Hopp til hovedinnhold

Søk

1517 treff

  • Utforsk

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Falske minner

    Vi tenker vel gjerne at hukommelsen er til å stole på, men er den egentlig det?

  • Utforsk

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Et nytt syn på steinalderkvinnene

    Vi tenker ofte at den arbeidsfordelingen vi ser mellom kvinner og menn, alltid har vært sånn og viser gjerne tilbake til jeger- og sankersamfunn der menn var ute og jaktet mens kvinnene sanket og lagde mat.

  • Utforsk

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Albert Bandura: Bobo Doll-eksperimentet

    Blir barn voldelige hvis de ser at andre rundt dem er voldelige? Dette ønsket sosialpsykologen Albert Bandura å finne ut da han satte opp «Bobo-doll-eksperimentet».

  • Løvetannbarn i en løvetanneng

    Psykologi 1–2

    Læringsløp

    Resiliens

    Psykologiprofessor Anne Lise Helmen Borge er den som har forsket lengst på resiliens her i landet.

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Tankekart

    En rask oversikt over innholdet i kapitlet.

  • Fordypningsoppgaver

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Emosjoner

    Fordypningsoppgave om emosjoner.

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Psykologiske perspektiver

    Lag en veggavis som viser hovedtankene til de ulike psykologiske perspektivene.

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Quiz–quiz–bytt om den psykiske helsa

    Elevene spør hverandre og jobber seg gjennom spørsmål om den psykiske helsa på en aktiviserende måte. Samtidig som de lærer svar, lærer de også bort og får repetert.

  • Undervisningsopplegg

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Quiz–quiz–bytt som oppsummering på slutten av året

    Elevene quizzer hverandre og jobber seg gjennom mange spørsmål på en mer aktiviserende måte. Samtidig som de lærer svar, lærer de også bort og får repetert.

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Aktiv lytting

    Gruppeøvelse

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Exit-lapper om psykisk helse

    Denne øvelsen kan hjelpe elevene med å repetere fagstoff etter en time. Den setter også fokus på hva de har lært og hva de trenger mer informasjon om for å kunne. Metoden passer godt som oppsummering før en vurdering, etter at man har avsluttet et emne eller lignende.

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Fluenes herre

    Diskusjon eller gruppeoppgave

  • Utforsk

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Spedbarnsforskning

    Hjerneforsker Audrey van der Meer ved NTNU er overbevist om at vi altfor ofte undervurderer hva de minste barna kan og forstår. Hun mener at selv nyfødte babyer må stimuleres og utfordres, slik at hjerneutviklingen kan skyte fart. 

  • Utforsk

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Ditt økologiske fotavtrykk

    Hvor stort er ditt økologiske fotavtrykk? Her kan du bruke noen av de foreslåtte verktøyene for å finne ditt eget fotavtrykk.

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Kjør fagdebatt

    Drøft faglige påstander.

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Plakat i en fei – Hvordan behandle psykiske lidelser?

    Målet er å lage en plakat i en fei om psykologisk behandling. Her er det ikke sluttproduktet, men arbeidsprosessen som er viktig. Opplegget fremmer læring gjennom muntlig aktivitet og samarbeid. Opplegget kan gjennomføres på én økt (90 minutter), men da som en repetisjon av at man har jobbet noe med stoffet først.