Søk

4645 treff

Del 6: 1914 og framover

Grunnbok i historie

Innholdspakke

Del 6: 1914 og framover
Her finner du innhold til kapitlene 48–68. Olje og gass har vært en viktige råvarer for Norge og verden i perioden etter 1914, både når det gjelder økonomi, industri, klima og konflikt. Bildet er fra Smiodden i Kvernevik på Nord-Jæren og viser minnesmerket «Brutt lenke», som ble avduket av kronprins Harald 20. mars 1986. «Brutt lenke» er reist til minne over de 89 oljearbeiderne som omkom i Alexander L. Kielland ulykken i Nordsjøen 27. mars 1980. «Brutt lenke» er laget av Johannes Bloch Hellum.Her finner du innhold til kapitlene 48–68. Olje og gass har vært en viktige råvarer for Norge og verden i perioden etter 1914, både når det gjelder økonomi, industri, klima og konflikt. Bildet er fra Smiodden i Kvernevik på Nord-Jæren og viser minnesmerket «Brutt lenke», som ble avduket av kronprins Harald 20. mars 1986. «Brutt lenke» er reist til minne over de 89 oljearbeiderne som omkom i Alexander L. Kielland ulykken i Nordsjøen 27. mars 1980. «Brutt lenke» er laget av Johannes Bloch Hellum.
Direction la France !

Salut 8–10

Artikkel

Direction la France
Les om Frankrike og noen turistattraksjoner. Les om Frankrike og noen turistattraksjoner.
Fagstoff

Fokus Samfunnskunnskap

Artikkel

Det amerikanske valget
I dette undervisningsopplegget skal du lese artikkelen om digital krigføring sammen med klassen. Bruk gjerne litt tid på de grafiske framstillingene, så du er sikker på at du forstår innholdet i dem. Deretter skal du gjøre oppgavene i del 1. I det videre arbeidet skal dere se en episode av NRK – serien UXA og gjøre oppgavene i del 2.
C'est moi !

Salut 8–10

Artikkel

Le français dans le monde
Vet du dette om fransk?
Voici ma famille !

Salut 8–10

Artikkel

Les nombres de 0 à 69
Lær deg tallene opp til 69 på fransk.
Å studere en historisk person

Grunnbok i historie

Læringsløp

Å studere en historisk person
Dette læringsløpet gir en kort innføring i problemstillinger og verktøy knyttet til å studere historiske personer.Dette læringsløpet gir en kort innføring i problemstillinger og verktøy knyttet til å studere historiske personer.
Direction l'Europe francophone !

Salut 8–10

Artikkel

Bonjour l'Europe
Un magazine pour les ados a organisé un concours d'écriture sur le thème « Bonjour l'Europe ! ». La lettre de voyage d'Anna a gagné le premier prix.Un magazine pour les ados a organisé un concours d'écriture sur le thème « Bonjour l'Europe ! ». La lettre de voyage d'Anna a gagné le premier prix.
Urfolks religioner

Store spørsmål 8–10

Artikkel

Totemdyr
Ofte trodde man at et spesielt dyr var knyttet til ens egen stamme – et totemdyr. Hvis du skulle velge et spesielt dyr du føler deg spesielt knyttet til – et totemdyr – hva skulle det være? Begrunn svaret. Velg et totemdyr for hele klassen og lag et kunstverk ut av det.
Tu sais : Qu’est-ce que tu as fait pendant les vacances ?

Salut 8–10

Læringsløp

Salut !
Lag en video der du forteller om en ferietur. Du kan også finne inspirasjon i Le sac à dos culturel og late som om du har vært i et av de fransktalende landene. Fortell hva du gjorde og opplevde. Bruk passé composé. Hvis du forteller om landskap, kan du bruke presens. Du finner nyttige ord og uttrykk under spørsmålstegnet.
À ton avis ?

Salut 8–10

Artikkel

Une enquête
Noah travaille pour un magazine pour les jeunes à Liège en Belgique. Le prochain numéro porte sur les jeunes qui s'engagent.Noah travaille pour un magazine pour les jeunes à Liège en Belgique. Le prochain numéro porte sur les jeunes qui s'engagent.
Voici ma famille !

Salut 8–10

Artikkel

Ton animal préféré
Gå rundt og spør hverandre: Quel est ton animal préféré ? , og dann grupper med de som har samme favorittdyr. Bli enige om en begrunnelse for hvorfor dere liker dyret. En i hver gruppe forteller høyt i klassen: C'est mon animal préféré parce que…
2 Seksualitet

Arena 8–10

Artikkel

Innledning og oppstart
Dette kapitlet skal gi elevene mulighet til å utforske temaet seksualitet på en samfunnsvitenskapelig måte. Det innebærer blant annet å forstå at seksualitet ikke bare handler om seksuell praksis, men også om kropp, kjønn, identitet, relasjoner og grenser. I lærerplanens overordnede del er folkehelse og livsmestring ett av tre tverrgående temaer.
2 Samfunn – å leve sammen

Arena 8–10

Artikkel

Innledning og oppstart
I dette kapitlet skal elevene utforske hva et samfunn er, og hvilke prosesser som er nødvendige for at samfunn skal være levedyktige.
Et toi, qui es-tu ?

Salut 8–10

Artikkel

«Finn en som»-bingo
Dere får et bingobrett av læreren med forskjellige fakta. Finn medelever som passer til beskrivelsen, og skriv navnet deres i ruta. Et navn kan stå i maks to ruter. Still spørsmål til hverandre som i eksemplene: Tu as été en France ? Tu aimes les maths ? Hvem klarer å få fylt en rekke eller hele brettet først?
Mon collège

Salut 8–10

Artikkel

Hva er favorittdagen din?
Gå rundt i klassen og snakk med medelever på fransk: Hva er favorittdagen din? Hvorfor? Hva er favorittfaget ditt? Hvorfor liker du det? Er det noe du ikke liker? Husk å lage hele setninger. Bruk gjerne setningene under spørsmålstegnet som hjelp.
En pleine forme !

Salut 8–10

Artikkel

Snøballros
Alle står i ring. Krøll sammen papir til en ball. Den som starter, beskriver seg selv og kaster det krøllete papiret til en medelev og gir ham/henne litt ros. Eksempel: Je suis un garçon calme. Tu es une fille sympa.
Mon temps libre

Salut 8–10

Artikkel

Les réseaux sociaux et toi
Du og klassekameratene dine skal plassere dere i det hjørnet som tilhører de sosiale mediene dere bruker til vanlig. Når læreren stiller spørsmålet Tu es sur... , går du mot det hjørnet det gjelder.
Interaktive tester

Grunnbok i historie

Artikkel

Den romerske antikken
Dette bør du kunne om den romerske antikken.
À ton avis ?

Salut 8–10

Artikkel

Ta stilling
Læreren din leser opp påstander på fransk. I den ene delen av klasserommet henger det en lapp hvor det står Je suis d'accord, og i den andre en lapp med Je ne suis pas d'accord. Still deg på en linje etter hvor enig du er i påstanden. Du kan bli bedt om å begrunne plasseringen din.
Den norske velferdsstaten

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Omfordeling av statsbudsjettet
Oppgave 3 i et undervisningsopplegg om den norske velferdsstaten.Oppgave 3 i et undervisningsopplegg om den norske velferdsstaten.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord