Hopp til hovedinnhold

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord

557 treff

  • Oppstart

    Fokus Sosialkunnskap

    Læringsløp

    Oppstart

    Læringsløp i temaet "Bli en havekspert!"Læringsløp i temaet "Bli en havekspert!"

    Fabel løper fra startområdet.

  • Spare Time

    Quest 1–4

    Læringsløp

    Who Could Say This?

    Skriveoppgave

    drag and drop oppgave

  • Oppstart

    Fokus Sosialkunnskap

    Læringsløp

    Oppstart

    Læringsløp i temaet "Hei, her er jeg!"Læringsløp i temaet "Hei, her er jeg!"

    Fabel løper fra startområdet.

  • Lær å tegne

    Papir+

    Artikkel

    Elg

    Thors tegneinstruksjoner. Lær å tegne en elg. Lær klassen å tegne morsomme dyr og figurer med Thors tegneinstruksjoner. Hvert ark viser deg en skritt-for-skritt manual for å tegne en figur, med et eget tegnefelt under. Her er det bare å prøve seg! 

  • March, April

    Stages 8–10

    Artikkel

    Saint David's Day

    Which country does this flag belong to?

  • Eventyr: Keiserens nye klær

    Åpne ressurser

    Læringsløp

    Eventyr: Keiserens nye klær

    Et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og å tørre å si fra.Et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og å tørre å si fra.

    Lesetekst

  • Lær å tegne

    Papir+

    Artikkel

    Ørn

    Thors tegneinstruksjoner. Lær å tegne en ørn. Lær klassen å tegne morsomme dyr og figurer med Thors tegneinstruksjoner. Hvert ark viser deg en skritt-for-skritt manual for å tegne en figur, med et eget tegnefelt under. Her er det bare å prøve seg! 

  • Lær å tegne

    Papir+

    Artikkel

    Gris

    Thors tegneinstruksjoner. Lær å tegne en gris. Lær klassen å tegne morsomme dyr og figurer med Thors tegneinstruksjoner. Hvert ark viser deg en skritt-for-skritt manual for å tegne en figur, med et eget tegnefelt under. Her er det bare å prøve seg! 

  • Lær å tegne

    Papir+

    Artikkel

    Heks

    Thors tegneinstruksjoner. Lær å tegne en heks. Lær klassen å tegne morsomme dyr og figurer med Thors tegneinstruksjoner. Hvert ark viser deg en skritt-for-skritt manual for å tegne en figur, med et eget tegnefelt under. Her er det bare å prøve seg! 

  • Lær å tegne

    Papir+

    Artikkel

    Ape

    Thors tegneinstruksjoner. Lær å tegne en ape. Lær klassen å tegne morsomme dyr og figurer med Thors tegneinstruksjoner. Hvert ark viser deg en skritt-for-skritt manual for å tegne en figur, med et eget tegnefelt under. Her er det bare å prøve seg! 

  • Oppstart

    Fokus Sosialkunnskap

    Læringsløp

    Oppstart

    Oppstart til temaet superhelterOppstart til temaet superhelter

    Fabel løper fra startområdet.

  • Oppstart

    Fokus Sosialkunnskap

    Læringsløp

    Oppstart

    Læringsløp i temaet "Språket vårt".Læringsløp i temaet "Språket vårt".

    Fabel løper fra startområdet.

  • The Wake-up Call

    Quest 1–4

    Læringsløp

    The Wake-up Call

    Tekster og oppgaver til  A Day in My LifeTekster og oppgaver til  A Day in My Life

    En gutt sitter på sengen og leser en tekstmelding.

  • Oppstart

    Fokus Sosialkunnskap

    Læringsløp

    Oppstart

    Læringsløpet "Oppstart" i temaet "Ut på tur".Læringsløpet "Oppstart" i temaet "Ut på tur".

    Fabel løper fra startområdet.

  • Lær å tegne

    Papir+

    Artikkel

    Piratskip

    Thors tegneinstruksjoner. Lær å tegne et piratskip. Lær klassen å tegne morsomme dyr og figurer med Thors tegneinstruksjoner. Hvert ark viser deg en skritt-for-skritt manual for å tegne en figur, med et eget tegnefelt under. Her er det bare å prøve seg! 

  • Fabel 9 Lærerveiledning

    Fabel 8–10 Bokstøtte

    Artikkel

    Kapittel 14: Språk og identitet

    I Fagfornyelsens overordnede del ”Fagets relevans og sentrale verdier” kan vi lese at: ”Gjennom arbeid med faget norsk skal elevene bli trygge språkbrukere og bevisste på sin egen språklige og kulturelle identitet innenfor et inkluderende fellesskap der flerspråklighet blir verdsatt som en ressurs”.

  • Kapittelveiledninger

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Kapittel 14: Språk og identitet

    I Fagfornyelsens overordnede del ”Fagets relevans og sentrale verdier” kan vi lese at: ”Gjennom arbeid med faget norsk skal elevene bli trygge språkbrukere og bevisste på sin egen språklige og kulturelle identitet innenfor et inkluderende fellesskap der flerspråklighet blir verdsatt som en ressurs”. I kompetansemålene for læreplanen står det at elevene skal ”forklare den historiske bakgrunnen for bokmål og nynorsk og reflektere over statusen til de offisielle språkene i Norge i dag” og at de ”skal utforske språklig variasjon og mangfold i Norge og reflektere over holdninger til ulike språk og talespråkvarianter”. Disse føringene har vært styrende for arbeidet med dette kapitlet om språk og identitet. Kapitlet er delt inn i ulike deler som hver på sin måte tar for seg hvordan språkbruk bidrar til å forme vår identitet. Kapitlet tar for seg for seg dialekter, bokmål og nynorsk, samisk språk og kultur, multietnolekt og holdninger til språk og språkbruk.

Hjelp