Hopp til hovedinnhold

Søk

25605 treff

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Gi hverandre råd

    Gi råd til en medelev ut fra uttrykkene i boksene under.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Skriv om plikter

    Bruk informasjon fra tekstene og listene under spørsmålstegnet, og skriv en sammenhengende tekst om plikter du har og ikke har hjemme.Bruk informasjon fra tekstene og listene under spørsmålstegnet, og skriv en sammenhengende tekst om plikter du har og ikke har hjemme.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Still hverandre spørsmål og bruk refleksive verb

    Gå rundt i klassen og still hverandre spørsmål ut i fra denne modellen. Bruk de refleksive verbene du har lært så langt i kapittelet. – ¿Te levantas a las siete?  – Sí, me levanto a las siete. / – No, no me levanto a las siete. Me levanto a las siete y media. – ¿Te acuestas a las diez?  – No, no me acuesto a las diez. Me acuesto a las once menos cuarto

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Årstall på spansk

    Lær om høye tall og årstall på spansk.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Un/una deportista

    Skriv en kort biografi om en idrettsutøver du liker.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Mis compañeros y yo

    Sammenlign deg selv med flere i klassen din, og skriv minst 5 setninger. Her er noen adjektiv du kan bruke:

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Sammenlign Laura og Julián

    Jobb videre med sammenligning på spansk.Jobb videre med sammenligning på spansk.

  • Kapittel 2 En vanlig dag

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 50–53

    Disse sidene er knyttet til kompetansemålet i samfunnsfag som handler om å fortelle om egen kompetanse, det norske skolesystemet og betydningen av utdanning. Vi møter igjen noen av personene fra kapittel 1 som forteller om egne erfaringer med skole, hva de liker og hva de er flinke til, hva de synes er vanskelig og hva de gjør for å lære. 

    Side_50_51.PNG
  • Kapittel 2 En vanlig dag

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 54–57

    Disse sidene handler om aktiviteter etter skoletid. 

    Side_54_55.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 58–61

    På de første sidene legges det vekt på grunnleggende ordforråd om matvarer. 

  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 65–66

    Disse sidene handler om Sandeep som er i butikken for å handle dagligvarer. I de følgende sidene møter deltakerne Sandeep som lager mat, og familien hans som spiser middag. Dette er situasjoner som deltakerne kan kjenne seg igjen i.

    Side_65_66.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 78–79

    Disse sidene handler om måltider i gamledager for å kunne snakke om hvordan folk levde for noen generasjoner siden. I tillegg er det første innføring i preteritum.  Det er ofte lettere å lære et nytt språk hvis man reiser seg opp og leker litt. 

    Side_78_79.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Kompetansemål

    I dette kapittelet er temaene matlaging, husarbeid, kosthold, måltider og kildesortering. 

  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 80–81

    Disse sidene innfører kildesortering og gjenbruk, samtidig er dette en mulighet til å snakke om egenskaper til ulike materialer. Indirekte er det også eksempler på hvordan mennesker kan påvirke miljøet i hverdagen. Det er ofte lettere å lære et nytt språk hvis man reiser seg opp og leker litt.  Kildesortering betyr å kaste søppel i ulike dunker. Noen ting kan brukes en gang til, eller bli til nye ting. Det er bra for naturen.

    Side_80_81.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 71

    I denne teksten spiser familien til Sandeep suppa. De dekker bordet og rydder etterpå.

    Side_71.PNG
  • Kapittel 4 Året rundt

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Kompetansemål

    Dette kapittelet handler om vær, årstider, datoer og ulike merkedager i løpet av året.

  • Kapittel 5 Natur

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 120–123

    Disse sidene har to faktatekster om vann og landskap i Norge. Deltakerne øver seg på å finne informasjon i tekster samtidig som de lærer faglige ord som de kan bruke i samtaler. Tekstene kan også brukes som grunnlag til å beskrive naturen i nærmiljøet.

    Side_123_124.PNG
  • Leseforståelse

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 76–77

    Disse sidene handler om måltider. De finner informasjon i tekstene og kan bruke det til å snakke om erfaringer med ulike samfunn.  Lydfiler til lytteoppgaver

    Side_76_77.PNG
  • Kapittel 4 Året rundt

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 84–85

    På disse kapittelstartsidene er det bilder med ord for måneder og årstider. Ta et bilde av ord. Skriv ordene i skjemaet.