Hopp til hovedinnhold

Søk

3945 treff

  • Fremmedkrigere

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Aktivt klasserom – Møte på midten

    Etter at klassen har lest utdragene og sett filmene, kan du velge hvilke spørsmål under du skal bruke i Møte på midten.

    Elever sitter rundt et bord og leser sammen.
  • Tu parles français ?

    Salut 8–10

    Artikkel

    Le verlan

    Le verlan er en fransk type slang der man leker med rekkefølgen på lyder og stavelser. Fenomenet er mest utbredt blant ungdommer, men brukes også i ulike musikkmiljøer. Nye ord dukker opp, andre forsvinner, mens noen av ordene blir så vanlige at de får plass i franske ordbøker.

  • Tu parles français ?

    Salut 8–10

    Artikkel

    Tu sais déjà ?

    Se på ordene i ordskyen.

  • Direction la France !

    Salut 8–10

    Artikkel

    Interviews

    Lag et intervju med minst én medelev. Bruk spørsmålene under.

  • Godt grep!

    Salut 8–10

    Innholdspakke

    Godt grep!

    På denne siden kan du laste ned Godt grep!-aktiviteter til bruk i spanskundervisningen. De er nært knyttet tiltemaene i lærebøkene. Hver aktivitet har en introduksjonstekst som henvender seg til faglærer, motiverende elevaktiviteter og oppgaver, og fasit der det er påkrevd. De foreslåtte oppgavene og aktivitetene dekker et vidt spekter av ferdigheter elevene skal beherske. Godt grep! er marketingsmateriale og foreligger kun på bokmål.

  • Innhold

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Ordforklaringer

    Viktige ord og begreper.

  • En pleine forme !

    Salut 8–10

    Artikkel

    Regelrette IR-verb

    I tillegg til verb på -ER finnes det en gruppe regelrette verb som ender på -IR i infinitiv. Finir betyr det samme som terminer og bøyes slik:

  • Et toi, qui es-tu ?

    Salut 8–10

    Artikkel

    Bøying av regelrette verb

    Husker du hvordan du bøyer de regelrette verbene på fransk? Fyll inn bøyingen av jouer, finir og vendre i skjemaene under. Her finner dere adaptive oppgavesett med både regelrette og uregelrette verb, samt sammensatte verbformer. Pakkene passer både som første introduksjon til verbet og som repetisjon.

  • À ton avis ?

    Salut 8–10

    Artikkel

    Adverb

    Adverb er ord som sier noe om tid, sted, grad, nektelse eller måte og forteller noe om det de står til. Mange adverb som sier noe om måte, slutter på -ment. Her er noen eksempler.

  • En pleine forme !

    Salut 8–10

    Artikkel

    Oppgaver: Les parties du corps

    Gjør oppgaver der dere beskriver personer og snakker om kroppsdeler på fransk. Gjør oppgaver der dere beskriver personer og snakker om kroppsdeler på fransk. 

  • Innhold

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Ordforklaringer

    Viktige ord og begreper.

  • Tu sais : Bienvenue chez moi !

    Salut 8–10

    Læringsløp

    Salut !

    Jobb i par. Tenk dere at dere skal få besøk av noen fransktalende ungdommer. Lag en video med mobiltelefon, nettbrett eller webkamera hvor dere presenterer hjemstedet deres/nabolaget deres for disse ungdommene. Nyttig å ha med: • Dans mon quartier, il y a… • J'adore aller à… • … est à côté de mon appartement.

    En ung gutt skater i forgrunnen og i bakkant sees eldre gutter og noen boligblogger. Bildet er tatt fra en skatepark i en forstad til Paris
  • Lær fagbegrepene i kapittel 9

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Lær fagbegrepene i kapittel 9

    Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.

  • 4 Verdenssamfunnet

    Fokus Samfunnskunnskap

    Innholdspakke

    4 Verdenssamfunnet

    Eleven skal kunne: gjøre greie for grunnlaget for menneskerettighetene og utforske og gi eksempler på brudd på menneskerettighetene nasjonalt og globalt. utforske en utfordring eller en konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøfte hvordan utfordringen eller konflikten påvirker forskjellige grupper. drøfte sammenhengen mellom økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet i et globalt og bærekraftig perspektiv.Eleven skal kunne: gjøre greie for grunnlaget for menneskerettighetene og utforske og gi eksempler på brudd på menneskerettighetene nasjonalt og globalt. utforske en utfordring eller en konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøfte hvordan utfordringen eller konflikten påvirker forskjellige grupper. drøfte sammenhengen mellom økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet i et globalt og bærekraftig perspektiv.

  • Lær fagbegrepene i kapittel 1

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Test deg selv

    Svar på spørsmålene under. NB!  Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka. 

  • Lær fagbegrepene i kapittel 3

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Test deg selv

    Svar på spørsmålene under. NB!  Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka. 

  • Lær fagbegrepene i kapittel 10

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Lær fagbegrepene i kapittel 10

    Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.

  • Lær fagbegrepene i kapittel 16

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Lær fagbegrepene i kapittel 16

    Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.

  • Lær fagbegrepene i kapittel 15

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Test deg selv

    Svar på spørsmålene under. NB!  Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka

  • Lær fagbegrepene i kapittel 12

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Lær fagbegrepene i kapittel 12

    Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.