Fag
- Norsk (9605)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6524)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2499)
- Spansk (2349)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1427)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1163)
- Tverrfaglig (1013)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- 10. trinn (3913)
- 8. trinn (3913)
- 9. trinn (3913)
- Vg1 (3278)
- Vg2 (2489)
- 5. trinn (2444)
- 6. trinn (2444)
- 7. trinn (2444)
- Vg3 (307)
- 1. trinn (285)
- 2. trinn (285)
- 3. trinn (273)
- 4. trinn (272)
Forfatter
- Lucy Hermoza (52)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Ane Christiansen (4)
- Joakim Borch Heimstad (4)
- Margrethe Aas Johnsen (4)
- Wolfgang Borchert (4)
- Klaus Mann (3)
- Wilhelm Busch (2)
- #wtf?! – Wissen, Thesen, Fakten (1)
- Agnes Ravatn (1)
- Agnete Andersen Bueie (1)
- Arne Garborg (1)
- Benjamin Bigl (1)
- Demian Vitanza (1)
- Ernst Jandl (1)
Nøkkelord
- folkehelse og livsmestring (107)
- demokrati og medborgerskap (83)
- bærekraftig utvikling (82)
- utforsk (78)
- Folkehelse og livsmeistring (67)
- Livet på jorda (49)
- viktige ord (47)
- kropp og helse (41)
- reflektere (40)
- engelskspråklige land (38)
- samtale (38)
- English speaking countries (35)
- demokrati og medborgarskap (33)
- jorda og universet (32)
- naturfag (32)
10252 treff
-
Das ist Deutsch
Leute 8–10
Litterær tekst
-
Das sind meine Leute
Leute 8–10
Litterær tekst
Mein Opa ist wegHvor er det blitt av bestefar? Les teksten og finn ut hvor han har tatt veien.Hvor er det blitt av bestefar? Les teksten og finn ut hvor han har tatt veien.
-
Das sind meine Leute
Leute 8–10
Artikkel
Sie ist jungPå tysk bøyes ikke adjektiv når de står som predikativ: Frau Müller ist jung . / Herr Kühne und Frau Müller sind jung . Se på portrettene under. Gi dem et navn og beskriv dem. Du kan begynne slik: Hannahs Haare sind blond. Hannahs Augen sind grün. Sie ist freundlich und cool. Felix’ Haare ...
-
Das ist Deutsch
Leute 8–10
Artikkel
FragenHer finner du tre aktiviteter om språk og spørsmål.
-
Das ist Deutsch
Leute 8–10
Artikkel
Guten-Morgen-LiedSyng en sang, og snakk om språk.
-
Das finde ich gut
Leute 8–10
Litterær tekst
Das esse ich gernHør fire venner snakke om hva de liker og ikke liker å ha på pizzaen, hva de er allergiske mot og hva de ikke spiser. Hør fire venner snakke om hva de liker og ikke liker å ha på pizzaen, hva de er allergiske mot og hva de ikke spiser.
-
Energi overalt
Solaris 8–10
Artikkel
PendelenHer skal du gjennomføre en simulering av en pendelbevegelse – noe som svinger fram og tilbake – og undersøke hva som skjer med energien.
-
Das ist meine Welt
Leute 8–10
Artikkel
Steh auf!Samle sammen de verbene dere har lyst til å øve på, trenger å lære eller har glemt. Stå i ring i klasserommet. Velg en person i verbbøyingen (f.eks. wir ). Denne personen er «snu-formen». Start med en infinitiv (f.eks. lernen ). Elev 1 begynner og bøyer verbet. Elev 1: ich lerne Elev 2: du lernst Elev 3: sie/er lernt ...
-
Ich hätte gern
Leute 8–10
Artikkel
Ich kannWir sollten. – Ich nehme den Rucksack. – Wir sollen. – Ich hätte gern fünf Brötchen. – Ich nehme ihn. Ich konnte. Ich kann Ich nehme ihn Das macht 7,10 Euro Das ist sein Pullover. Wie viel macht das? Das ist mein Pullover. Aber gerne! Ich musste die alten Platten wegwerfen. Kein Problem!
-
Ich hätte gern
Leute 8–10
Litterær tekst
-
Das haben wir erfunden
Leute 8–10
Artikkel
Warum soll ich ein Automobil kaufen?Hvordan tror du folk reagerte på den første bilen? Hvordan kan folk ha reagert på den første bilen?Hvordan kan folk ha reagert på den første bilen?
-
Das haben wir erfunden
Leute 8–10
Artikkel
Das kannst du schon: Diese Erfindungen kommen aus DeutschlandVet du hvem som fant opp boktrykkerkunsten? Hva med helikopteret?
-
Leute, Leute
Leute 8–10
Artikkel
Familie SchumacherHva skal til for å bli en god racerkjører?
-
Leute, Leute
Leute 8–10
Artikkel
So ist das bei unsSkriv en tekst til i kapitlet So ist das bei uns i Das Ich-Buch . Velg et tema fra tysktimene du har hatt, og sammenlikn det med hvordan det er der du bor. Finn en passende tittel til teksten din.
-
Leute, Leute
Leute 8–10
Artikkel
ReflexionKan du svare på disse spørsmålene, har du nådd læringsmålene for dette kapitlet.
-
Nerve- og hormonsystemet
Solaris 8–10
Artikkel
BalanseI denne aktiviteten skal dere utforske balansen og lillehjernens funksjon.
-
Energi og krefter holder verden i gang
Solaris 8–10
Artikkel
Undersøk størrelsene tyngde og masseI denne aktiviteten skal du bestemme massen til noen gjenstander uten å veie dem. Da trenger du en kraftmåler til å måle tyngden og formelen som viser sammenhengen mellom tyngde, masse og tyngdeakselerasjon, G = m ⋅ g . Tyngdeakselerasjonen er 9,8 m/s 2 .
-
Energi og krefter holder verden i gang
Solaris 8–10
Artikkel
Finn ut mer – Isaac NewtonSir Isaac Newton gjorde eksperimenter og beregninger og kom fram til det vi kaller Newtons lover – tre lover om krefter. I tillegg oppdaget han for eksempel hvordan tyngdekraften virker for å holde planeter i bane. Det du har lært om krefter i dette kapitlet, var det Newton som kom fram til.
-
Kjemi – stoffer og reaksjoner
Solaris 8–10
Artikkel
Massebevaring når salt løses i vannI denne aktiviteten skal du undersøke om massen til salt bevares når det løser seg i vann.
-
Energi og krefter holder verden i gang
Solaris 8–10
Artikkel
Hvilken rakett går lengst?I denne aktiviteten skal du lage en rakett som du skal skyte opp, og undersøke hva som får den til å gå lengst.