Fag
- Norsk (9605)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6510)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2499)
- Spansk (2349)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1421)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1163)
- Tverrfaglig (1013)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- 10. trinn (3991)
- 8. trinn (3991)
- 9. trinn (3991)
- 5. trinn (3631)
- 6. trinn (3631)
- 7. trinn (3631)
- Vg1 (3334)
- Vg2 (2235)
- 1. trinn (1846)
- 2. trinn (1846)
- 3. trinn (1834)
- 4. trinn (1832)
- Vg3 (749)
Forfatter
- Anne Tveit (71)
- Liv Guldal (67)
- Lucy Hermoza (52)
- Synnøve Pettersen (42)
- Felicia Røkaas (39)
- Lars Gunnar Lingås (37)
- Cathrine Borchsenius (17)
- Ane Stavrum (16)
- Mette Haraldsen (9)
- Tonje Gauslaa Sivertzen (8)
- Roald Dahl (7)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Olaug Strand (5)
- Ane Christiansen (4)
- Elwyn Brooks White (4)
Nøkkelord
- demokrati og medborgerskap (142)
- engelskspråklige land (123)
- Engelsk (117)
- English speaking countries (116)
- folkehelse og livsmestring (109)
- pdf (105)
- utskrift (105)
- elevark (97)
- printable (97)
- Folkehelse og livsmeistring (91)
- bærekraftig utvikling (91)
- rød tekst (91)
- språklæring (83)
- language work (80)
- UK (72)
12951 treff
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Skriv om plikterBruk informasjon fra tekstene og listene under spørsmålstegnet, og skriv en sammenhengende tekst om plikter du har og ikke har hjemme.Bruk informasjon fra tekstene og listene under spørsmålstegnet, og skriv en sammenhengende tekst om plikter du har og ikke har hjemme.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Still hverandre spørsmål og bruk refleksive verbGå rundt i klassen og still hverandre spørsmål ut i fra denne modellen. Bruk de refleksive verbene du har lært så langt i kapittelet. – ¿Te levantas a las siete? – Sí, me levanto a las siete. / – No, no me levanto a las siete. Me levanto a las siete y media. – ¿Te acuestas a las diez? – No, no me acuesto a las diez. Me acuesto a las once menos cuarto
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Årstall på spanskLær om høye tall og årstall på spansk.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Un/una deportistaSkriv en kort biografi om en idrettsutøver du liker.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Mis compañeros y yoSammenlign deg selv med flere i klassen din, og skriv minst 5 setninger. Her er noen adjektiv du kan bruke:
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Sammenlign Laura og JuliánJobb videre med sammenligning på spansk.Jobb videre med sammenligning på spansk.
-
Spansk 3
Spansk 3
Produkt
-
Oppsummering
Gente 8–10
Artikkel
Más y mejorTeksten handler om ulike land og kulturer og om hvordan mye er likt – men mye også ulikt.
-
Oppsummering
Gente 8–10
Video
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
La mejor…Sammenlign Laura, Julián og Claudia. Finn 5 ting som er forskjellige.
-
Oppsummering
Gente 8–10
Artikkel
En casaI videoen møter vi Demián fra Oaxaca i México som viser oss huset sitt.
-
Oppsummering
Gente 8–10
Video
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
YO-boka: Mi colegio, La escuela de mis sueñosVelg én av oppgavene under, eller svar på begge.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
El pollito píoFinn sangen om el pollito Pío og de andre dyrene. Lær dere navnet på dyrene og lydene deres.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
En la sala hay una lámpara.Jobb to og to. Se på bildet under og fortell hva som finnes i rommet og i hagen.
-
Oppsummering
Gente 8–10
Artikkel
¿Qué vamos a hacer?Jaime som skal besøke Mariela, hans kusine, i Mexico. Hun skal feire sin 15-årsdag, et helt spesiell feiring i Mexico.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
YO-boka: Mi habitaciónBeskriv rommet ditt. Hvilke farger har du på rommet ditt? Deler du rom med noen eller har du eget rom? Hvilke møbler har du? Hvor befinner møblene seg? Hva liker du å gjøre på rommet ditt?
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
YO-boka: Mi semanaLag deg en dagsplan for alle dagene denne uka.
-
Oppsummering
Gente 8–10
Video
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
YO-boka: Una celebraciónVelg mellom 1 og 2: Lag deg en liste på spansk om hvordan du ønsker å feire bursdag eller konfirmasjon. Det er lov å dikte, selvfølgelig! Skriv en tekst på spansk om hvordan du feirer/skal feire 15-årsdagen eller konfirmasjonsdagen din. Bruk ord og uttrykk fra tekstene og de andre oppgavene. Sett gjerne inn et bilde. Her kan du også dikte.