Fag
- Norsk (9576)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6426)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2511)
- Spansk (2327)
- Samfunnsfag (1820)
- KRLE (1394)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1131)
- Tverrfaglig (999)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- 1. trinn (863)
- 2. trinn (863)
- 3. trinn (850)
- 5. trinn (845)
- 6. trinn (845)
- 7. trinn (845)
- 4. trinn (800)
- 10. trinn (579)
- 8. trinn (579)
- 9. trinn (579)
- Vg3 (291)
- Vg2 (273)
- Vg1 (1)
Forfatter
- Arnulf Øverland (2)
- Dag Einar Thorsen (2)
- Olav Hove (2)
- Amalie Skram (1)
- Andreas Føllesdal (1)
- Asbjørn Dyrendal (1)
- Dana Manouchehri (1)
- Faglig ansvarleg: Miljødirektoratet (1)
- H.C. Andersen (1)
- Hege Siri (1)
- Henrik Ibsen (1)
- Jakob Sande (1)
- Jenny Margarete Halmøy (1)
- Karin Boye (1)
- Linn Skåber (1)
Nøkkelord
1346 treff
-
Likestillingskampen
Grunnbok i historie
Læringsløp
ParolerParolene under ble benyttet på kvinnedagen i Norge enten i 2020 eller i 1977. Klarer du å gjette hvor hver av dem hører hjemme?
-
Oppgaver
Grunnbok i historie
Artikkel
Konsekvenser av svartedaudenKan en hendelse som svartedauden ha både positive og negative konsekvenser?
-
Fred og forsoning
Grunnbok i historie
Læringsløp
VerdensorganisasjonTanken om en verdensorganisasjon som skulle sikre freden, ble igjen aktuell.
-
Perspektiver
Grunnbok i historie
Artikkel
«Aldri mer 9. april»Kunne det tyske angrepet på Norge ha vært unngått? Det var naturlig å stille det spørsmålet under og etter den annen verdenskrig.
-
Fred og forsoning
Grunnbok i historie
Læringsløp
Sannhets- og forsoningskommisjonAndre land og samfunn har hatt behov for å finne ut mer om sin egen historie.
-
Undervisningsopplegg
Grunnbok i historie
Artikkel
Stjerne: SeinmiddelalderBygg en stjerne ved å sette trekantsider med riktig begrep mot forklaring. Bruk øvelsen til innlæring av begreper, hendelser og personer fra seinmiddelalder.
-
Å studere en historisk person
Grunnbok i historie
Læringsløp
OppgaverGjennom oppgavene får du øvelse i å arbeide selvstendig med å undersøke historiske personer.
-
Bruk og misbruk av historie
Grunnbok i historie
Læringsløp
Historie – et nasjonsbyggende fagValget av studieobjekt, nasjonen, og utvalget av begivenheter gjorde historie til et nasjonsbyggende fag.
-
Likestillingskampen
Grunnbok i historie
Læringsløp
InnholdOversikt over innholdet i læringsløpet.
-
Del 3
Grunnbok i historie
Artikkel
Rollespill: Forhandlinger på tingetMålet med denne oppgaven er å la elevene få innblikk i samspillet mellom kongen og bøndene i rikssamlingsprosessen på en levende måte.
-
Del 3: 500–1500
Grunnbok i historie
Innholdspakke
Del 3: 500–1500Her finner du innhold til kapitlene 11–21 «Flytende-flyvende» er et monument over Leiv Eiriksson. Skulpturen er laget av Geir Stormoen og gitt i gave til Trondheim i anledning 1000-årsjubileet. Skulpturen står i Krambuveita, som arkeologene mener kan ha vært havn for vikingskip. Kanskje var det her Leiv Eiriksson kastet loss?Her finner du innhold til kapitlene 11–21 «Flytende-flyvende» er et monument over Leiv Eiriksson. Skulpturen er laget av Geir Stormoen og gitt i gave til Trondheim i anledning 1000-årsjubileet. Skulpturen står i Krambuveita, som arkeologene mener kan ha vært havn for vikingskip. Kanskje var det her Leiv Eiriksson kastet loss?
-
Undervisningsopplegg
Grunnbok i historie
Artikkel
Exit-lapperDette er en fin måte å avslutte en økt eller et tema på. Dette bidrar til egenrefleksjon og vurdering for og av læring. Kan gjennomføres på alle temaer.
-
Bruk og misbruk av historie
Grunnbok i historie
Læringsløp
Hvordan unngå misbruk av historien?Den jødisk-amerikanske historikeren George G. Iggers har forsøkt å formulere noen råd for å unngå nasjonalistisk misbruk av historien.
-
Del 4
Grunnbok i historie
Artikkel
Forutsetninger og motiverDenne oppgaven handler om noen av drivkreftene bak den europeiske ekspansjonen.
-
Del 6
Grunnbok i historie
Artikkel
Hjemstedet i 1743 og i dagVed hjelp av spørsmål myndighetene sendte ut i 1743 kan elevene få innblikk i både fortiden og nåtiden.
-
Å forklare et historisk fenomen
Grunnbok i historie
Læringsløp
ÅrsaksforklaringerNår vi sier at et fenomen er årsak til et annet, så mener vi at årsaken bestemmer en virkning.
-
Undervisningsopplegg
Grunnbok i historie
Artikkel
Stjerne: Første verdenskrigBygg en stjerne ved å sette trekantsider med riktig begrep mot forklaring. Bruk øvelsen til innlæring av begreper, hendelser og personer knyttet til første verdenskrig.
-
Perspektiver
Grunnbok i historie
Artikkel
Synet på «dansketida»I 1814 var det slutt på unionen mellom Norge og Danmark. Norge ble i stedet en selvstendig stat innenfor rammen av en ny union med Sverige, som varte til 1905. I denne perioden så nordmennene tilbake på de 434 årene som Norge hadde vært forent med Danmark. Hva skulle de mene om denne tida, «dansketida», som den ofte ble kalt?
-
Å dele historien inn i perioder
Grunnbok i historie
Læringsløp
Forandringer skjer gradvisForandringer skjer gradvis. Derfor vil det alltid innebære en overforenkling av historien å dele den inn i perioder. Likevel gjør historikerne det. Hvorfor?
-
Å studere en historisk person
Grunnbok i historie
Læringsløp
Helheter og delerMennesket er delen og sammenhengen mennesket inngår, i er helheten.