Fag
- Norsk (9606)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6434)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2501)
- Spansk (2344)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1420)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1163)
- Tverrfaglig (1013)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- 10. trinn (4569)
- 8. trinn (4569)
- 9. trinn (4569)
- 3. trinn (4241)
- 2. trinn (4239)
- 4. trinn (4239)
- 1. trinn (4238)
- Vg1 (4175)
- 5. trinn (3630)
- 6. trinn (3630)
- 7. trinn (3630)
- Vg2 (3270)
- Vg3 (1795)
Forfatter
- Anne Tveit (71)
- Liv Guldal (67)
- Lucy Hermoza (52)
- Synnøve Pettersen (42)
- Felicia Røkaas (39)
- Lars Gunnar Lingås (37)
- Ukjent Forfatter (21)
- Henrik Ibsen (20)
- Cathrine Borchsenius (17)
- Ane Stavrum (16)
- Henrik Wergeland (11)
- Alexander Kielland (10)
- Bjørnstjerne Bjørnson (10)
- Mette Haraldsen (9)
- Tonje Gauslaa Sivertzen (8)
Nøkkelord
18735 treff
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
La última persona de pieAlle reiser seg og står. Læreren ber dere si et tall fra 1 til 15 på spansk. Den som ikke husker tallet, må sette seg. Hvem blir «La última persona de pie»? Her finner du opp og stå-aktiviteter, informasjonskløftoppgaver, leker og spill til spansktimen.Her finner du opp og stå-aktiviteter, informasjonskløftoppgaver, leker og spill til spansktimen.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
«Me llamo»-bingoDu får utdelt en lapp av læreren som ligner på den på side 9 i læreboka. Gå rundt i klasserommet og presenter deg som personen på lappen din. Eksempel: Me llamo Carmen. Spør så hva de andre heter: ¿Cómo te llamas? Finner du personen du leter etter, så følger du med han/henne til de har funnet sin person osv. Gruppen som først har blitt fem eller flere, roper «Bingo!» og vinner. Her finner du opp og stå-aktiviteter, informasjonskløftoppgaver, leker og spill til spansktimen.Her finner du opp og stå-aktiviteter, informasjonskløftoppgaver, leker og spill til spansktimen.
-
US Election 2024
Stages 8–10
Artikkel
Til lærerenThe US Presidential Election er et undervisningsopplegg om det amerikanske valget som du kan bruke i engelsktimene i uka, eller ukene, rundt valget.
-
Kjernestoff
Pasiones 1–2
Artikkel
Mi persona favoritaSkriv om en venn eller en kjæreste eller en annen person du liker. Beskriv både utseende og andre egenskaper som denne personen har.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Mi cosa favoritaBeskriv favorittingen din, og fortell hvorfor du liker denne tingen. Sett gjerne inn et bilde eller lag en tegning.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Beskriv drømmekjærestenTenk at du er en av personene nedenfor, og lag en beskrivelse av drømmekjæresten til denne personen. Bruk verbene ser og tener, og ta med både indre og ytre kvaliteter.
-
Vokabular
God i norsk 3
Artikkel
Hva gjør deg lykkelig?Ingress
-
Vokabular
God i norsk 3
Artikkel
LykkelandetIngress
-
Vokabular
God i norsk 3
Artikkel
Fem om familiepolitikkIngress
-
Vokabular
God i norsk 3
Artikkel
-
Vokabular
God i norsk 3
Artikkel
Best av de besteIngress
-
Vokabular
God i norsk 3
Artikkel
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
VerbstafettKlassen deles inn i lag. Dere skal trekke lapper. På lappen står det et verb i infinitiv. Deretter kaster dere terningen og må bøye verbet ut i fra antall øyne terningen viser. 1=yo, 2=tú osv. Stafetten er over når det er tomt for verblapper, og laget som blir ferdig først, har vunnet.
-
Grammatikk
God i norsk 3
Artikkel
Substantiv – velg riktig formIngress
-
Grammatikk
God i norsk 3
Artikkel
Ubestemt eller bestemt formIngress
-
Grammatikk
God i norsk 3
Artikkel
-
Grammatikk
God i norsk 3
Artikkel
Enig i, enig med, enige omIngress
-
Grammatikk
God i norsk 3
Artikkel
Substantiv med og uten artikkelIngress
-
Leseforståelse
God i norsk 3
Artikkel
FritidsaktiviteterIngress
-
Leseforståelse
God i norsk 3
Artikkel
SamlivsformerIngress