Hopp til hovedinnhold

Søk

4106 treff

  • 4 Norge – fra fattigdom til velstand

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kapittelveiledning

    4 Norge – fra fattigdom til velstand

  • 8 Streik og samarbeid – fra kamp til rettigheter i arbeidslivet

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder som er brukt i kapittel 8.

  • 12 Ressurser i Norge – hvordan bruke dem bærekraftig?

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kapittelveiledning

    12 Ressurser i Norge – hvordan bruke dem bærekraftig? 

  • 12 Ressurser i Norge – hvordan bruke dem bærekraftig?

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder som er brukt i kapittel 12. 

  • 8 FN og internasjonalt samarbeid

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder brukt i kapittel 8.

  • 6 Demokrati for alle – fra 1814 til i dag

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder som er er brukt i kapittel 6.

  • 3 Samisk eller norsk

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder brukt i kapittel 3.

  • Gloseprøver

    Gente 8–10

    Innholdspakke

    Gloseprøver

    Her finner du gloseprøver og fasiter til Gente 8.

  • Undervisningsfilmer med oppgaver

    Gente 8–10

    Innholdspakke

    Undervisningsfilmer med oppgaver

    Her finner du undervisningsfilmene fra hvert kapittel i Gente 9.

  • Gloseprøver

    Gente 8–10

    Innholdspakke

    Gloseprøver

    Her finner du gloseprøver og fasiter til Gente 10.

  • Fremmedkrigere

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Aktivt klasserom – Speed Date

    Elevene øver seg på å ta stilling til og diskutere  de etiske utfordringene knytta til fremmedkrigere og deres barn.

  • Undervisningsfilmer med oppgaver

    Gente 8–10

    Innholdspakke

    Undervisningsfilmer med oppgaver

    Her finner du undervisningsfilmene fra hvert kapittel i Gente 10.

  • 11 Internasjonal handel

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder brukt i kapittel 11.

  • 11 Internasjonal handel

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    Kapittel 11 Internasjonal handel bygger videre på kapittel 9 Kampen om Afrika og kapittel 10 Fattigdom og rikdom i verden. Dette kapitlet går nærmere inn på handel som årsak til velstand og vekst, men også mangel på dette. Politisk samarbeid, teknologi og multinasjonale selskaper presenteres som noen av de viktigste årsakene til økningen i internasjonal handel. Økningen i internasjonal handel har ført til positive konsekvenser for mange land, men har også skapt en rekke utfordringer for mennesker og miljøet verden over. Hvor bærekraftig er dagens internasjonale handel? Kapitlet og oppgavene legger opp til at elevene skal få reflektere over dette spørsmålet i tillegg til hvilke endringer som må til for at handelen skal bidra til å utjevne forskjeller uten å ødelegge for miljøet.  

  • 9 Kampen om Afrika

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder brukt i kapittel 9.

  • 4 Nasjonalisme

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder brukt i kapittel 4.

  • Fremmedkrigere

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Oppgaver

    Etter å ha lest utdragene fra Åsne Seierstads «To søstre» og Demian Vitanzas «Dette livet eller det neste» og sett intervjuene med forfatterne, kan du jobbe med oppgavene under.

  • Bærekraftig mote

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Klassen diskuterer

    Her finner du et opplegg til en diskusjon dere kan ha i klassen. Før diskusjonen skal du forberede deg ved å lese artikkelen «Klesforbruk» og danne deg en mening om diskusjonsoppgavene læreren gir deg. Klassediskusjonen kan være forberedelse til å skrive en fagartikkel om emnet: Bærekraftig mote.

  • EU – et fredsprosjekt?

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Historien om EU

    For at du bedre skal forstå det EU vi har i 2020, så er det lurt å vite noe om hva det har vært. Gjennom å jobbe med disse oppgavene vil du også få innsikt i hva slags forhold Norge har til EU. I tillegg til å se filmen som er lenket til her, anbefaler vi at du leser om EU i kapittel 14 i FOKUS Samfunnskunnskap .

  • Fremmedkrigere

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp