Hopp til hovedinnhold

Søk

7133 treff

  • Stoffer og stoffblandinger

    Naturfag for yrkesfag

    Læringsløp

    Hvorfor bruker vi kosmetikk?

    Ønsket om å pynte seg finnes i alle kulturer. Elisabeth 1. av England (1533– 1603) brukte hvitt blypulver, eggehvite og eddik i ansiktet for å gjøre huden hvit. Det førte til at huden hennes ble full av sår, men sluttet hun å sminke seg for det? 

  • 3 Bioteknologi og genteknologi (Twig-filmer fra Lokus)

    Naturfag Påbygging

    Video

  • Evolusjon

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Kunstig seleksjon og avl

    I denne aktiviteten skal dere utforske hvilke egenskaper dere må velge og avle videre på dersom dere har planten Brassica oleracea og ønsker en av disse grønnsakene: brokkoli, kålrabi, hodekål, rosenkål, grønnkål.

  • Stoffer og stoffblandinger

    Naturfag for yrkesfag

    Læringsløp

    Hvorfor bruker vi kosmetikk?

    Ønsket om å pynte seg finnes i alle kulturer. Elisabeth 1. av England (1533– 1603) brukte hvitt blypulver, eggehvite og eddik i ansiktet for å gjøre huden hvit. Det førte til at huden hennes ble full av sår, men sluttet hun å sminke seg for det? 

  • Solaris 1–4

    Solaris 1–4

    Video

  • Kapittel 6 – Naturressurser

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Bærekraftig bruk av naturressursene

    I overordnet del av læreplanen står det at «kunnskap om samspillet mellom natur, individ, teknologi og samfunn kan fremme elevenes evne til kritisk tenkning og bidra til at de tar bevisste valg i hverdagen». Videre er det en del av læreplanmålet for 10. trinn å «gi eksempler på og drøfte aktuelle dilemmaer knyttet til utnyttelse av naturressurser»  Vi prøver i dette læreverket å legge til rette for refleksjon og diskusjon rundt dilemmaer knyttet til naturressurser og forbruk, og få elevene til å se at flere dilemmaer angår dem selv i deres egen hverdag. Ikke minst mener vi at for å få gode refleksjoner og diskusjoner er det noen sentrale konsepter elvene må forstå.

  • 4 Stråling (Twig-filmer fra Lokus)

    Naturfag Påbygging

    Video

  • Solaris 1–4

    Solaris 1–4

    Artikkel

    Refleksdagen

    Aktualitetssak om refleksdagen.

  • Stoffer og stoffkretsløp

    Naturfag for yrkesfag

    Læringsløp

  • Ressurser

    Gente 8–10

    Artikkel

    Fasit til oppgavebok

    Her kan du laste ned fasit til oppgaveboka.  

  • Biologisk mangfold

    Solaris 8–10

    Læringsløp

    Evolusjon – grunnlag for biologisk mangfold

    Det store mangfoldet av økosystemer legger grunnlaget for et stort mangfold av arter. Ulike arter har hver sine tilpasninger til øko- systemet de lever i. Noen er tilpasset et liv på land, andre i vann, og noen arter som hvalross, keiserpingvin og havørn er tilpasset et liv både i vann og på land.

  • Immunforsvar og vaksiner

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Vaksine mot vannkopper

    I denne aktiviteten skal dere lese artikkelen « Vaksine mot vannkopper – ingen enkel sak! » som sto i Aftenposten i februar 2019.

  • Nerve- og hormonsystemet

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Ledning av nervesignaler i nervesystemet

    I dette forsøket skal dere undersøke berøringssansen og regne på reaksjonstid.

  • Kjemi – stoffer og reaksjoner

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Massebevaring i en kjemisk reaksjon

    I denne aktiviteten skal du undersøke om massen blir bevart i en kjemisk reaksjon.

  • Ressurser

    Gente 8–10

    Artikkel

  • Årsplan og informasjon

    Gente 8–10

    Innholdspakke

    Årsplan og informasjon

    Her finner du årsplanene for Gente 9.

  • Store spørsmål 1–4

    Store spørsmål 1–4

    Video

  • Til læreren

    Pasiones 1–2

    Artikkel

    Andre aktiviteter

    Her finner du forslag til flere aktiviteter du kan bruke i arbeidet med kapittelet.

  • 3 Bioteknologi og genteknologi (Twig-filmer fra Lokus)

    Naturfag Påbygging

    Video

  • Digitalt kapittel

    Naturfag for yrkesfag

    Artikkel