Hopp til hovedinnhold

Søk

1917 treff

  • I begynnelsen var fortellingen

    Targets

    Ressurs

    Myter om høyere makter

    I hjernen til en fugl er det lagret mange instinkter – om paringslek, reirbygging, trekkveier og mye annet. Vi mennesker har også instinkter og egenskaper vi har arvet, i tillegg kan vi få del i visdom og klokskap i gamle fortellinger. De kalles gjerne myter. Ordet kommer fra det greske «mythos», som betyr fortelling.I hjernen til en fugl er det lagret mange instinkter – om paringslek, reirbygging, trekkveier og mye annet. Vi mennesker har også instinkter og egenskaper vi har arvet, i tillegg kan vi få del i visdom og klokskap i gamle fortellinger. De kalles gjerne myter. Ordet kommer fra det greske «mythos», som betyr fortelling.

  • I begynnelsen var fortellingen

    Targets

    Ressurs

    Myter om mennesket

    I de fleste religioner tror man at mennesket er skapt av en gud eller guder. Men hvordan ble de skapt, og hva skulle være menneskenes rolle og oppgave på jorda? Slike ting prøver mytene å si noe om. Det finnes myter om forholdet mellom mann og kvinne, om menneskenes forhold til naturen, til Gud – og til hverandre.I de fleste religioner tror man at mennesket er skapt av en gud eller guder. Men hvordan ble de skapt, og hva skulle være menneskenes rolle og oppgave på jorda? Slike ting prøver mytene å si noe om. Det finnes myter om forholdet mellom mann og kvinne, om menneskenes forhold til naturen, til Gud – og til hverandre.

  • Hinduismen

    Targets

    Ressurs

  • Det gamle testamentet

    Targets

    Artikkel

    Et helt bibliotek

    For tre–fire tusen år siden levde det et nomadefolk som ble kalt hebreere i Midtøsten.

  • Spor av religion

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Religion og seksualitet

    Religioner har ofte preget menneskenes syn på seksualitet. I det første kapitlet kunne du lese flere tusen år gamle fortellinger fra ulike kulturer. Noen handlet om sex og om forhold mellom kjønnene.

  • Spor av religion

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Populærkultur

    «I begynnelsen var fortellingen» heter første kapittel i denne boka. Noen sier at det var fortellingene som gjorde oss til mennesker.

    Filmplakaten til den indiske filmen My Name is Kahn
  • Spor av religion

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Sammendrag

    Her finner du en kort oppsummering av temaet. Bruk skjemaet nederst for å skrive om og ta bilder av spor av religion i nærmiljøet ditt. 

  • Spor av religion

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Spor i språket

    Hvor kommer ord, uttrykk og navn fra? Uten at vi tenker over det, er de kanskje hentet fra en religiøs tekst. I vår del av verden er det ofte Bibelen, men språket vårt er også påvirket av andre religioner.

    Maleri: En mengde mennesker med ulike middelalderinstrumenter danser utendørs under en gylden okse i himmelen.
  • Spor av religion

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Gammel kunnskap – nye teknikker

    Du tenker kanskje ikke over det, men religion finnes ikke bare i kirker, moskeer eller andre gudshus.

  • Lærerveiledning til Jødedommen

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Om fagteksten Religion og tradisjon

    Jødedommen er ikke en religion i vekst. Tallet på jøder i verden har ikke økt etter den andre verdenskrig. Det spesielle er kanskje at jødedommen fremdeles eksisterer, både som religion, etnisk tilhørighet og tradisjon, med tanke på hvor sterkt press den har vært under.

    Pyntet far og to gutter med kippa, pent dekket bord med et sølvstativ. Inni ligger flate brød, oppå er små skåler med forskjellig mat.
  • Lærerveiledning til Det gamle testamentet

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Om fagteksten Mosebøkene

    Elevene møter sentrale fortellinger fra urhistorien, et sammendrag av fedrehistorien og fortellingene om Moses. Moses og tornebusken, fra ca. 1800

    Moses sitter på kne foran den brennende tornebusken.
  • Lærerveiledning Buddhisme

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Om kapitlet Buddhisme

    Vi begynner med Buddhas biografi, etterfulgt av en gjennomgang av det viktigste i læren. Dernest kommer en del om spredningen og utbredelsen av buddhismen, hvor vi også ser på hvordan buddhismen deler seg i ulike retninger. Til slutt har vi noe om den levende buddhismen i praksis, med vekt på skillet mellom klosterliv og lekfolk. I et tempel høyt oppe i Himalayas fjell har munker brukt lang tid på å lage et komplisert bilde av farget sand. I et tempel høyt oppe i Himalayas fjell har munker brukt lang tid på å lage et komplisert bilde av farget sand. 

    Lærerveiledning.png
  • Lærerveiledning Buddhisme

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Om fagteksten Han som våknet

    Vi tar kort for seg de viktigste hendelsene i Buddhas liv. Mye er nok kjent fra barneskolen, men siden buddhismens lære er knyttet opp til Siddharthas/Buddhas liv, kan det være nyttig å ta opp igjen det mest sentrale. Buddhas vei, middelveien, er underbygd av egen livserfaring. Han prøvde både et liv i luksus og overflod og et liv i streng askese og selvpining, derfor kunne han konkludere med at ingen av delene var tilfredsstillende. Ved å ta utgangspunkt i Buddhas livsløp blir læren både mer forståelig og mer troverdig.

    Maleri av en sittende buddha.
  • Rett linjeform

    Store spørsmål 5-7

    Læringsløp

    Sporing

    ​ På de neste sidene skal dere tegne over de rette linjeformene. ​ På de neste sidene skal dere tegne over de rette linjeformene. 

  • Rett linjeform

    Store spørsmål 5-7

    Læringsløp

    Rett linjeform

    Vi ser på en video.

  • Sammensatt linjeform

    Store spørsmål 5-7

    Læringsløp

  • Buet linjeform

    Store spørsmål 5-7

    Læringsløp