Hopp til hovedinnhold

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord

12400 treff

  • Jesus og evangeliene

    Targets

    Ressurs

    Sammendrag

    Her finner du en kort oppsummering av Jesus og evangeliene. Her finner du en kort oppsummering av Jesus og evangeliene. 

  • Jesus og evangeliene

    Targets

    Ressurs

  • Jesus og evangeliene

    Targets

    Ressurs

    Langhåret Jesus med glorie, i rød kjortel og blå kappe holder et hjerte i hendene. Skyer og himmel i bakgrunnen.

  • Buddhismen

    Targets

    Artikkel

    Laughing Buddha

    Mange har sett en statue av en smilende, tykk Buddha. Det er ikke den historiske Buddha, Siddhartha Gautama, men en annen. Finn ut mer om den «leende Buddha». Hvem er det? Lag en digital fortelling eller en presentasjon.

  • Jødedommen

    Targets

    Artikkel

    Jødeparagrafen

    Henrik Wergeland ga i 1842 ut diktsamlingen  Jøden . Det gjorde han for å få opphevet det som ble kalt « Jødeparagrafen ». Bruk søkeverktøy og finn ut mer om den saken. Lag en kort presentasjon eller en digital fortelling.

  • Energi og krefter holder verden i gang

    Grunnbok i historie

    Video

  • Explore a School Restaurant

    Action

    Læringsløp

    Crossword

    Ingress

  • Explore a School Restaurant

    Action

    Læringsløp

  • Terminprøver

    Terminprøver

    Produkt

  • Etikk

    Targets

    Artikkel

    Skal vi tillate aktiv dødshjelp?

    «Jeg skal ikke gi noe dødelig legemiddel til noen eller gi råd om noe slikt.» Dette er et sitat fra den hippokratiske eden (ca. 400 f.Kr).

    Bør vi tillate aktiv dødshjelp__thumb.png

  • Kristendommen

    Targets

    Artikkel

    Oppstart · Kristendommen

    Hvis du ser for deg en kristen person, hvem ser du for deg da? Mann eller kvinne, ung eller gammel? Og hvilket land eller hvilken verdensdel kommer hun eller han fra?

  • Lærerveiledning til økosystemet

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    De abiotiske faktorene – det ikke-levende

    Mange elever tenker at de abiotiske faktorene er alt som er dødt fordi vi ofte omtaler de abiotiske faktorene som det «ikke-levende». Det gjør vi også her, men vi har lagd en refleksjonsoppgave for nettopp å gjøre elevene bevisste på at ikke alle ikke-levende faktorer er abiotiske faktorer. Det pekes på at en stein, et dødt dyr eller et gjerde ikke er abiotiske faktorer selv om de ikke lever, men at de kan påvirke og endre de abiotiske faktorene på det stedet de står/ligger. Løsningsforslag kan være at et gjerde og en stein kan lage skygge og dermed endre lysforholdene, og et dødt dyr som råtner tilfører nye næringsstoffer til jorda.

  • Lærerveiledning til økosystemet

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Om Økosystemet

    Kapitlet gir elevene en innføring i økologi og økosystemer. Tradisjonelt undervises økologi enten på høsten eller på våren fordi det da er enklest å ta med elever ut i naturen. Det er imidlertid ikke noe i veien for å undervise økologi i vintermånedene, og vi vil gi noen tips til dette nedenfor. Vi har valgt å starte med økologi. Å være ute i naturen, observere og samarbeide skaper gode arenaer for å bli kjent med hverandre og samtidig ha fokus på læring. Å lære om samspillet i naturen gir også et grunnlag for å forstå mange naturfaglige prosesser og fenomener, og kan bidra til at elevene lettere kan forstå mer abstrakte emner i faget.

  • På nynorsk

    Biblioteket

    Artikkel

    Det runde problemet

    Robert klarer ikkje å smile. Alt er berre rot. Og då han snubler i ei rund greie som ligg på golvet, skjønner Robert at han har eit problem.

    Forhåndsvisning av bok

  • På nynorsk

    Biblioteket

    Artikkel

    Ei kjedeleg bok

    Eg vil ut av denne boka!

    Forhåndsvisning av bok

  • The Double-Decker

    Biblioteket

    Innholdspakke

    The Double-Decker

    THE RED DOUBLE-DECKER inneholder 20 småbøker til nybegynnere (nivå 1 og 2) i engelsk. Det betyr at tekstene i stor grad består av lydrette og/eller høyfrekvente ord og at språket er enkelt uten å bli barnslig. Bøkene er illustrert av ulike illustratører, noe som gir stor variasjon i form og uttrykk. Tegningene og bildene gir god lesestøtte og motiverer elevene til å lese, selv om de kanskje ikke skjønner hvert enkelt ord i teksten. Her er spennende, morsomme, interessante og direkte tullete bøker - noe for enhver smak!

  • Energi overalt

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Energi overalt

    Bruk fagbegreper når du snakker og skriver om energi overalt.

  • Filosofi

    Targets

    Artikkel

    Platon

    Hvordan kan vi vite hva som er sant? Kan vi alltid være sikre på at sansene forteller oss det som virkelig skjer, eller trenger vi en spesiell type kunnskap for å kunne fastslå det? Mange har prøvd å gi svar på slike spørsmål, en av de første levde i Hellas for 2500 år siden og het Platon.

  • Filosofi

    Targets

    Artikkel

    René Descartes

    Platon var den første filosofen som satte filosofien inn i et system. Han blir den dag i dag regnet som en av de viktigste filosofene. Filosofene som kom etter, ble inspirert. Mange av dem brukte mye tid på å tolke og fortelle om Platon. Det var vanlig helt fram til 1600-tallet. Da kom det en ny generasjon filosofer. En av de viktigste var trolig franskmannen René Descartes. Han var opptatt av mye av det samme som Platon: Hva er egentlig sant – og kan vi vite hva som er virkelig? René Descartes ble innkalt som filosofilærer for dronning Kristina av Sverige i 1649. Han fikk lungebetennelse i det kalde Sverige og døde der året etter.

  • Explore a School Bakery

    Action

    Læringsløp

    Crossword

    Ingress

Hjelp