Hopp til hovedinnhold

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord

5185 treff

  • Stoffer og stoffkretsløp

    Naturfag for yrkesfag

    Læringsløp

    Fossilt karbon

    Fossile brensler, som kull, olje og gass, inneholder mye karbon. Karbonet er tatt ut av kretsløpet for hundre millioner år siden. Vi påvirker balansen i karbonkretsløpet når vi bruker fossile brensler. Hvor kommer egentlig naturgass, kull og olje fra? Lær om prosessene som begynte for mange millioner år siden, og som skapte det fossile brenslet vi bruker i dag.Hvor kommer egentlig naturgass, kull og olje fra? Lær om prosessene som begynte for mange millioner år siden, og som skapte det fossile brenslet vi bruker i dag.

  • Vurdering

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Avslutning/Vurdering

    Om vurdering og andre tips.

  • Menneskelig aktivitet og forvaltning av naturen

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Utforskende aktivitet om volumet til vann

    I denne aktiviteten skal du planlegge, gjennomføre og evaluere et eget valgt forsøk. Du skal bruke den kunnskapen og de kreative evnene du har, til å planlegge et forsøk som skal vise om og hvordan klimaendringer kan føre til stigende havnivå.

  • Bli en forsker

    Solaris 1–4

    Læringsløp

    Hypotesen vår

    Lag spørsmål og gjennomfører ditt eget forskningsprosjekt. Her er del 3: "Hypotese"Lag spørsmål og gjennomfører ditt eget forskningsprosjekt. Her er del 3: "Hypotese"

    forske-diagram_3_thumb.jpg

  • Innhold

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Ordforklaringer

    Viktige ord og begreper.

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Kapittel 2 – Kjemi - stoffer og reaksjoner

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Egenskaper til kjemiske forbindelser

    Delkapitlet starter med en figur som repeterer inndeling av stoffer fra Solaris 8. Det viktige her er å få fram at en kjemisk forbindelse er et rent stoff. Noen elever kan ha den misoppfatningen at bare grunnstoffene er rene stoffer. I dagligtalen sier vi ofte rent salt, rent sukker osv., i motsetning til for eksempel melk som inneholder mange ulike kjemiske forbindelser, som proteiner og melkesukker.

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Kapittel 2 – Kjemi - stoffer og reaksjoner

    Solaris 8–10

    Innholdspakke

    Kapittel 2 – Kjemi - stoffer og reaksjoner

    Her finner du lærerveiledning til Kjemi – stoffer og reaksjoner – et kapittel under temaet Stoffer og energi .   

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • Bærekraft

    Undre og utforske 1–2

    Video

  • 2 Kjemi – stoffer og reaksjoner

    Solaris 8–10

    Innholdspakke

    2 Kjemi – stoffer og reaksjoner

    Løsningsforslag og kommentarer til oppgavene som står etter sammendraget i kapitlet, og tips og kommentarer til gjennomføring av aktivitetene.

  • Stoffer og stoffblandinger

    Naturfag for yrkesfag

    Læringsløp

    Når såper ikke virker

    Har du forsøkt å vaske deg med toalettsåpe i sjøvann noen gang? Da har du erfart at det er vanskelig å få såpa til å skumme. Hvorfor er det slik?  Mangler introMangler intro

  • Påvirkning av kroppens signalsystemer

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Oppgaver: Stoffer som påvirker signalsystemene del 2

    Oppgaver til teksten Stoffer som påvirker signalsystemene del 2.

  • Stoffer og stoffkretsløp

    Naturfag for yrkesfag

    Læringsløp

    Fotosyntese og celleånding

    Fotosyntese og celleånding er to «motsatte» prosesser og flytter karbon mellom atmosfæren og biosfæren.

  • Lærerveiledning

    Solaris 8–10

    Innholdspakke

    Lærerveiledning

    Her finner du lærerveiledning til Solaris 8. Veiledningene til kap. 2-9 er foreløpige og vil bli oppdatert.  

Hjelp