Hopp til hovedinnhold

Søk

1849 treff

  • Menneskerettigheter

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Hvilke bilder skal ut?

    Se på bildene under. Plukk ut to av bildene dere mener ikke hører til her, og bli enig om hvorfor dere mener de skiller seg ut.

  • Fremmedkrigere

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Aktivt klasserom – Speed Date

    Elevene øver seg på å ta stilling til og diskutere  de etiske utfordringene knytta til fremmedkrigere og deres barn.

  • 4 Norge – fra fattigdom til velstand

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kapittelveiledning

    4 Norge – fra fattigdom til velstand

  • 1 Kildekritikk – hvordan vet du det?

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kapittelveiledning

    1 Kildekritikk – hvordan vet du det? 

  • 1 Kildekritikk – hvordan vet du det?

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder som er brukt i kapittel 1. 

  • 9 Norsk politikk – politiske partier og ideologier

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder som er brukt i kapittel 9.

  • Arena 1–4

    Arena 1–4

    Artikkel

    Refleksdagen

    Aktualitetssak om refleksdagen.

  • 4 Nasjonalisme

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder brukt i kapittel 4.

  • Undervisningsopplegg

    Fokus Samfunnskunnskap

    Artikkel

    Exit-lapper

    Dette er en fin måte å avslutte en økt eller et tema på. Dette bidrar til egenrefleksjon og vurdering for og av læring. Kan gjennomføres på alle temaer. 

  • 8 Streik og samarbeid – fra kamp til rettigheter i arbeidslivet

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    Kapittel 8 handler om rettigheter i arbeidslivet. 

  • 9 Klimaendringer – hva kan vi gjøre?

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder som er brukt i kapittel 9.

  • Fredsprisen til journalister

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Prisvinnerne

    Her kan dere lese om de to journalistene som har vunnet Nobels fredspris for 2021.

  • 1 Kriminalitet – på kant med loven

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kapittelveiledning

    1 Kriminalitet – på kant med loven

    Tre unge menn klatrer over et høyt gjerde.
  • Samisk identitet og kultur

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Innøving av begreper

    To måter å jobbe med fagbegreper knyttet til sosialisering, identitet og kultur:  begrepsalias   eller tabukort .

  • 9 Kampen om Afrika

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    Dette kapitlet handler om hva koloniseringen på 1800- og 1900-tallet gjorde med Afrika, og hvordan den la grunnlag for en del av problemene verdensdelen fortsatt sliter med i dag. Afrika er en verdensdel rik på ressurser, men kampen om ressursene har skapt mange konflikter og bidratt til at mange mennesker har levd og fremdeles lever i fattigdom. 

  • 8 Bærekraftig ressursbruk i verden – utfordringer og muligheter

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    Dette kapitlet bygger videre på kapittel 12, «Ressurser i Norge – hvordan bruke dem bærekraftig», i Arena 8 . Kapitlet gir en introduksjon til noen av de største og viktigste naturressursene vi har i verden i dag. Målet er å gi elevene en oversikt over hvordan ressursene brukes, og hvordan teknologi har bidratt til at vi kan øke uttaket. Naturressursene er i dag viktige for økonomi, arbeidsplasser og bosetningsmønster, men overforbruk har skapt utfordringer for både natur, klima og mennesker. Hvordan kan vi bruke ressursene mer bærekraftig? 

  • Lær fagbegrepene i kapittel 15

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Lær fagbegrepene i kapittel 15

    Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.

  • 6 Mellomkrigstid og annen verdenskrig

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    Første delen av dette kapitlet handler om mellomkrigstiden med vekt på framveksten av nazismen i Tyskland. Et poeng kan være å få fram hvordan demokrati som styreform ble satt under press i denne perioden. Dette kapitlet dekker en av de «sentrale historiske konfliktene» elevene bør kjenne til, men også her skal spesielt årsaker og konsekvenser vektlegges. I tillegg nevnes holocaust spesielt i et av kompetansemålene. Holocaust og folkemord blir også behandlet i et eget kapittel i Arena 10 .

  • 12 Ressurser i Norge – hvordan bruke dem bærekraftig?

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder som er brukt i kapittel 12. 

  • 8 FN og internasjonalt samarbeid

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kilder

    Kilder brukt i kapittel 8.