Fag
- Norsk (9576)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6426)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2511)
- Spansk (2327)
- Samfunnsfag (1820)
- KRLE (1394)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1131)
- Tverrfaglig (999)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- 1. trinn (1665)
- 2. trinn (1665)
- 3. trinn (1652)
- 4. trinn (1602)
- 5. trinn (1122)
- 6. trinn (1122)
- 7. trinn (1122)
- 10. trinn (785)
- 8. trinn (785)
- 9. trinn (785)
- Vg1 (36)
- Vg2 (4)
- Vg3 (1)
Forfatter
- Arnulf Øverland (2)
- Dag Einar Thorsen (2)
- Olav Hove (2)
- Amalie Skram (1)
- Andreas Føllesdal (1)
- Asbjørn Dyrendal (1)
- Dana Manouchehri (1)
- Faglig ansvarleg: Miljødirektoratet (1)
- H.C. Andersen (1)
- Hege Siri (1)
- Henrik Ibsen (1)
- Jakob Sande (1)
- Jenny Margarete Halmøy (1)
- Karin Boye (1)
- Linn Skåber (1)
Nøkkelord
2380 treff
-
24. oktober: FN-dagen
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Engasjer dere i en sak i hjemkommunenDel klassen i grupper. Finn en sak som kommunen har ansvar for. Utforsk hva kommunen dere bor i, mener om saken. Er dere enige eller uenige? Diskuter også hvordan dere ønsker å engasjere dere. Vil dere skrive en e-post til ordføreren? Ta kontakt med ungdomsrådet i kommunen? Eller kanskje invitere en lokalpolitiker til en debatt på skolen deres?
-
Bruk stemmen!
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Enig eller uenig?Aktivitet fra Arena 5-7 hvor elevene skal ta stilling til ulike påstander.Aktivitet fra Arena 5-7 hvor elevene skal ta stilling til ulike påstander.
-
Tete snakker om ...
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Å bruke stemmen sinTete snakker om å bruke stemmen sin.
-
Tete snakker om ...
Tverrfaglig 1–7
Video
-
Bruk stemmen!
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Letter to the editorSkriveramme og modelltekst fra Quest 5–7 knyttet til leserinnlegg og temaet ytringsfrihet.
-
Hva er ytringsfrihet?
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Til lærer: Om temaetI dette undervisningsopplegget motiveres elevene til å bruke stemmen sin og være aktive medborgere. Temaet Ytringsfrihet er knyttet til det tverrfaglige temaet Demokrati og medborgerskap .
-
Skriv: En skummel fortelling
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Skriv en fortellingLæringsløpet "Oppstart" i temaet "Grøss og gru".Læringsløpet "Oppstart" i temaet "Grøss og gru".
-
Get ready for Halloween
Tverrfaglig 1–7
Læringsløp
Halloween PartyTekst om HalloweenTekst om Halloween
-
31. oktober: Halloween
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Møt forfatter Arne Svingen!Arne Svingen har skrevet over 100 bøker, og mange av bøkene hans er blitt oversatt til 25 språk. Vi møtte Arne på Akershus festning i Oslo til et intervju, og fikk blant annet høre om hvordan han skriver skumle grøssere for barn og ungdom og hvor han henter inspirasjon. Les intervjuet og arbeid med oppgavene. Kanskje du kan bli inspirert til å skrive selv?
-
31. oktober: Halloween
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Skriv spennende!Har du noen gang drømt om å bli forfatter? Kanskje en forfatter som skriver skumle og spennende fortellinger? Her skal du få prøve deg som forfatter og skrive en spenningsfortelling. Kanskje det blir starten på din første bok?
-
Bruk stemmen!
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Take a standAktivitet fra Quest 5-7 hvor elevene skal ta stilling til ulike påstander.
-
Faten snakker om ...
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
FordommerFaten snakker om rasisme.
-
Faten snakker om ...
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
YtringsfrihetFaten snakker om ytringsfrihet.
-
Tete snakker om ...
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
RasismeTete snakker om rasisme.
-
Tete snakker om ...
Tverrfaglig 1–7
Video
-
Viktige stemmer
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Speakers' CornerArtikkel om Speakers' Corner i London og oppgaver knyttet til ytringsfrihet.
-
24. oktober: FN-dagen
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
DemokratiFilm og oppgaver om Stortingsvalg i Norge. Film og oppgaver om Stortingsvalg i Norge.
-
24. oktober: FN-dagen
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Bli kjent med Norges fylker og kommunerBruk ulike kilder og finn svar på spørsmålene nedenfor. Sammenlikn svarene dine med svarene til en læringspartner.
-
Bruk stemmen!
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Lag din egen rappArtikkel fra fabel 5–7 med aktiviteter knyttet til at elevene skal utforske rapp og uttrykke meningene sine ved å lage en rapp.Artikkel fra fabel 5–7 med aktiviteter knyttet til at elevene skal utforske rapp og uttrykke meningene sine ved å lage en rapp.
-
Bruk stemmen!
Tverrfaglig 1–7
Artikkel
Tips til en god diskusjonTips til en god diskusjon fra Arena 5-7. Tips til en god diskusjon fra Arena 5-7.
