Hopp til hovedinnhold

Søk

15 treff

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Ulike oppfatninger om helse

    Påvirkes av kultur, religion og tidligere erfaringer. 

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Holdninger til andre

    Å være tolerant betyr at du aksepterer andre som de er. 

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Mat, religion og tradisjon

    Religion og tradisjoner påvirker kostholdet. 

  • Sentralt regelverk

    Stages 8–10

    Artikkel

    Tariffavtalen

    Bestemmer hvor mye du får i lønn.

  • Velferdsteknologi

    Stages 8–10

    Artikkel

    Velferdsteknologi

    En tryggere og enklere hverdag for brukere, pårørende og omsorgspersonell. 

  • Velferdsteknologi

    Stages 8–10

    Artikkel

    Hvor går grensen?

    Noen ganger åpner teknologien for muligheter vi likevel velger å ikke bruke. 

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Fordommer og diskriminering

    Uansett yrke er det viktig å arbeide mot fordommer og diskriminering. 

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Utfordringer med språket

    Norsk er viktig for å bli inkludert i samfunnet. 

  • Aktiviteter for mestring

    Stages 8–10

    Artikkel

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Utfordringer og muligheter i et flerkulturelt samfunn

    Møter mellom mennesker fra ulike kulturer bidrar til at vi får større forståelse og toleranse for hverandre. Hvert menneske har sin egen historie og bakgrunn.Hvert menneske har sin egen historie og bakgrunn. Å være tolerant betyr at du aksepterer andre som de er. Å være tolerant betyr at du aksepterer andre som de er.  Det har alltid bodd mennesker med forskjellig kulturbakgrunn i Norge. Det har alltid bodd mennesker med forskjellig kulturbakgrunn i Norge. 

  • Arbeid med stoffet

    Fransk 1

    Litterær tekst

    Dans mon sac à dos (S-tekst)

    Emma et Yasmine ont seize ans. Elles habitent à Strasbourg. Elles sont élèves au lycée Louis Pasteur. C’est un grand lycée. Il y a 1000 élèves. Emma et Yasmine ne sont pas dans la même classe. Emma a un sac à dos lourd. Elle termine tard le mardi. Yasmine a un petit sac à dos aujourd’hui parce qu’elle termine tôt. Elles se retrouvent à la cantine à midi pour déjeuner. 

  • Arbeid med stoffet

    Fransk 1

    Litterær tekst

    La rentrée de Juliette (S-tekst)

    Aujourd’hui, c’est le 3 septembre, et c’est la   au lycée Marie Curie.  

  • Arbeid med stoffet

    Fransk 1

    Artikkel

    La rentrée de Juliette (S8)

    Aujourd’hui, c’est le 3 septembre, et c’est la rentrée des classes au lycée Marie Curie.

  • Les mer

    Momente 2

    Litterær tekst

    Max und Moritz

    "Das große, böse Lieblingsbilderbuch der Deutschen" kaller Süddeutsche Zeitung Wilhelm Busch sin Max und Moritz fra 1865.  Den populære bildefortellingen var inspirasjonen bak tegneserien Knoll og Tott .  Les et utdrag. "Das große, böse Lieblingsbilderbuch der Deutschen" kaller Süddeutsche Zeitung Wilhelm Busch sin Max und Moritz fra 1865.  Den populære bildefortellingen var inspirasjonen bak tegneserien Knoll og Tott .  Les et utdrag. 

  • Les mer

    Fabel 1–4

    Artikkel

    Wilhelm Busch: Max und Moritz

    "Das große, böse Lieblingsbilderbuch der Deutschen" kaller Süddeutsche Zeitung Wilhelm Busch sin Max und Moritz fra 1865.  Den populære bildefortellingen var inspirasjonen bak tegneserien Knoll og Tott .  Les et utdrag.  "Das große, böse Lieblingsbilderbuch der Deutschen" kaller Süddeutsche Zeitung Wilhelm Busch sin Max und Moritz fra 1865.  Den populære bildefortellingen var inspirasjonen bak tegneserien Knoll og Tott .  Les et utdrag. "Das große, böse Lieblingsbilderbuch der Deutschen" kaller Süddeutsche Zeitung Wilhelm Busch sin Max und Moritz fra 1865.  Den populære bildefortellingen var inspirasjonen bak tegneserien Knoll og Tott .  Les et utdrag. 

Hjelp