Fag
Trinn
- 1. trinn (215)
- 2. trinn (215)
- 3. trinn (215)
- 4. trinn (215)
- Vg1 (168)
- Vg2 (168)
- Vg3 (168)
- 5. trinn (109)
- 6. trinn (109)
- 7. trinn (109)
- 10. trinn (49)
- 8. trinn (49)
- 9. trinn (49)
Forfatter
- Ukjent Forfatter (16)
- Henrik Ibsen (9)
- Henrik Wergeland (7)
- Alexander Kielland (6)
- Asbjørnsen og Moe (6)
- Camilla Collett (5)
- Ivar Aasen (5)
- Johan Sebastian Welhaven (5)
- Hans Christian Andersen (3)
- Johan Herman Wessel (3)
- Knut Hamsun (3)
- Ludvig Holberg (3)
- Olaf Bull (3)
- Sigbjørn Obstfelder (3)
- Snorre Sturlason (3)
Nøkkelord
- Livsmestring (204)
- demokrati og medborgerskap (200)
- folkehelse og livsmestring (148)
- bærekraftig utvikling (138)
- utforsk (135)
- Engelsk (128)
- norsk (128)
- engelskspråklige land (124)
- skrive (122)
- English speaking countries (117)
- pdf (106)
- lyrikk (105)
- utskrift (105)
- Folkehelse og livsmeistring (104)
- elevark (97)
429 treff
-
Regneoppdrag
Papir+
Artikkel
19 PizzaenRegneoppdrag med deling.
-
Regneoppdrag
Papir+
Artikkel
17 FrukthøstingRegneoppdrag med addisjon.
-
Oppstart
Fabel 1–4
Læringsløp
OppstartLæringsløp i temaet "Bli en havekspert!"Læringsløp i temaet "Bli en havekspert!"
-
Oppstart
Fokus Sosialkunnskap
Læringsløp
OppstartLæringsløp i temaet "Hei, her er jeg!"Læringsløp i temaet "Hei, her er jeg!"
-
Oppstart
Fabel 1–4
Læringsløp
OppstartLæringsløpet "Oppstart" i temaet "Grøss og gru".Læringsløpet "Oppstart" i temaet "Grøss og gru".
-
Eventyr: Keiserens nye klær
Åpne ressurser
Læringsløp
Eventyr: Keiserens nye klærEt tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og å tørre å si fra.Et tverrfaglig opplegg om ytringsfrihet og å tørre å si fra.
-
Fabel 9 Lærerveiledning
Fabel 8–10 Bokstøtte
Artikkel
Kapittel 6: Ord i sammenhengPå veien mot å bli gode og kompetente språkbrukere, må elevene innom flere holdeplasser. Én av disse er setningslære. Kunnskap om setningsoppbygging og -struktur kan hjelpe elever med å variere språket, og dermed skape flyt og sammenheng i egne tekster. Videre kan de lettere se sammenhenger med andre språk, og øke den totale språkforståelsen.
-
Fabel 9 Lærerveiledning
Fabel 8–10 Bokstøtte
Artikkel
Kapittel 15: Les langtVi har valgt å vie et helt kapittel til lesing av roman i klassen i Fabel 9.
-
Fabel 9 Lærerveiledning
Fabel 8–10 Bokstøtte
Artikkel
Kapittel 4: DiskuterDette kapitlet er et kurskapittel i muntlige ferdigheter som bygger videre på kapitlet ”Si det” i Fabel 8. Målet er å videreutvikle elevenes strategier knyttet til muntlig aktivitet fra spontane og planlagte norskfaglige samtaler og presentasjoner, til å kunne delta aktivt i samtaler og diskusjoner.
-
Fabel 9 Lærerveiledning
Fabel 8–10 Bokstøtte
Artikkel
Kapittel 11: Fortell med ord og lydNår vi underviser i lyrikk, er det lett å glemme at sanger kanskje er nåtidens mest omfangsrike kilde til lyrikk. Elevene omgis av lyrikk daglig, men er ofte ikke klar over det selv. I dette kapitlet får elevene erfare og oppleve lyrikk fra sin egen tid og kultur, samtidig som de blir eksponert for eksempler på mer klassisk lyrikk.
-
Fabel 9 Lærerveiledning
Fabel 8–10 Bokstøtte
Artikkel
Kapittel 8: Les og skriv novellerI dag skriver mange novelleforfattere tekster som er forholdsvis lange, mens elevene oftest møter korte noveller i lærebøkene. Dersom elevene skal lære seg å skrive fortettede tekster på 1–4 sider med tanke på vurderingssituasjoner, er det nødvendig at eksempeltekstene er forholdsvis korte.
-
Fabel 9 Lærerveiledning
Fabel 8–10 Bokstøtte
Artikkel
Kapittel 10: Lag sammensatte teksterDagens elever vokser opp i et bildesamfunn der sammensatte tekster omgir oss på alle kanter. De er vant til å lese og tolke bilder fra ulike bildemedier fra de er bittesmå. Monomodale tekster appellerer i liten grad til dem, som er vant til å forholde seg til mange ulike tegnsystem samtidig.
-
Sakprosa
Tekstbanken
Litterær tekst
Om forfatterinner (utdrag)Her kan du lese et utdrag av teksten Om forfatterinner av forfatter Camilla Collett. Her kan du lese et utdrag av teksten Om forfatterinner av forfatter Camilla Collett.
-
Ord som dro, og ord som kom
Fokus Sosialkunnskap
Artikkel
I Norge har vi hatt ulike språkEnkel fagtekst om norsk språkhistorie.Enkel fagtekst om norsk språkhistorie.
-
Sakprosa
Tekstbanken
Litterær tekst
Fra det ubevidste Sjæleliv (utdrag)Her kan du lese et utdrag av Fra det ubevidste Sjæleliv av forfatter Knut Hamsun. Her kan du lese et utdrag av Fra det ubevidste Sjæleliv av forfatter Knut Hamsun.
-
Fra de islandske sagaene og den norrøne litteraturen
Tekstbanken
Litterær tekst
TrymskvadetHer kan du lese Trymskvadet .Her kan du lese Trymskvadet .
-
Sakprosa
Tekstbanken
Litterær tekst
Om Ædruelighetds-tilstanden I Norge (utdrag)Her kan du lese et utdrag av teksten Om Ædruelighetds-tilstanden I Norge av Eilert Sundt. Her kan du lese et utdrag av teksten Om Ædruelighetds-tilstanden I Norge av Eilert Sundt.
-
Språket vårt
Fokus Sosialkunnskap
Artikkel
I Norge har vi hatt ulike språkEnkel fagtekst om norsk språkhistorie.Enkel fagtekst om norsk språkhistorie.
-
Verbs
Quest 1–4
Læringsløp
Bus StopSamtaleoppgave
-
Regneoppdrag
Papir+
Artikkel
12 Hva koster lekedyrene?Regneoppdrag med prealgebra.