Hopp til hovedinnhold

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord

13806 treff

  • Årsplan

    Arena 1–4

    Innholdspakke

    Årsplan

    Her finner du forslag til årsplaner for Arena 1–4. De er basert på kapitlene i boka.  Ønsker du heller å planlegge innholdet digitalt? Da kan du bruke  planleggingsverktøyet vårt. Her har vi laget forslag til planer til alle fag og trinn, og med alt relevant innhold fra Aschehoug Univers lenket direkte opp til hvert enkelt tema. Du kan selv justere planene våre eller lage dine helt egne planer. 

  • Nøkkelstoff

    Naturfag for yrkesfag

    Artikkel

  • 7 Følger og rekker

    Matematikk S2

    Video

  • 1 Algebra

    Matematikk S2

    Video

  • 4 Funksjonsdrøfting

    Matematikk Påbygging

    Video

  • Filmer

    Matematikk S2

    Video

  • Målenheter

    Matemagisk 8–10

    Læringsløp

    Følg stien

    I Følg stien jobber du videre med tema som du har jobbet med i fellesskap. Her trener du på én ting om gangen. Følg stien dekker det mest sentrale faginnholdet.

  • Oppstart – Kroppens forsvar

    Solaris 1–4

    Læringsløp

    Oppstart – Kroppens forsvar

    Læringsløpet "Oppstart" i temaet Kroppens forsvar.Læringsløpet "Oppstart" i temaet Kroppens forsvar.

    Små menn inni en maskin. Maskinen er satt sammen av mange deler og tannhjul som virker sammen.

  • Menneskerettigheter

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Lag en plakat

    Du skal fordype deg i selvvalgte menneskerettigheter. Lag en plakat som tar opp en eller flere menneskerettigheter og betydningen denne/disse har for vårt dagligliv.

  • Blandinger og løsninger

    Solaris 1–4

    Læringsløp

    Skille sand fra vann

    Bland salt, sand og vann. Går det an å få sand, salt og vann hver for seg igjen? Lag forslag til hvordan dere kunne gjort det. Prøv ut noen av forslagene.

    Analog aktivitet inne

  • Smittsomme sykdommer

    Solaris 1–4

    Læringsløp

    Vi kan smitte hverandre

    Tekst om smitte i læringsløpet "Hvordan kan du holde deg frisk?"Tekst om smitte i læringsløpet "Hvordan kan du holde deg frisk?"

    Thumbnail.

  • Binære tall IM

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Bits og bytes

    I løpet av dagen i dag vil du mest sannsynlig forholde deg til digital informasjon. Kanskje du tar et bilde med mobilen, sender en melding, lagrer en fil eller søker på internett.

  • Binære tall EL

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Bits og bytes

    I løpet av dagen i dag vil du mest sannsynlig forholde deg til digital informasjon. Kanskje du tar et bilde med mobilen, sender en melding, lagrer en fil eller søker på internett.

  • Kan vi høre en bæsj?

    Solaris 1–4

    Læringsløp

    Kan vi høre en bæsj?

    Lesetekst i læringsløpet "Bæsj og andre spor".Lesetekst i læringsløpet "Bæsj og andre spor".

    Thumbnail.

  • Kan vi høre en bæsj?

    Solaris 1–4

    Læringsløp

    Bæsj eller ekskrementer?

    Lesetekst i læringsløpet "Bæsj og andre spor".Lesetekst i læringsløpet "Bæsj og andre spor".

  • Trusler mot det biologiske mangfoldet

    Solaris 8–10

    Læringsløp

    Hva leste du nå?

    Hvorfor mener mange at vi har gått inn i en ny geologisk tidsepoke? Gi eksempler på hvordan veiutbygging kan påvirke et økosystem. Hvordan påvirker den globale oppvarmingen havet og livet der? Hva kjennetegner miljøgifter? Hva menes med hormonhermere? Hvorfor påvirker mikroplast særlig livet i havet?

  • Forvaltning av naturen

    Solaris 8–10

    Læringsløp

    Hva leste du nå?

    Hvilken rolle har forskning i forvaltning av naturressurser? Nevn minst to lover som er viktige i forvaltning av naturen. Gi minst ett eksempel på hvordan samenes tradisjonelle kunnskap kan bidra til mer bærekraftig bruk av naturressurser. Hva menes med avbøtende tiltak, og hvordan kan tradisjonell og lokal kunnskap vise hvordan slike tiltak kan fungere best mulig? Gi et eksempel på en situasjon der menneskelig påvirkning gjorde kritisk skade på naturen, men der vi gjorde tiltak som nyttet.

  • Immunforsvaret

    Solaris 8–10

    Læringsløp

    Oppgaver

    Jobb med oppgaver til tekstene.

  • Energi fra kjemiske reaksjoner

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Hvor lett brenner det?

    I denne aktiviteten skal du undersøke hvor lett det er å få fyr på en massiv trebit sammenliknet med løse trespon. Det er viktig å følge labvettreglene og ha god kjemikunnskap.

  • Hvorfor trenger vi å høre til?

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

Hjelp