Søk

413 treff

Si meningen din

Targets

Artikkel

Hva kan Selma og Semir gjøre?
Elevene møter Selma og Semir som begge to er i ulike situasjoner der de ønsker å overbevise andre om meningen sin. Elevene leser om situasjonene og kommer med forslag til løsninger. Elevene møter Selma og Semir som begge to er i ulike situasjoner der de ønsker å overbevise andre om meningen sin. Elevene leser om situasjonene og kommer med forslag til løsninger.
Lyttinga er viktigere enn ytringa!

Arena 5–7

Læringsløp

Lyttinga er viktigere enn ytringa!
Elevene møter radioprogramleder Tete Andreas Lidbom i seks ulike filmer, og får høre han fortelle om egne opplevelser, tanker og meninger om temaer som rasisme, ytringsfrihet og diskriminering. Hver film har varierte oppgaver tilknyttet seg. Elevene møter radioprogramleder Tete Andreas Lidbom i seks ulike filmer, og får høre han fortelle om egne opplevelser, tanker og meninger om temaer som rasisme, ytringsfrihet og diskriminering. Hver film har varierte oppgaver tilknyttet seg.
Lær om: Stor forbokstav

Fokus Sosialkunnskap

Læringsløp

Lær om: Stor forbokstav
Læringsløp i temaet "Husk lånekortet!"Læringsløp i temaet "Husk lånekortet!"
Jorda er hjemmet vårt

Arena 5–7

Artikkel

Maten på Rapa Nui
Elevene får mer informasjon om øysamfunnet Rapa Nui gjennom å lese om jordbruket på øya. Elevene fyller til slutt ut rute nummer fem i skriverammen om Rapa Nui: "Hvordan tror du mangelen på mat påvirker øya og livet på Rapa Nui?"Elevene får mer informasjon om øysamfunnet Rapa Nui gjennom å lese om jordbruket på øya. Elevene fyller til slutt ut rute nummer fem i skriverammen om Rapa Nui: "Hvordan tror du mangelen på mat påvirker øya og livet på Rapa Nui?"
I have a dream

Arena 5–7

Artikkel

Hva er rasisme?
Elevene leser og reflekterer over hva rasisme er, og skriver en egen forklaring på begrepet etter å ha funnet og utforsket ulike troverdige kilder. Elevene leser og reflekterer over hva rasisme er, og skriver en egen forklaring på begrepet etter å ha funnet og utforsket ulike troverdige kilder.
My Quest

Quest 1–4

Læringsløp

Write the Words
Oppgave om ord
Et møte i lufta eller under vann

Targets

Læringsløp

Et møte i lufta eller under vann
Læringsløp i tema "Skriv fortellinger" i Fabel 6 . Elevene leser novellen "Eit nikk er nok" av Erna Osland og skriver sin egen fortelling om et møte under vann eller i lufta. Læringsløp i tema "Skriv fortellinger" i Fabel 6 . Elevene leser novellen "Eit nikk er nok" av Erna Osland og skriver sin egen fortelling om et møte under vann eller i lufta.
Fabel 5–7

Fabel 5–7

Artikkel

Halloween 31. oktober
Aktuelt innhold fra Fabel 6 til Halloween.
Forskerskolen

Arena 5–7

Artikkel

Gjennomfør et intervju
Elevene planlegger og gjennomfører et intervju i temaet "Forskerskolen". Elevene planlegger og gjennomfører et intervju i temaet "Forskerskolen".
Kim's game

Quest 1–4

Artikkel

Kims Game - School Words
Tekst til temaet A Day in My LifeTekst til temaet A Day in My Life
Jorda er hjemmet vårt

Arena 5–7

Artikkel

En fortelling om et samfunn som kollapset
Elevene får mer informasjon om øysamfunnet Rapa Nui gjennom å lese en tekst og snakke sammen om spørsmål til teksten. Elevene fyller til slutt ut rute nummer to i skriverammen om Rapa Nui med fem setninger om det de nå har lært om øysamfunnet. Elevene får mer informasjon om øysamfunnet Rapa Nui gjennom å lese en tekst og snakke sammen om spørsmål til teksten. Elevene fyller til slutt ut rute nummer to i skriverammen om Rapa Nui med fem setninger om det de nå har lært om øysamfunnet.
Time to Go Home

Quest 1–4

Læringsløp

Time to Go Home
Læringsløpet "Time to Go Home" i temaet "So Cool! Back to School!"Læringsløpet "Time to Go Home" i temaet "So Cool! Back to School!"
What Is for Dinner?

Quest 1–4

Læringsløp

What Is for Dinner?
Læringsløpet "What Is for Dinner?" i temaet "Boy, I Am Hungry"Læringsløpet "What Is for Dinner?" i temaet "Boy, I Am Hungry"

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord