Hopp til hovedinnhold

Søk

1346 treff

  • Likestillingskampen

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Paroler

    Parolene under ble benyttet på kvinnedagen i Norge enten i 2020 eller i 1977. Klarer du å gjette hvor hver av dem hører hjemme?

    Buttens med tekstene "min kropp, mitt valg" og "kvinner lager politikk, ikke kaffe"
  • Oppgaver

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Konsekvenser av svartedauden

    Kan en hendelse som svartedauden ha både positive og negative konsekvenser?

  • Fred og forsoning

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Verdensorganisasjon

    Tanken om en verdensorganisasjon som skulle sikre freden, ble igjen aktuell.

    Stalin, Roose og Churchill på Jaltakonferansen.
  • Perspektiver

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    «Aldri mer 9. april»

    Kunne det tyske angrepet på Norge ha vært unngått? Det var naturlig å stille det spørsmålet under og etter den annen verdenskrig.

  • Fred og forsoning

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Sannhets- og forsoningskommisjon

    Andre land og samfunn har hatt behov for å finne ut mer om sin egen historie.

    Utsnitt av et kjempestort bilde av Nelson Mandela og erkebiskop Desmond Tutu.
  • Undervisningsopplegg

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Stjerne: Seinmiddelalder

    Bygg en stjerne ved å sette trekantsider med riktig begrep mot forklaring. Bruk øvelsen til innlæring av begreper, hendelser og personer fra seinmiddelalder.

    Elever arbeider med stjerne.
  • Å studere en historisk person

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Oppgaver

    Gjennom oppgavene får du øvelse i å arbeide selvstendig med å undersøke historiske personer.

  • Bruk og misbruk av historie

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Historie – et nasjonsbyggende fag

    Valget av studieobjekt, nasjonen, og utvalget av begivenheter gjorde historie til et nasjonsbyggende fag.

  • Likestillingskampen

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Innhold

    Oversikt over innholdet i læringsløpet.

  • Del 3

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Rollespill: Forhandlinger på tinget

    Målet med denne oppgaven er å la elevene få innblikk i samspillet mellom kongen og bøndene i rikssamlingsprosessen på en levende måte.

  • Del 3: 500–1500

    Grunnbok i historie

    Innholdspakke

    Del 3: 500–1500

    Her finner du innhold til kapitlene 11–21 «Flytende-flyvende» er et monument over Leiv Eiriksson. Skulpturen er laget av Geir Stormoen og gitt i gave til Trondheim i anledning 1000-årsjubileet. Skulpturen står i Krambuveita, som arkeologene mener kan ha vært havn for vikingskip. Kanskje var det her Leiv Eiriksson kastet loss?Her finner du innhold til kapitlene 11–21 «Flytende-flyvende» er et monument over Leiv Eiriksson. Skulpturen er laget av Geir Stormoen og gitt i gave til Trondheim i anledning 1000-årsjubileet. Skulpturen står i Krambuveita, som arkeologene mener kan ha vært havn for vikingskip. Kanskje var det her Leiv Eiriksson kastet loss?

  • Undervisningsopplegg

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Exit-lapper

    Dette er en fin måte å avslutte en økt eller et tema på. Dette bidrar til egenrefleksjon og vurdering for og av læring. Kan gjennomføres på alle temaer. 

  • Bruk og misbruk av historie

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Hvordan unngå misbruk av historien?

    Den jødisk-amerikanske historikeren George G. Iggers har forsøkt å formulere noen råd for å unngå nasjonalistisk misbruk av historien.

    Skoleungdom streiker for klimaet og demonstrerer foran Stortinget i Oslo.
  • Del 4

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Forutsetninger og motiver

    Denne oppgaven handler om noen av drivkreftene bak den europeiske ekspansjonen.

  • Del 6

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Hjemstedet i 1743 og i dag

    Ved hjelp av spørsmål myndighetene sendte ut i 1743 kan elevene få innblikk i både fortiden og nåtiden.

  • Å forklare et historisk fenomen

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Årsaksforklaringer

    Når vi sier at et fenomen er årsak til et annet, så mener vi at årsaken bestemmer en virkning.

  • Undervisningsopplegg

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Stjerne: Første verdenskrig

    Bygg en stjerne ved å sette trekantsider med riktig begrep mot forklaring. Bruk øvelsen til innlæring av begreper, hendelser og personer knyttet til første verdenskrig. 

    Elever arbeider med stjerne.
  • Perspektiver

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Synet på «dansketida»

    I 1814 var det slutt på unionen mellom Norge og Danmark. Norge ble i stedet en selvstendig stat innenfor rammen av en ny union med Sverige, som varte til 1905. I denne perioden så nordmennene tilbake på de 434 årene som Norge hadde vært forent med Danmark. Hva skulle de mene om denne tida, «dansketida», som den ofte ble kalt?

  • Å dele historien inn i perioder

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Forandringer skjer gradvis

    Forandringer skjer gradvis. Derfor vil det alltid innebære en overforenkling av historien å dele den inn i perioder. Likevel gjør historikerne det. Hvorfor? 

    Hagia Sofia
  • Å studere en historisk person

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Helheter og deler

    Mennesket er delen og sammenhengen mennesket inngår, i er helheten.