenester gjennom sosiale medier.Elevene leser og reflekterer rundt innholdet i artikkelen "Slår alarm om ny trend blant unge: – Grenseløst" fra avisen VG. Avisartikkelen handler om en ny trend blant unge som selger seksuelle tjenester gjennom sosiale medier.
Grenseland

Arena 5–7

Artikkel

Å lære om seksualitet
Elevene leser utsagn fra elever på 8. trinn som forteller om deres egne erfaringer med seksualitetsundervisning da de gikk i 7. klasse. Elevene blir oppfordret til å skrive spørsmål de selv lurer på til "Klassens spørsmålskasse", og klassen snakker sammen om hvordan de ønsker seksualitetsundervisningen skal være i deres klasse. Elevene får også se en film med programleder og sexolog Tuva Fellman. Elevene leser utsagn fra elever på 8. trinn som forteller om deres egne erfaringer med seksualitetsundervisning da de gikk i 7. klasse. Elevene blir oppfordret til å skrive spørsmål de selv lurer på til "Klassens spørsmålskasse", og klassen snakker sammen om hvordan de ønsker seksualitetsundervisningen skal være i deres klasse. Elevene får også se en film med programleder og sexolog Tuva Fellman.
Hva vet dere om fordommer?

Arena 5–7

Læringsløp

Hva vet dere om fordommer?
Oppstartsløp som aktiverer førforståelse og motiverer for arbeid med temaet "I have a dream" i Arena 7 . Oppstartsløp som aktiverer førforståelse og motiverer for arbeid med temaet "I have a dream" i Arena 7 .
Alltid påvirket?

Arena 5–7

Læringsløp

Alltid påvirket?
Elevene leser og arbeider med oppgaver om ulike former for påvirkning, som reklame, influensere i sosiale medier og salgsdager som Black Friday. De reflekterer rundt retusjering av bilder, merking av reklamer og påvirkning av eget forbruk. Elevene leser og arbeider med oppgaver om ulike former for påvirkning, som reklame, influensere i sosiale medier og salgsdager som Black Friday. De reflekterer rundt retusjering av bilder, merking av reklamer og påvirkning av eget forbruk.
Ikke kall meg indianer!

Arena 5–7

Læringsløp

Ikke kall meg indianer!
Du har kanskje hørt navnet «indianer» bli brukt om amerikanske urfolk? Det er faktisk sånn at dette ordet kommer av en misforståelse som skjedde for flere hundre år siden. Hvordan kunne dette skje? Du har kanskje hørt navnet «indianer» bli brukt om amerikanske urfolk? Det er faktisk sånn at dette ordet kommer av en misforståelse som skjedde for flere hundre år siden. Hvordan kunne dette skje?
Grenseland

Arena 5–7

Artikkel

Enig eller uenig?
Elevene tar stilling til en rekke påstander om bildedeling og nettvett, og diskuterer valgene de har gjort. Elevene tar stilling til en rekke påstander om bildedeling og nettvett, og diskuterer valgene de har gjort.
Psykiske forandringer

Gente 8–10

Læringsløp

Psykiske forandringer
Læringsløp om psykiske forandringer i puberteten.Læringsløp om psykiske forandringer i puberteten.

Søk

Fag

Trinn

Nøkkelord