Hopp til hovedinnhold

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord

15332 treff

  • The Boy Who Harnessed the Wind

    Targets

    Video

  • Archive

    Targets

    Video

  • Presidential election: Mind map and flash cards

    Targets

    Læringsløp

    Mindmap

    Ingress

  • Presidential election: Mind map and flash cards

    Targets

    Læringsløp

    Flashcards

    Ingress

  • Mikroorganismer og helse

    Naturfag for yrkesfag

    Læringsløp

    Virus

    Du har sikkert hørt at noen sykdommer skyldes virus, mens andre skyldes bakterier. Selv om både bakterier og virus kan gi sykdom, er det stor forskjell på hvordan de er bygget opp og formerer seg. Se hvordan virus formerer seg, og hvilke utfordringer virusinfeksjoner som kan spre seg raskt i hele verden, gir.Se hvordan virus formerer seg, og hvilke utfordringer virusinfeksjoner som kan spre seg raskt i hele verden, gir.

  • Hvorfor trenger vi å høre til?

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Mennesket er et sosialt vesen

    Her kan du lese om Maslows behovspyramide og om samfunnsvitenskapelig metode. 

  • Multicultural Societies

    Scope 1–2

    Artikkel

    Multicultural Societies and Covid

    Consider the impact, both short term and long term, covid has had on western multicultural societies where one finds diaspora from the developing countries. 

  • November, December

    Stages 8–10

    Video

  • Perspektiver

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Synet på «dansketida»

    I 1814 var det slutt på unionen mellom Norge og Danmark. Norge ble i stedet en selvstendig stat innenfor rammen av en ny union med Sverige, som varte til 1905. I denne perioden så nordmennene tilbake på de 434 årene som Norge hadde vært forent med Danmark. Hva skulle de mene om denne tida, «dansketida», som den ofte ble kalt?

  • November, December

    Stages 8–10

    Video

  • Perspektiver

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Middelalder

    Historikere forsøker gjerne å dele inn historien i perioder, som for eksempel steinalder og bronsealder. Ofte tar tidsavgrensningen og navnet på en historisk periode utgangspunkt i noe som er karakteristisk for perioden (for eksempel redskaper av bronse). Dette er ikke så tydelig for den perioden vi kjenner under navnet «middelalderen». «En middelalder» karakteriseres nemlig best ved alt den ikke er.

  • Stråling – overføring av energi og informasjon

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Mål avstand ved hjelp av ultralyd (micro:bit)

    I denne aktiviteten skal du bruke en micro:bit og en ultrasonisk sensor til å lage en avstandsmåler.

  • Undervisningsopplegg

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Quiz-quiz-bytt: Romerriket

    Dette er et godt alternativ til tradisjonell jobbing med spørsmål/svar. Elevene går rundt i klasserommet og stiller hverandre spørsmål. Dersom den andre ikke kan svare, må eleven lære bort svaret. På denne måten får alle øve seg på å lære bort til hverandre også. Quizen egner seg til repetisjon og oppsummering.

  • March, April

    Stages 8–10

    Video

  • Charlotte's Web

    Stages 8–10

    Læringsløp

    Find the missing word

    Oppgave til teksten "Charlotte's Web" i Stages 8.

    En thumb for A til Z i gul og lilla farge.

  • Fredsprisen til journalister

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Makt og ytringsfrihet

    I denne oppgaven skal dere diskutere tildelingen av Nobels fredspris til Maria Ressa og Dmitrij Muratov. Først i grupper og etterpå i plenum.

  • Summer 2021: A Political Sports Scene?

    Targets

    Læringsløp

    1 Preparation

    Prepare for the activity by discussing the questions below.

  • March, April

    Stages 8–10

    Artikkel

    Saint Patrick's Day

    Who is Saint Patrick?

  • FBIE Essential Tools

    Action

    Læringsløp

    Picture Hunt

    Go on a picture hunt for images of the Hairdressing, flowers, interior and retail designer's tools. This task can be done in school or as homework. Make sure you ask for permission to take pictures and don't disturb other students or teachers if the task is done in school. 

  • THE WORLD OF ENGLISH

    Action

    Innholdspakke

    THE WORLD OF ENGLISH

    With all the tools from Action, you can now explore the world at your own leisure! In this fifth and final chapter, use your toolbox and all your knowledge as you prepare to live and work in the world of English: Explore the world of English World issues Work in a global world

Hjelp