Fag
- Norsk (9605)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6510)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2499)
- Spansk (2349)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1421)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1163)
- Tverrfaglig (1013)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- 5. trinn (1574)
- 6. trinn (1574)
- 7. trinn (1574)
- Vg1 (1475)
- 10. trinn (1281)
- 8. trinn (1281)
- 9. trinn (1281)
- 1. trinn (912)
- 2. trinn (912)
- 3. trinn (899)
- 4. trinn (849)
- Vg2 (750)
- Vg3 (484)
Forfatter
- Anne Tveit (90)
- Liv Guldal (87)
- Lars Gunnar Lingås (45)
- Cathrine Borchsenius (28)
- Ane Stavrum (18)
- Mette Haraldsen (10)
- Olaug Strand (6)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Joakim Borch Heimstad (4)
- Margrethe Aas Johnsen (4)
- Arnulf Øverland (2)
- Dag Einar Thorsen (2)
- Olav Hove (2)
- Adriane Lilleskare Lunde (1)
- Amalie Skram (1)
Nøkkelord
- demokrati og medborgerskap (109)
- folkehelse og livsmestring (66)
- Folkehelse og livsmeistring (64)
- Ytringsfrihet (44)
- samtale (43)
- reflektere (42)
- psykisk helse (39)
- demokrati og medborgarskap (36)
- bærekraftig utvikling (31)
- utforsk (31)
- livsmestring (27)
- fordommer (26)
- Ytringsfridom (25)
- diskriminering (25)
- skrive (25)
4500 treff
-
Utforsk
Psykologi 1–2
Artikkel
Hva gjør gaming med oss?Mange barn og unge bruker mye tid foran en eller annen spillkonsoll. Kanskje er du en av dem? Diskusjonen rundt gaming kan bli heftig i mange hjem, både med tanke på hvilke spill som spilles og antall timer bak skjermen.
-
4 Verdenssamfunnet
Fokus Samfunnskunnskap
Innholdspakke
4 VerdenssamfunnetEleven skal kunne: gjøre greie for grunnlaget for menneskerettighetene og utforske og gi eksempler på brudd på menneskerettighetene nasjonalt og globalt. utforske en utfordring eller en konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøfte hvordan utfordringen eller konflikten påvirker forskjellige grupper. drøfte sammenhengen mellom økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet i et globalt og bærekraftig perspektiv.Eleven skal kunne: gjøre greie for grunnlaget for menneskerettighetene og utforske og gi eksempler på brudd på menneskerettighetene nasjonalt og globalt. utforske en utfordring eller en konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøfte hvordan utfordringen eller konflikten påvirker forskjellige grupper. drøfte sammenhengen mellom økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet i et globalt og bærekraftig perspektiv.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 1
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Test deg selvSvar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 3
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Test deg selvSvar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 10
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 10Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 16
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 16Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 15
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Test deg selvSvar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka
-
Lær fagbegrepene i kapittel 12
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 12Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 14
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 14Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 13
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 13Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
9 Kampen om Afrika
Arena 8–10
Artikkel
Innledning og oppstartDette kapitlet handler om hva koloniseringen på 1800- og 1900-tallet gjorde med Afrika, og hvordan den la grunnlag for en del av problemene verdensdelen fortsatt sliter med i dag. Afrika er en verdensdel rik på ressurser, men kampen om ressursene har skapt mange konflikter og bidratt til at mange mennesker har levd og fremdeles lever i fattigdom.
-
Utforsk
Psykologi 1–2
Artikkel
Hodestups forelsketHar du vært så forelsket noen gang at du kunne gjort hva som helst for å være i samme rom som den du er forelsket i? Eller kanskje har du opplevd at venninnen din plutselig er blitt helt utilgjengelig, og bare snakker om en fyr du absolutt ikke er interessert i?
-
Samisk identitet og kultur
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Innøving av begreperTo måter å jobbe med fagbegreper knyttet til sosialisering, identitet og kultur: begrepsalias eller tabukort .
-
Lær fagbegrepene i kapittel 10
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Test deg selvSvar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka.
-
4 Nasjonalisme
Arena 8–10
Artikkel
Innledning og oppstartNasjonalisme er et komplisert, men også stadig aktuelt tema. Kunnskap om begreper, som nasjon, nasjonalstat og nasjonalisme, er nyttige for å forstå historien og kunne orientere seg i dagens samfunn. Målet med dette kapitlet er å gi elevene en grunnleggende forståelse av ulike aspekter ved nasjonalismen og gjøre dem bevisste på hvilke farer overdreven nasjonalisme kan medføre. Temaet er knyttet til kjerneelementet demokrati og medborgerskap.
-
12 Arbeid, inntekt og forbruk
Arena 8–10
Artikkel
Innledning og oppstartDette kapitlet åpner for at elevene kan begynne å tenke over hva de har lyst til å gjøre når de blir eldre. Hva slags yrke ser de for seg at de kan ha? Hvordan ønsker de å leve og bruke pengene sine? Her vil elevene få muligheten til å jobbe med grunnleggende ferdigheter i regning og sette opp et enkelt budsjett.
-
Arena 1–4
Arena 1–4
Video
-
Lær fagbegrepene i kapittel 15
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 15Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Innhold
Helse- og oppvekstfag
Artikkel
OrdforklaringerViktige ord og begreper.
-
6 Mellomkrigstid og annen verdenskrig
Arena 8–10
Artikkel
Innledning og oppstartFørste delen av dette kapitlet handler om mellomkrigstiden med vekt på framveksten av nazismen i Tyskland. Et poeng kan være å få fram hvordan demokrati som styreform ble satt under press i denne perioden. Dette kapitlet dekker en av de «sentrale historiske konfliktene» elevene bør kjenne til, men også her skal spesielt årsaker og konsekvenser vektlegges. I tillegg nevnes holocaust spesielt i et av kompetansemålene. Holocaust og folkemord blir også behandlet i et eget kapittel i Arena 10 .