Søk

151 treff

Fagstoff

Arena 8–10

Artikkel

FNs bærekraftsmål – verdens arbeidsplan for å bedre levekår og miljø
For å redusere ulikhet og utrydde fattigdom og samtidig bekjempe klimaendringene har FN laget en arbeidsplan fram mot 2030. Denne planen heter FNs bærekraftsmål og består av 17 mål. Målene retter seg mot økonomi, sosiale forhold og miljø, som er de tre sidene av bærekraftig utvikling.
Fagstoff

Arena 8–10

Artikkel

Ressurser og ressursbruk
En ressurs er noe vi mennesker har nytte av. Berggrunnen, jorda, skogen, havet og ferskvannet er eksempler på naturressurser som vi har nytte av. Hva som regnes som en ressurs, har endret seg mye opp gjennom tidene. Steinaldermenneskene hadde helt andre måter å bruke berggrunnen på enn vi har i dag. Metaller, kull, olje og gass var ikke kjent for steinaldermenneskene og ble dermed ikke regnet som ressurser – fordi menneskene ikke hadde nytte av dem. Dette eksemplet forteller oss at hva som regnes som en ressurs, er i stadig endring. Ny kunnskap og teknologi gir oss muligheten til å finne helt nye ressurser.
Fagstoff

Arena 8–10

Artikkel

Migrasjon – mennesker på flyttefot
Migrasjon – mennesker på flyttefot Ordet migrasjon kommer fra latin og betyr «vandring». Når vi snakker om migrasjon i dag, mener vi både flytting innenfor og over landegrenser. Migrasjon – mennesker på flyttefot Ordet migrasjon kommer fra latin og betyr «vandring». Når vi snakker om migrasjon i dag, mener vi både flytting innenfor og over landegrenser.Migrasjon – mennesker på flyttefot Ordet migrasjon kommer fra latin og betyr «vandring». Når vi snakker om migrasjon i dag, mener vi både flytting innenfor og over landegrenser.
Factual texts

Momente 2

Ressurs

The Loch Ness Monster
Tekst om Loch Ness monsteret, Nessie.
Travelling to London

Momente 2

Læringsløp

Travelling to London
Tekst om å reise til London.
Hva vet dere om jorda vår?

Arena 5–7

Læringsløp

Hva vet dere om jorda vår?
Oppstartsløp som aktiverer førforståelse og motiverer for arbeid med temaet "Jorda er hjemmet vårt" i Arena 7 . Oppstartsløp som aktiverer førforståelse og motiverer for arbeid med temaet "Jorda er hjemmet vårt" i Arena 7 .
Films

Momente 2

Artikkel

Who inspires you to make a difference?
En film om hvem som inspirer barn / forbildene deres.
Films

Momente 2

Artikkel

Do you think any of your talents will be important in your life?
Listen to these children and discuss the question.
I have a dream

Arena 5–7

Artikkel

Fortsett å drømme!
Elevene leser om hverdagsrasisme og hva det vil si å være anti-rasist. I fellesskap blir elevene i klassen enige om hvordan de kan bidra for å sette søkelyset på hverdagsrasisme, og i læringspar vurderer de om konkrete situasjoner er hverdagsrasisme eller ikke. Elevene leser om hverdagsrasisme og hva det vil si å være anti-rasist. I fellesskap blir elevene i klassen enige om hvordan de kan bidra for å sette søkelyset på hverdagsrasisme, og i læringspar vurderer de om konkrete situasjoner er hverdagsrasisme eller ikke.
Films

Momente 2

Artikkel

Should 12-year-olds be allowed to play as much as they want?
Film med barn som diskuterer hvor mye 12-åringer bør spille.
People Need People

Momente 2

Læringsløp

People Need People
Læringsløp knyttet til innholdet i diktet People Need People av Benjamin Zephaniah.Læringsløp knyttet til innholdet i diktet People Need People av Benjamin Zephaniah.
Other texts

Momente 2

Artikkel

Boy on High Dive
Oppgaver til bildet Boy on High Dive av Norman Rockwell.
The Underground Snake

Momente 2

Læringsløp

The underground in London
Oppgave hvor elevene skal finne informasjon om London Underground.
Fagstoff

Arena 8–10

Artikkel

Mennesket og naturen
Vi kan ikke unngå å lage avtrykk etter oss, men hvor store avtrykk skal vi lage? Foto: Istock/Urfinguss.
Wales

Momente 2

Læringsløp

A Wonderful Week in Wales
Dagboktekst om et opphold på en aktivitetsleir i Wales.
Grenseland

Arena 5–7

Artikkel

Nærhetsstigen
Elevene leser om nærhetsstigen, et bilde på hvordan vi utvider grensene for nærhet, og reflekterer rundt hva sex er og hvor viktig det er å kjenne etter hvor egne grenser går. De ser også en film med programleder og sexolog Tuva Fellman som snakker om sex og grenser. Elevene leser om nærhetsstigen, et bilde på hvordan vi utvider grensene for nærhet, og reflekterer rundt hva sex er og hvor viktig det er å kjenne etter hvor egne grenser går. De ser også en film med programleder og sexolog Tuva Fellman som snakker om sex og grenser.
Fagtekster

Gente 8–10

Artikkel

Ville vekster til nytte
Artikkel om nyttevekster med forslag til oppgave.Artikkel om nyttevekster med forslag til oppgave.
Blod og luft

Gente 8–10

Artikkel

Kroppen – en fantastisk maskin
En introduksjon om kroppen og organsystemer.En introduksjon om kroppen og organsystemer.
UK

Momente 2

Artikkel

Map work
Kartoppgave til Storbritannia.
Fagstoff

Arena 8–10

Artikkel

Levekår
Husene i bakgrunnen og forgrunnen på bildet fra Mumbai viser hvor store forskjeller i levekår det kan være i verden i dag. Bildet forteller oss likevel ikke alt. For det å ha gode eller dårlige levekår handler om mye mer enn bare huset man bor i. Levekår er de økonomiske og sosiale rammene rundt livet til folk. Levekårene til menneskene i husene på dette bildet påvirkes av hva slags infrastruktur, helse, utdanning og jobber de har tilgang på.

Søk

Fag

Trinn

Nøkkelord