Søk

30 treff

Bli kjent med Telefondansen!

Kroppsøving 1–7

Artikkel

Hva er Telefondansen?
Film som forklarer aktiviteten "Telefondansen".
Kropp og media

Kroppsøving 8–10

Artikkel

Jeg hatet gym
Skal jeg fortelle deg en hemmelighet? Jeg hatet gym på skolen.
Påske

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Påske
Læringsløp om påskeLæringsløp om påske
Min læring

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Min læring
Læringsløp som oppsummerer temaet "Høytider i religionene".Læringsløp som oppsummerer temaet "Høytider i religionene".
Id al-fitr

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Id al-fitr
Læringsløp om Id al-fitr i temaet "Høytider i religionene".Læringsløp om Id al-fitr i temaet "Høytider i religionene".
Høytider i religionene

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Høytider i religionene
Læringsløp om høytider i hinduismen, jødedommen, sikhismen, buddhismen og islam.Læringsløp om høytider i hinduismen, jødedommen, sikhismen, buddhismen og islam.
Jul

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Jul
Læringsløp om julLæringsløp om jul
Kristne høytider

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Kristne høytider
Læringsløp om høytider med fokus på jul og påske.Læringsløp om høytider med fokus på jul og påske.
Purim

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Purim
Læringsløp om Purim, i temaet "Høytider i religionene".Læringsløp om Purim, i temaet "Høytider i religionene".
Holi

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Holi
Læringsløp om holi, i temaet "Høytider i religionene".Læringsløp om holi, i temaet "Høytider i religionene".
Leve sammen

Store spørsmål 5-7

Artikkel

Hvordan kan vi ha det trygt og godt sammen?
I Norge har alle barn rett på et trygt og godt skolemiljø. Men hva vil det si å være trygg, og hvordan kan vi passe på at alle elever opplever trygghet og trivsel?I Norge har alle barn rett på et trygt og godt skolemiljø. Men hva vil det si å være trygg, og hvordan kan vi passe på at alle elever opplever trygghet og trivsel?
Bærekraft og etikk

Fabel 8–10

Artikkel

Ta stilling!
Oppgaver der elevene gjennom aktivitet tar stilling til påstander.Oppgaver der elevene gjennom aktivitet tar stilling til påstander.
Religionenes historie i Norge

Fabel 8–10

Artikkel

Forklar ordene
Ordspill med fokus på begrepsforklaringer.Ordspill med fokus på begrepsforklaringer.
Hellige byer

Fabel 8–10

Artikkel

Filosofisk samtale
Elevene filosoferer sammen og gjør oppgaverElevene filosoferer sammen og gjør oppgaver
Leve sammen

Fabel 8–10

Artikkel

Leve sammen
Oppstart til temaet Leve sammen . Vi mennesker er avhengige av hverandre, men hvordan kan vi leve godt sammen? Hvordan kan hver av oss bidra til å forstå og respektere hverandre sånn at vi unngår uvennskap og konflikter?Oppstart til temaet Leve sammen . Vi mennesker er avhengige av hverandre, men hvordan kan vi leve godt sammen? Hvordan kan hver av oss bidra til å forstå og respektere hverandre sånn at vi unngår uvennskap og konflikter?
Vaisakhi

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Vaisakhi
Læringsløp om Vaisakhi i temaet "Høytider i religionene".Læringsløp om Vaisakhi i temaet "Høytider i religionene".
Vesak

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Vesak
Læringsløp om Vesak i temaet "Høytider i religionene".Læringsløp om Vesak i temaet "Høytider i religionene".
Oppvekst

Fabel 8–10

Artikkel

Ta stilling!
Oppgaver der elevene gjennom aktivitet tar stilling til påstander.Oppgaver der elevene gjennom aktivitet tar stilling til påstander.
Leve sammen

Fabel 8–10

Artikkel

Hva er menneskerettigheter?
Menneskerettigheter er grunnleggende rettigheter for alle uavhengig av kjønn, alder, legning, livssyn, nasjonalitet eller hvor i verden folk bor. Det er staten som skal sørge for at menneskerettighetene oppfylles.Menneskerettigheter er grunnleggende rettigheter for alle uavhengig av kjønn, alder, legning, livssyn, nasjonalitet eller hvor i verden folk bor. Det er staten som skal sørge for at menneskerettighetene oppfylles.
Oppvekst

Fabel 8–10

Artikkel

Forklar ordene
Ordspill med fokus på begrepsforklaringer.Ordspill med fokus på begrepsforklaringer.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord