Fag
Trinn
- 1. trinn (132)
- 2. trinn (132)
- 3. trinn (132)
- 4. trinn (132)
- 10. trinn (86)
- 8. trinn (86)
- 9. trinn (86)
- 5. trinn (9)
- 6. trinn (9)
- 7. trinn (9)
Forfatter
Nøkkelord
- Livsmestring (204)
- demokrati og medborgerskap (200)
- folkehelse og livsmestring (148)
- bærekraftig utvikling (138)
- utforsk (135)
- Engelsk (128)
- norsk (128)
- engelskspråklige land (124)
- skrive (122)
- English speaking countries (117)
- pdf (106)
- lyrikk (105)
- utskrift (105)
- Folkehelse og livsmeistring (104)
- elevark (97)
220 treff
-
Nouns
Quest 1–4
Læringsløp
Spin the Noun Wheel - It Is a ...Lykkehjul med substantivLykkehjul med substantiv
-
Halloween
Gente 8–10
Læringsløp
Draw a monsterTegn og skriv om et monster til Halloween.
-
Quest 1–4
Quest 1–4
Artikkel
Shake BreaksTa en pause med Markus Bailey og Shake breaks! Ta en pause med Markus Bailey og Shake breaks!
-
Aschehoug univers
Artikkel
Engelsk 8–10Stages skaper et aktivt klasserom med samarbeid, samtaler og kreativ skriving på engelsk.
-
Intro – A Day in My Life
Quest 1–4
Læringsløp
Hop on Board!Startside til læringsløpet A Day in My Life
-
Aschehoug univers
Artikkel
Årsplaner til fagfornyelsen 8.–10.Klar til å starte planleggingen av neste skoleår? Her er årsplanene til fagfornyelsen for Fabel , Matemagisk , Stages , Arena, Store spørsmål, Solaris, Salut, Gente og Leute.
-
Ressurser
Fabel 8–10
Artikkel
VurderingUtviklingen i skolen har de siste tiårene dreid fra en lærerstyrt undervisnings- og vurderingskultur til en situasjon der eleven, med læreren som veileder, har en aktiv rolle i egen læring.
-
Kapittelveiledninger
Fabel 8–10
Artikkel
Kapittel 14: En reise i språketHvorfor har språket vårt blitt som det har blitt? Og hvorfor har vi flere språk i Norge? Det siste kapitlet i Fabel 8-10 handler om utviklingen fram til det norske språket slik vi møter det i dag i skrift og tale.
-
Ressurser
Fabel 8–10
Artikkel
Tverrfaglige temaerDe tre fagovergripende temaene, folkehelse og livsmestring, demokrati og medborgerskap og bærekraftig utvikling, møter elevene i alle fag. De skal lære hvordan de kan ta vare på seg selv, hvordan de kan være aktive medborgere i samfunnet og hvordan de kan ta vare på kloden vår.
-
Kapittelveiledninger
Fabel 8–10
Artikkel
Kapittel 8: Skriv en fortellingDette kapitlet om å skrive en fortelling tilrettelegger for at elevene kan arbeide med ulike mønstre for å skrive egne fortellinger, spesielt ut ifra eksempelteksten «En ganske alminnelig flue av middels størrelse», av Knut Hamsun.
-
My Quest
Quest 1–4
Læringsløp
My QuestLæringsløp i temaet "It Is Getting Dark"Læringsløp i temaet "It Is Getting Dark"
-
My Quest
Quest 1–4
Læringsløp
My QuestLæringsløp som avslutter arbeodet med temaet SpringtimeLæringsløp som avslutter arbeodet med temaet Springtime
-
My Quest
Quest 1–4
Læringsløp
My QuestLæringsløp som avslutter temaet "At the Zoo"Læringsløp som avslutter temaet "At the Zoo"
-
My Quest
Quest 1–4
Læringsløp
My QuestTekster og oppgaver til Big, Bigger, BiggestTekster og oppgaver til Big, Bigger, Biggest
-
Autumn
Quest 1–4
Læringsløp
Odd Sound outOppgave, lytt og velgOppgave, lytt og velg
-
It Is Getting Dark
Quest 1–4
Læringsløp
Hop on Board!Samtalestarter
-
Nouns
Quest 1–4
Læringsløp
NounsTekst om substantiv
-
Nouns
Quest 1–4
Læringsløp
Hop on Board!Samtalestarter
-
It Is Getting Dark
Gente 8–10
Læringsløp
Match the Rhyming WordsOppgave om rim
-
Nouns
Quest 1–4
Læringsløp
Fill in the Missing NounsOppgave om substantiv