Hopp til hovedinnhold

Søk

2213 treff

  • Laboratorieteknikker

    Kjemi 1–2

    Video

  • Laboratorieteknikker

    Kjemi 1–2

    Video

  • 2 Seksualitet

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    Dette kapitlet skal gi elevene mulighet til å utforske temaet seksualitet på en samfunnsvitenskapelig måte. Det innebærer blant annet å forstå at seksualitet ikke bare handler om seksuell praksis, men også om kropp, kjønn, identitet, relasjoner og grenser. I lærerplanens overordnede del er folkehelse og livsmestring ett av tre tverrgående temaer.        

  • 2 Samfunn – å leve sammen

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    I dette kapitlet skal elevene utforske hva et samfunn er, og hvilke prosesser som er nødvendige for at samfunn skal være levedyktige. 

  • Forsøksbeskrivelser

    Kjemi 1–2

    Artikkel

  • Forsøksbeskrivelser

    Kjemi 1–2

    Artikkel

    2.3 Kompleksdanning

    Hensikt Demonstrasjonsforsøket viser utskifting av ligander i et kompleks.

  • Undervisningsopplegg med film

    Kjemi 1–2

    Artikkel

    Salt: Salt og is

    Speilglatte veier skaper trafikkaos og farlige situasjoner for gående, syklister og billister. For å unngå dette saltes veiene store deler av vinteren. 

  • Den norske velferdsstaten

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Omfordeling av statsbudsjettet

    Oppgave 3 i et undervisningsopplegg om den norske velferdsstaten.Oppgave 3 i et undervisningsopplegg om den norske velferdsstaten.

  • Undervisningsopplegg med film

    Kjemi 1–2

    Artikkel

    Plast og polymerer

    Frappucinos, milkshake, juice og andre to go-drikke kommer typisk i en plastkupp. Koppen er som regel gjennomsiktig, har stor styrke og stivhet. Koppen kan for eksempel være laget av plasttypen polyetylentereftalat, også kalt PET.

  • Forsøksbeskrivelser

    Kjemi 1–2

    Artikkel

  • Inkluderende arbeidsliv

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Inkluderende arbeidsliv

    I denne delen skal du jobbe med ulike grunner til at det kan være vanskelig å få eller å være i arbeid. Du skal reflektere over følgende problemstillinger:I denne delen skal du jobbe med ulike grunner til at det kan være vanskelig å få eller å være i arbeid. Du skal reflektere over følgende problemstillinger:

  • Utenforskap og barnefattigdom

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Samarbeidslæring

    Å dele kunnskap gjør at alle lærer bedre, så i denne oppgaven skal dere jobbe i to grupper: én læringsgruppe og én ekspertgruppe. Læreren deler dere inn i grupper.Å dele kunnskap gjør at alle lærer bedre, så i denne oppgaven skal dere jobbe i to grupper: én læringsgruppe og én ekspertgruppe. Læreren deler dere inn i grupper.

  • Forsøksbeskrivelser

    Kjemi 1–2

    Artikkel

  • Lær fagbegrepene i kapittel 6

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Test deg selv

    Svar på spørsmålene under. NB!  Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka. 

    To kalde og skittne hender klamrer seg til et rødt Cocca-Cola beger i papp. Personen har på seg en strikkegenser som det har begynt å samle seg snekrystaller på.
  • Årsplan

    Fokus Samfunnskunnskap

    Innholdspakke

    Årsplan

    Her finner du tre ulike årsplaner; én temabasert, én som følger bokas kronologi og én som passer i valgår.

  • Ungdom og påvirkning

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Lar du deg påvirke av reklame i sosiale medier?

    Oppgaven under er todelt. Først skal du ta stilling til påstanden under. Deretter skal du i gruppe med tre andre diskutere fire spørsmål. Læreren deler dere inn i grupper og gir hver av dere én av de fire oppgavene under. Du skal forberede deg på «din» oppgave, før du presenterer den for de andre på gruppa og åpner opp for diskusjon. Bruk dialogduken til å notere deg de viktigste punktene fra gruppediskusjonen.

  • Lær fagbegrepene i kapittel 8

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Lær fagbegrepene i kapittel 8

    Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.

  • Kan du dette nå?

    Fokus Samfunnskunnskap

    Artikkel

    Å studere samfunnet

    Test deg selv. kan du det du har lært om i metodekapitlet nå?

    Mennesker fotografert ovenifra er spredt vilkårlig utover en åpne plass. Betongen de går på er grå med en dus grønn stripe langs bakken. Det flate lyset gjør at personene kaster lange skygger.
  • Aktualitetssaker

    Fokus Samfunnskunnskap

    Innholdspakke

    Aktualitetssaker

    Her finner du aktualitetssaker som tidligere har vært publisert på forsida av nettressursen vår.Her finner du aktualitetssaker som tidligere har vært publisert på forsida av nettressursen vår.

  • Forsøksbeskrivelser

    Kjemi 1–2

    Artikkel

    1.1 Hydrater

    Hensikt Demonstrasjonsforsøket viser at hydrater inneholder krystallvann, som kan frigis ved oppvarming. Ved kontakt med vann trenger vannet inn i krystallstrukturen igjen og danner hydratet.