Søk

3544 treff

Å studere en historisk person

Grunnbok i historie

Læringsløp

Å studere en historisk person
Dette læringsløpet gir en kort innføring i problemstillinger og verktøy knyttet til å studere historiske personer.Dette læringsløpet gir en kort innføring i problemstillinger og verktøy knyttet til å studere historiske personer.
Urfolks religioner

Store spørsmål 8–10

Artikkel

Totemdyr
Ofte trodde man at et spesielt dyr var knyttet til ens egen stamme – et totemdyr. Hvis du skulle velge et spesielt dyr du føler deg spesielt knyttet til – et totemdyr – hva skulle det være? Begrunn svaret. Velg et totemdyr for hele klassen og lag et kunstverk ut av det.
2 Seksualitet

Arena 8–10

Artikkel

Innledning og oppstart
Dette kapitlet skal gi elevene mulighet til å utforske temaet seksualitet på en samfunnsvitenskapelig måte. Det innebærer blant annet å forstå at seksualitet ikke bare handler om seksuell praksis, men også om kropp, kjønn, identitet, relasjoner og grenser. I lærerplanens overordnede del er folkehelse og livsmestring ett av tre tverrgående temaer.
2 Samfunn – å leve sammen

Arena 8–10

Artikkel

Innledning og oppstart
I dette kapitlet skal elevene utforske hva et samfunn er, og hvilke prosesser som er nødvendige for at samfunn skal være levedyktige.
Interaktive tester

Grunnbok i historie

Artikkel

Den romerske antikken
Dette bør du kunne om den romerske antikken.
Den norske velferdsstaten

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Omfordeling av statsbudsjettet
Oppgave 3 i et undervisningsopplegg om den norske velferdsstaten.Oppgave 3 i et undervisningsopplegg om den norske velferdsstaten.
Min læring

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Hva husker du?
Oppgave i læringsløpet "Min læring" i temaet "Filosofi og etikk"Oppgave i læringsløpet "Min læring" i temaet "Filosofi og etikk"
Oppgaver

Grunnbok i historie

Artikkel

Velferdsytelser
Velferdsstaten gir oss hjelp når vi trenger det og sikrer at alle får samme tilgang til for eksempel skolegang. I denne oppgaven skal vi se på ulike velferdsytelser og hvordan vi bruker eller bidrar til velferdsstaten på ulike tidspunkt i livet.
Store spørsmål 8–10

Store spørsmål 8–10

Produkt

Store spørsmål 8–10
Inkluderende arbeidsliv

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Inkluderende arbeidsliv
I denne delen skal du jobbe med ulike grunner til at det kan være vanskelig å få eller å være i arbeid. Du skal reflektere over følgende problemstillinger:I denne delen skal du jobbe med ulike grunner til at det kan være vanskelig å få eller å være i arbeid. Du skal reflektere over følgende problemstillinger:
Likestillingskampen

Grunnbok i historie

Læringsløp

Tradisjonelle kirkebryllup – hva betyr ritualene, og hvor kommer de fra?
I Norge i dag er det vanlig at unge par som skal gifte seg, tar i bruk tradisjonelle bryllupsritualer.
Oppgaver

Grunnbok i historie

Artikkel

«Statskupp over radio»
I denne oppgaven skal du finn ut mer om Vidkun Quisling, Nasjonal Samling og radioen, blant annet gjennom å granske radiotalen og partiprogrammet som kilder.
Utenforskap og barnefattigdom

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Samarbeidslæring
Å dele kunnskap gjør at alle lærer bedre, så i denne oppgaven skal dere jobbe i to grupper: én læringsgruppe og én ekspertgruppe. Læreren deler dere inn i grupper.Å dele kunnskap gjør at alle lærer bedre, så i denne oppgaven skal dere jobbe i to grupper: én læringsgruppe og én ekspertgruppe. Læreren deler dere inn i grupper.
Lær fagbegrepene i kapittel 6

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Test deg selv
Svar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka.
Årsplan

Fokus Samfunnskunnskap

Innholdspakke

Årsplan
Her finner du tre ulike årsplaner; én temabasert, én som følger bokas kronologi og én som passer i valgår.
Oppstart – Leve sammen

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

This is me
Sang i læringsløpet "Leve sammen"
Ungdom og påvirkning

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Lar du deg påvirke av reklame i sosiale medier?
Oppgaven under er todelt. Først skal du ta stilling til påstanden under. Deretter skal du i gruppe med tre andre diskutere fire spørsmål. Læreren deler dere inn i grupper og gir hver av dere én av de fire oppgavene under. Du skal forberede deg på «din» oppgave, før du presenterer den for de andre på gruppa og åpner opp for diskusjon. Bruk dialogduken til å notere deg de viktigste punktene fra gruppediskusjonen.
Lær fagbegrepene i kapittel 8

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Lær fagbegrepene i kapittel 8
Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
Kan du dette nå?

Fokus Samfunnskunnskap

Artikkel

Å studere samfunnet
Test deg selv. kan du det du har lært om i metodekapitlet nå?
Min læring

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Hva husker du?
Oppgave i læringsløpet "Min læring" i temaet "Vi kan!"Oppgave i læringsløpet "Min læring" i temaet "Vi kan!"

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord