Søk

18917 treff

Stråling overfører informasjon

Solaris 8–10

Læringsløp

Stråling overfører informasjon
I dette læringsløpet skal du lære om: Stråling overfører informasjon Vi sender og mottar lyd Vi sender og mottar synlig lys Vi sender og mottar elektromagnetisk stråling IKT og samfunnI dette læringsløpet skal du lære om: Stråling overfører informasjon Vi sender og mottar lyd Vi sender og mottar synlig lys Vi sender og mottar elektromagnetisk stråling IKT og samfunn
Mikrober

Solaris 8–10

Læringsløp

Mikrober
Både bakterier og virus kalles mikroorganismer, eller mikrober , fordi de er så små at vi må bruke mikroskop for å se dem. Mange sopparter er også mikrober. Bakterier, sopp og virus finnes overalt der det er liv. De finnes i luft, jord og vann. De finnes også på hendene dine, pulten din, dørhåndtak, i jorda, på bakken og på matpakka di.Både bakterier og virus kalles mikroorganismer, eller mikrober , fordi de er så små at vi må bruke mikroskop for å se dem. Mange sopparter er også mikrober. Bakterier, sopp og virus finnes overalt der det er liv. De finnes i luft, jord og vann. De finnes også på hendene dine, pulten din, dørhåndtak, i jorda, på bakken og på matpakka di.
Når ting ikke går som planlagt . . .

Solaris 8–10

Læringsløp

Men det vil helst gå bra ...
Avsluttende tekst i læringsløpet "Når ting ikke går som planlagt ...".
Das ist Deutsch

Leute 8–10

Litterær tekst

Du sprichst gut Deutsch!
Das sind meine Leute

Leute 8–10

Litterær tekst

Mein Opa ist weg
Hvor er det blitt av bestefar? Les teksten og finn ut hvor han har tatt veien.Hvor er det blitt av bestefar? Les teksten og finn ut hvor han har tatt veien.
Das sind meine Leute

Leute 8–10

Artikkel

Sie ist jung
På tysk bøyes ikke adjektiv når de står som predikativ: Frau Müller ist jung . / Herr Kühne und Frau Müller sind jung . Se på portrettene under. Gi dem et navn og beskriv dem. Du kan begynne slik: Hannahs Haare sind blond. Hannahs Augen sind grün. Sie ist freundlich und cool. Felix’ Haare ...
Das ist Deutsch

Leute 8–10

Artikkel

Fragen
Her finner du tre aktiviteter om språk og spørsmål.
Das ist Deutsch

Leute 8–10

Artikkel

Guten-Morgen-Lied
Syng en sang, og snakk om språk.
Das finde ich gut

Leute 8–10

Litterær tekst

Das esse ich gern
Hør fire venner snakke om hva de liker og ikke liker å ha på pizzaen, hva de er allergiske mot og hva de ikke spiser. Hør fire venner snakke om hva de liker og ikke liker å ha på pizzaen, hva de er allergiske mot og hva de ikke spiser.
En pleine forme !

Salut 8–10

Artikkel

Le mime
Jobb i små grupper. Dere får utdelt kort med navn på forskjellige idretter av læreren. Legg kortene i en bunke med ordene ned. En av dere trekker et kort, mimer idretten på kortet, og medeleven(e) gjetter navnet på idretten på fransk. Husk artikkel. Eleven som har klart både navnet på idretten og riktig artikkel, vinner kortet. Bytt på å mime.
Mon collège

Salut 8–10

Artikkel

Oppgaver med klokka
Interaktive oppgaver
Mon collège

Salut 8–10

Artikkel

Tu commences à quelle heure ?
– Tu commences à quelle heure le mardi, Karim ?
Bienvenue chez moi !

Salut 8–10

Artikkel

Preposisjoner
Lær om preposisjoner og hvordan man sier at ting befinner seg.
Mon temps libre

Salut 8–10

Artikkel

Spørreord
Lær deg spørreordene på fransk.
Voici ma famille !

Salut 8–10

Artikkel

Un- og une-stafett
Del dere i lag. Hvert lag får utdelt kort med substantiv av læreren. Løp fram en og en og legg ordene på un - eller une -lappen. Legger dere kortet i feil bunke, må dere løpe tilbake og gi kortet til neste elev. Det laget som først har lagt alle kortene riktig, vinner. Eksempel: mère -kortet legges på une-lappen.
Mon temps libre

Salut 8–10

Artikkel

Lær om verbet faire
Verbet faire betyr å gjøre eller å drive med eller å lage . Det er et av de meste brukte verbene på fransk. Verbet er uregelrett.
Tu sais : Direction l’Europe francophone !

Salut 8–10

Læringsløp

Tu sais !
Hva har du lært om i temaet "Direction l'Europe francophone !"?
C'est la rentrée !

Salut 8–10

Artikkel

Løpediktat
Klassen deles inn i grupper med tre elever i hver: et orakel , en budbringer og en skribent . Orakelet får en liste med ord av læreren og skal hviske ett og ett ord i øret til budbringeren, som hver gang skal løpe bort til skribenten og si ordet. Skribenten noterer ordet, og budbringeren løper tilbake for å hente neste ord. Når alle ordene er notert, roper skribenten Fini !
Hva har du lært?

Salut 8–10

Læringsløp

Salut !
Gå sammen to og to lag en video der to ungdommer møtes og snakker sammen. Dere kan for eksempel spørre hvordan det går og lage planer for kvelden eller helgen. Bruk forkortelser, verlan og gestikulering.
Hva har du lært?

Salut 8–10

Læringsløp

Salut !
Jobb sammen to og to. Lag en film der dere presenterer eller snakker sammen på fransk om dette: • Qu'est-ce que tu aimes faire quand tu es libre ? • Quel est ton loisir préféré ? • Quel est le sport le plus populaire en Norvège ?

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord