Hopp til hovedinnhold

Søk

17187 treff

  • Tallene 0-9

    Matemagisk 1–4

    Artikkel

    Tallinje

    Spill i Matemagisk 1-2.

  • Natur

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Spørsmål til dikt

    Skriv om et dikt du har lest. 

  • Tallene 0-9

    Matemagisk 1–4

    Artikkel

    Myldrebilde

    Spill i Matemagisk 1-2.

  • Grammatikk

    God i norsk 3

    Artikkel

    S-passiv

    Ingress

  • Leseforståelse

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Grammatikk

    God i norsk 3

    Artikkel

    Bli-passiv

    Ingress

  • Lytteforståelse

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Lytteforståelse

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Leseforståelse

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Vokabular

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Grammatikk

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Vokabular

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Grammatikk

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Vokabular

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Vokabular

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Vokabular

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Kapittel 2 En vanlig dag

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 50–53

    Disse sidene er knyttet til kompetansemålet i samfunnsfag som handler om å fortelle om egen kompetanse, det norske skolesystemet og betydningen av utdanning. Vi møter igjen noen av personene fra kapittel 1 som forteller om egne erfaringer med skole, hva de liker og hva de er flinke til, hva de synes er vanskelig og hva de gjør for å lære. 

    Side_50_51.PNG
  • Kapittel 2 En vanlig dag

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 54–57

    Disse sidene handler om aktiviteter etter skoletid. 

    Side_54_55.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 58–61

    På de første sidene legges det vekt på grunnleggende ordforråd om matvarer. 

  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 65–66

    Disse sidene handler om Sandeep som er i butikken for å handle dagligvarer. I de følgende sidene møter deltakerne Sandeep som lager mat, og familien hans som spiser middag. Dette er situasjoner som deltakerne kan kjenne seg igjen i.

    Side_65_66.PNG