Fag
- Norsk (9542)
- Engelsk (9102)
- Matematikk (6441)
- Naturfag (4569)
- Tysk (2545)
- Spansk (2298)
- Samfunnsfag (1845)
- KRLE (1435)
- Helse- og oppvekstfag (1210)
- Religion og etikk (1154)
- Tverrfaglig (1057)
- Fransk (925)
- Psykologi (518)
- Kjemi (395)
- Historie (347)
Trinn
- 10. trinn (2495)
- 8. trinn (2495)
- 9. trinn (2495)
- 5. trinn (1881)
- 6. trinn (1881)
- 7. trinn (1881)
- Vg1 (1186)
- 1. trinn (694)
- 2. trinn (694)
- 3. trinn (678)
- 4. trinn (678)
- Vg2 (300)
- Vg3 (142)
Forfatter
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Joakim Borch Heimstad (4)
- Margrethe Aas Johnsen (4)
- Demian Vitanza (1)
- Ole Robert Sunde (1)
- Tormod Lien (1)
- Vigdis Hjorth (1)
- Åsne Seierstad (1)
Nøkkelord
- folkehelse og livsmestring (88)
- bærekraftig utvikling (77)
- utforsk (76)
- demokrati og medborgerskap (70)
- Folkehelse og livsmeistring (63)
- Livet på jorda (50)
- viktige ord (47)
- kropp og helse (41)
- reflektere (39)
- samtale (37)
- demokrati og medborgarskap (33)
- stoffer (33)
- jorda og universet (32)
- naturfag (30)
- utforske (27)
6398 treff
-
Forslag til temaoppgaver
Solaris 8–10
Læringsløp
Tema 4: Energi i mange formerTekst hvor du finner forslag til oppgaver til temaet "Energi i mange former", sammen med en oversikt over kompetansemål du kan ta utgangspunkt i for å vise hva du kan om temaet.Tekst hvor du finner forslag til oppgaver til temaet "Energi i mange former", sammen med en oversikt over kompetansemål du kan ta utgangspunkt i for å vise hva du kan om temaet.
-
Hvorfor er det sånn?
Solaris 1–4
Læringsløp
Forskernes spørsmålHer er noen spørsmål som forskere har lurt på:
-
Filmer
Solaris 8–10
Innholdspakke
FilmerTwig-filmene varer i ca. 3 minutter og kan benyttes som introduksjon til et tema, som en interessevekker, i forbindelse med oppgaver eller som ekstraoppgaver. Vær oppmerksom på at begreper og prosesser som ikke omtales i kapitlet kan bli benyttet i filmene. Filmene kan derfor benyttes både som ekstramateriale nå, og på tvers av temaer og trinn.Twig-filmene varer i ca. 3 minutter og kan benyttes som introduksjon til et tema, som en interessevekker, i forbindelse med oppgaver eller som ekstraoppgaver. Vær oppmerksom på at begreper og prosesser som ikke omtales i kapitlet kan bli benyttet i filmene. Filmene kan derfor benyttes både som ekstramateriale nå, og på tvers av temaer og trinn.
-
Filmer
Solaris 8–10
Artikkel
Global oppvarmingEn film om global oppvarming. Været på jorda har alltid vært omskiftelig. Nå er verdens klima i ferd med å bli varmere, og denne gang antagelig på grunn av oss mennesker. Hva er global oppvarming, hvorfor er det et problem, og hvordan kan vi stoppe den?Været på jorda har alltid vært omskiftelig. Nå er verdens klima i ferd med å bli varmere, og denne gang antagelig på grunn av oss mennesker. Hva er global oppvarming, hvorfor er det et problem, og hvordan kan vi stoppe den?
-
Værvarsel og værtegn
Solaris 1–4
Læringsløp
Været i NorgeOppgave i læringsløpet "Hvordan er været?"Oppgave i læringsløpet "Hvordan er været?"
-
Oppstart – Mennesket
Solaris 1–4
Læringsløp
Hvem er jeg?Tekst i læringsløpet "Oppstart" i temaet Mennesket.Tekst i læringsløpet "Oppstart" i temaet Mennesket.
-
Vi finner svar
Solaris 1–4
Læringsløp
Hva gjør humla om våren?Oppgave i læringsløpet "Endelig vår!"Oppgave i læringsløpet "Endelig vår!"
-
Værvarsel og værtegn
Solaris 1–4
Læringsløp
Å varsle væretTekst i læringsløpet "Hvordan er været?"Tekst i læringsløpet "Hvordan er været?"
-
Værvarsel og værtegn
Solaris 1–4
Læringsløp
VærtegnTekst i læringsløpet "Hvordan er været?"Tekst i læringsløpet "Hvordan er været?"
-
Å overleve vinteren
Solaris 1–4
Læringsløp
Dyr i kuldegraderDyr som ikke har pels kan fryse i hjel om vinteren. Padder har ikke pels. De må grave seg ned i jorda for å overleve! Om våren kommer de opp igjen.
-
Å overleve vinteren
Solaris 1–4
Læringsløp
Å overleve vinterenTekst i læringsløpet "Vinteren er for tøffinger".Tekst i læringsløpet "Vinteren er for tøffinger".
-
Værvarsel og værtegn
Solaris 1–4
Læringsløp
Været forandrer segTekst i læringsløpet "Hvordan er været?"Tekst i læringsløpet "Hvordan er været?"
-
Høsten er her
Solaris 1–4
Læringsløp
HøstTekst i læringsløpet "Høsten er her".Tekst i læringsløpet "Høsten er her".
-
Hva trenger en plante?
Solaris 1–4
Læringsløp
Delene til plantenTekst i læringsløpet "Endelig vår!"Tekst i læringsløpet "Endelig vår!"
-
Mørketid
Solaris 1–4
Læringsløp
Hva heter det når solen skinner om natten?Oppgave i læringsløpet "Vinteren er for tøffinger".Oppgave i læringsløpet "Vinteren er for tøffinger".
-
Biologisk mangfold
Solaris 8–10
Læringsløp
Hva leste du nå?Hva er biosfæren? Hva er biologisk mangfold? Hva menes med tilpasninger? Gi et eksempel. Forklar hvordan evolusjon danner grunnlaget for biologisk mangfold. Hvordan påvirkes biologisk mangfold av abiotiske faktorer? Og av biotiske faktorer?
-
Hvorfor er det sånn?
Solaris 1–4
Læringsløp
Hvorfor det?For å lage gode forskningsspørsmål, er det lurt å være nysgjerrig. Fysaken er veldig nysgjerrig. Han sier "Hvorfor det?" og "Hvorfor er det sånn?" hele tiden. Noen ganger får han til svar: "Sånn er det bare." Men han vet at det ikke er sant – det finnes alltid en forklaring!
-
Immunforsvar og vaksiner
Solaris 8–10
Artikkel
BarnevaksinasjonsprogrammetI denne aktiviteten skal du bli bedre kjent med barnevaksinasjonsprogrammet.
-
Nebb, munner og nebbmunner
Solaris 1–4
Læringsløp
Kua er planteeterVideo i læringsløpet "Nebb, munner og nebbmunner" i temaet Naturen tilpasser seg.Video i læringsløpet "Nebb, munner og nebbmunner" i temaet Naturen tilpasser seg.
-
Jorda i forandring
Solaris 8–10
Artikkel
Lag ditt eget kryssordLag et kryssord der du bruker så mange du kan av begrepene som er knyttet til landskaper formet av platebevegelser.