Søk

7875 treff

10 Fattigdom og rikdom i verden

Arena 8–10

Artikkel

Kapittelveiledning
10 Fattigdom og rikdom i verden
Perspektiver

Grunnbok i historie

Artikkel

Krise og demokrati
Den økonomiske krisen i mellomkrigstida var alvorlig i seg selv, men også fordi den fikk så store politiske konsekvenser. Som vi har sett, førte den til at demokratier som ikke sto støtt, vaklet eller gikk over ende.
1 Kildekritikk – hvordan vet du det?

Arena 8–10

Artikkel

Innledning og oppstart
I del 1, Individ og samfunn, skal eleven bli kjent med samfunnsfaget og lære sentrale begreper for å forstå seg selv som en del av samfunnet.
Das mache ich gern

Leute 8–10

Litterær tekst

Im Winter fahren wir gern Ski!
Perspektiver

Grunnbok i historie

Artikkel

Ulike syn på vikingene
Vikingene og vikingtida har siden 1800-tallet vært knyttet til norsk kulturell selvstendighet, politisk uavhengighet og frihet, utferdstrang og forsøk på imperialisme, ekstrem nasjonalisme og rasisme, norske merkevarer, fotball og norske fredsbevarende styrker. Ikke verst for en gruppe mennesker som levde for mer enn tusen år siden!
12 Ressurser i Norge – hvordan bruke dem bærekraftig?

Arena 8–10

Artikkel

Innledning og oppstart
Kjerneelementet Berekraftige samfunn står sentralt i dette kapitlet, og det er lagt vekt på at elevene skal forstå ressursenes grunnlag for levekår og livsgrunnlag, lokalt og nasjonalt.
Das ist Deutsch

Leute 8–10

Litterær tekst

Gloser
Es war einmal

Leute 8–10

Artikkel

Reflexion
Kan du svare på disse spørsmålene, har du nådd læringsmålene for dette kapitlet.
Glosetygger

Momente 1

Artikkel

12 Schneller, höher, weiter
Her finner du glosene og glosetyggerne til kapittel 12. NB! Når du lærer tyske substantiv, er det lurt å lære artikkelen samtidig ( der , die eller das ). I Glosetyggeren må du huske at det norske substantivet derfor må stå i bestemt form, for eksempel: das Haus huset.
Undervisningsopplegg med film

Kjemi 1–2

Artikkel

Elektronparbinding
Molekyler består av atomer som deler elektroner. Det fins mange forskjellige molekyler. Noen er små som for eksempel vann, andre er store og komplekse som for eksempel DNA.
Fremmedkrigere

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Aktivt klasserom – Møte på midten
Etter at klassen har lest utdragene og sett filmene, kan du velge hvilke spørsmål under du skal bruke i Møte på midten.
Das ist mein Zuhause

Leute 8–10

Artikkel

Reflexion
Kan du svare på disse spørsmålene, har du nådd læringsmålene for dette kapitlet.
Das bin ich

Leute 8–10

Artikkel

Ich bin dreizehn Jahre alt
Lær deg å telle på tysk og øv på å si hvor gammel du er.
Das bin ich

Leute 8–10

Artikkel

Wie bitte?
Lær deg å stave på tysk.
Glosetygger

Momente 1

Artikkel

17 Das will ich werden
Her finner du glosene og glosetyggerne til kapittel 17. NB! Når du lærer tyske substantiv, er det lurt å lære artikkelen samtidig ( der , die eller das ). I Glosetyggeren må du huske at det norske substantivet derfor må stå i bestemt form, for eksempel: das Haus huset.
Das ist Deutsch

Leute 8–10

Artikkel

Das ist das Klassenzimmer!
Hvor tror du dette bildet er tatt? La oss snakke litt hvor du er og hva du ser.
Das bin ich

Leute 8–10

Artikkel

Das Alphabet
Lær deg å si alfabetet på tysk og syng alfabetsangen.
Das bin ich

Leute 8–10

Artikkel

Kennst du Norwegen?
Hvor bor du? Hva er spesielt der? Hva er Norge kjent for? Husker du Laura, Lorenz og Alina som presenterte hjemlandene sine? Skriv en liknende kort tekst om deg selv, hjemstedet ditt og Norge. Bruk ordbok eller Wikipedia for å finne ut hva ting heter på tysk. Finn noen bilder også! Bruk mønsteret fra tekstene.
Das bin ich

Leute 8–10

Artikkel

Neu hier?
Erlend er ny elev på en tysk skole. Hva skjer? Erlend er ny elev på en tysk skole. Hva skjer?Erlend er ny elev på en tysk skole. Hva skjer?
Repetisjon: Ord og uttrykk

Momente 1

Artikkel

Mein Leben und ich
Her finner du nyttige ord og uttrykk du trenger når du skal fortelle om deg selv.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord