Fag
- Norsk (9433)
- Engelsk (9048)
- Matematikk (6347)
- Naturfag (4586)
- Tysk (2561)
- Spansk (2310)
- Samfunnsfag (1849)
- KRLE (1432)
- Helse- og oppvekstfag (1210)
- Religion og etikk (1151)
- Tverrfaglig (1001)
- Fransk (926)
- Psykologi (519)
- Kjemi (395)
- Historie (354)
Trinn
- 2. trinn (2963)
- 3. trinn (2963)
- 4. trinn (2963)
- 1. trinn (2962)
- 10. trinn (2391)
- 8. trinn (2391)
- 9. trinn (2391)
- Vg2 (1629)
- 5. trinn (1567)
- 6. trinn (1567)
- 7. trinn (1567)
- Vg3 (1405)
- Vg1 (1271)
Forfatter
- Ukjent Forfatter (21)
- Henrik Ibsen (20)
- Bjørn Sortland (14)
- Henrik Wergeland (11)
- Alexander Kielland (10)
- Bjørnstjerne Bjørnson (10)
- Demian Vitanza (7)
- Hege Siri (7)
- Johan Sebastian Welhaven (7)
- Amalie Skram (6)
- Asbjørnsen og Moe (6)
- Camilla Collett (6)
- Ingvild Vik, journalist (6)
- Ivar Aasen (6)
- Lars Saabye Christensen (6)
Nøkkelord
9787 treff
-
Energi og krefter holder verden i gang
Grunnbok i historie
Video
-
Kjemi – stoffer og reaksjoner
Grunnbok i historie
Video
-
Hos legen
God i norsk på tvers
Læringsløp
blodtrykkHun måler blodtrykket.
-
Hos legen
God i norsk på tvers
Læringsløp
blodprøveHun tar blodprøve.
-
Energi og krefter holder verden i gang
Grunnbok i historie
Video
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
en skjermJeg trenger en ny skjerm til pc-en min.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
ei musJeg vil kjøpe ei trådløs mus.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
et tastaturJeg liker å skrive på tastatur.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
et nettbrettJeg gjør digitale oppgaver på nettbrett.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
en laderJeg har glemt laderen min i dag.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
en bærbar pcJeg har en bærbar pc på skolen.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
en skriverJeg har en skriver hjemme.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
ei tavleLæreren viser bilder på ei digital tavle.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
en mobilJeg bruker mobilen min til alt.
-
En digital hverdag
God i norsk på tvers
Læringsløp
En digital hverdagSe på bildene. Les setningene.
-
Kapittel 3 Mat på bordet
God i norsk på tvers
Artikkel
Side 58–61På de første sidene legges det vekt på grunnleggende ordforråd om matvarer.
-
Terminprøver
Terminprøver
Produkt
-
Vi dyrker gulrøtter
God i norsk på tvers
Læringsløp
Vi dyrker gulrøtterVi kan dyrke gulrøtter i hagen.
-
Lærerveiledning til økosystemet
Grunnbok i historie
Læringsløp
De abiotiske faktorene – det ikke-levendeMange elever tenker at de abiotiske faktorene er alt som er dødt fordi vi ofte omtaler de abiotiske faktorene som det «ikke-levende». Det gjør vi også her, men vi har lagd en refleksjonsoppgave for nettopp å gjøre elevene bevisste på at ikke alle ikke-levende faktorer er abiotiske faktorer. Det pekes på at en stein, et dødt dyr eller et gjerde ikke er abiotiske faktorer selv om de ikke lever, men at de kan påvirke og endre de abiotiske faktorene på det stedet de står/ligger. Løsningsforslag kan være at et gjerde og en stein kan lage skygge og dermed endre lysforholdene, og et dødt dyr som råtner tilfører nye næringsstoffer til jorda.
-
Lærerveiledning til økosystemet
Grunnbok i historie
Læringsløp
Om ØkosystemetKapitlet gir elevene en innføring i økologi og økosystemer. Tradisjonelt undervises økologi enten på høsten eller på våren fordi det da er enklest å ta med elever ut i naturen. Det er imidlertid ikke noe i veien for å undervise økologi i vintermånedene, og vi vil gi noen tips til dette nedenfor. Vi har valgt å starte med økologi. Å være ute i naturen, observere og samarbeide skaper gode arenaer for å bli kjent med hverandre og samtidig ha fokus på læring. Å lære om samspillet i naturen gir også et grunnlag for å forstå mange naturfaglige prosesser og fenomener, og kan bidra til at elevene lettere kan forstå mer abstrakte emner i faget.
