Fag
- Norsk (9605)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6394)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2501)
- Spansk (2344)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1417)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1163)
- Tverrfaglig (1013)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- Vg1 (1495)
- 10. trinn (1005)
- 8. trinn (1005)
- 9. trinn (1005)
- 1. trinn (784)
- 2. trinn (784)
- 3. trinn (771)
- 4. trinn (771)
- 5. trinn (715)
- 6. trinn (715)
- 7. trinn (715)
- Vg2 (295)
- Vg3 (173)
Forfatter
- Anne Tveit (90)
- Liv Guldal (87)
- Lars Gunnar Lingås (45)
- Cathrine Borchsenius (28)
- Ane Stavrum (18)
- Mette Haraldsen (10)
- Olaug Strand (6)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Joakim Borch Heimstad (4)
- Margrethe Aas Johnsen (4)
- Nils H. Korsvoll (2)
- Anne Tveit og Liv Guldal (1)
- Demian Vitanza (1)
- Else Werring og Ingun Steen Andersen (1)
- Liv Guldal og Anne Tveit (1)
Nøkkelord
- demokrati og medborgerskap (62)
- KRLE (58)
- Folkehelse og livsmeistring (57)
- folkehelse og livsmestring (57)
- reflektere (40)
- samtale (38)
- demokrati og medborgarskap (33)
- bærekraftig utvikling (32)
- utforsk (25)
- fordommer (24)
- religion (23)
- kildekritikk (22)
- skrive (22)
- bærekraft (21)
- diskriminering (21)
4173 treff
-
Artikler
Fokus Samfunnskunnskap
Artikkel
Ruth Bader Ginsburgs bortgangI USA er en høyesterettsdommer død. Hvorfor får det massiv oppmerksomhet langt utenfor USAs grenser?
-
Artikler
Fokus Samfunnskunnskap
Artikkel
Kulturarbeiderstreiken er overHvorfor streiket kulturarbeiderne? Hva ble gjort for å løse konflikten underveis? Hva ble resultatet? Les mer om streiken på nrk.no
-
Arena 1–4
Arena 1–4
Artikkel
Nytt innhold i ArenaAktualitetssak
-
Artikler
Fokus Samfunnskunnskap
Artikkel
Nyttig valgmanipulasjon?I 2019 prøvde Andreas Wahl i «Folkeopplysningen» å manipulere skolevalget i Lillestrøm. Hvorfor opplevde elevene på Lillestrøm at forsøket var nyttig, og hva kan vi lære av det ?
-
Hva er nødvendig forbruk?
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Mitt budsjett?Nå har klassen jobbet lenge med Andrés budsjett, så nå er tida inne for at de skal sette opp sitt eget.
-
2 Mangfold – å leve sammen
Arena 8–10
Artikkel
Innledning og oppstartDette kapitlet har som formål å bidra til elevenes identitetsutvikling gjennom å vise hvordan vi alle er en del av et mangfoldig samfunn. Det kan styrke elevenes forståelse av seg selv og av samfunnet de lever i, og vise hvordan de kan påvirke sitt eget og andres liv. I et mangfoldsperspektiv innebærer dette også å inkludere majoritets- og minoritetsspørsmål, og å reflektere over både muligheter og utfordringer ved mangfold.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 6
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 6Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 7
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 7Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Vurdering
Fokus Samfunnskunnskap
Innholdspakke
VurderingHer finner du forslag til ulike vurderinger i faget.
-
Lærerveiledning
Arena 8–10
Innholdspakke
LærerveiledningHer finner du lærerveiledning til Arena 9.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 8
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Test deg selvSvar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka.
-
Utenforskap og barnefattigdom
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Velferdsstaten et sosialt sikkerhetsnett?«Velferdsstaten skal fungere som et sosialt sikkerhetsnett for alle innbyggerne i Norge. Likevel faller mange utenfor. Det er flere faktorer som bidrar til sosial ulikhet enn kun det økonomiske.»«Velferdsstaten skal fungere som et sosialt sikkerhetsnett for alle innbyggerne i Norge. Likevel faller mange utenfor. Det er flere faktorer som bidrar til sosial ulikhet enn kun det økonomiske.»
-
Ressurser
Arena 8–10
Artikkel
ElevarkLast ned elevark.
-
Artikler
Fokus Samfunnskunnskap
Artikkel
Endring på TøyenTøyen oppleves som et tryggere sted for småbarnsfamilier, ungdom og eldre. Mange løfter frem Tøyenløftet som årsak til endringen, et områdeprogram som mellom 2014–2018 brukte 216 millioner kroner på bedre forholdene i bydelen. Men er forklaringen så enkel? Eller er det kriminelle miljøet blitt mer usynlig? Les saken hos NRK.no .
-
Artikler
Fokus Samfunnskunnskap
Artikkel
Kjærlighetens ridderKim Friele hedres med begravelse på statens regning, en ære knapt noen kvinner har fått før. Hva har hun bidratt med? Og hvorfor har det vært så viktig? Les mer på nrk.no
-
Å studere samfunnet
Fokus Samfunnskunnskap
Innholdspakke
Å studere samfunnetElevene skal kunne: utforske og presentere dagsaktuelle tema eller debatter ved å bruke samfunnsfaglige metoder, kilder og digitale ressurser, og argumentere for egne og andres meninger og verdier. Elevene skal kunne: utforske og presentere dagsaktuelle tema eller debatter ved å bruke samfunnsfaglige metoder, kilder og digitale ressurser, og argumentere for egne og andres meninger og verdier.
-
Tips og råd
Fokus Samfunnskunnskap
Innholdspakke
Tips og rådHer finner du tips og råd til deg som lærer, slik at du kan gi elevene de redskapene de trenger for å lykkes i faget.Her finner du tips og råd til deg som lærer, slik at du kan gi elevene de redskapene de trenger for å lykkes i faget.
-
Artikler
Fokus Samfunnskunnskap
Artikkel
FN skuffet over Jemen-innsamlingJemen opplever en katastrofe som er mye mer alvorlig enn Korona. Hvordan havnet landet som en gang ble kalt «det lykkelig Arabia» her? FN skuffet over Jemen-innsamling (nrk.no)
-
Artikler
Fokus Samfunnskunnskap
Artikkel
Skriftlig eksamen avlystRegjeringen har besluttet å avlyse skriftlig eksamen i ungdomsskolen og videregående skole, men vil gjennomføre muntlig eksamen for avgangselever. Drøft fordeler og ulemper ved at det ikke blir skriftlig eksamen?
-
Hva er nødvendig forbruk?
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Drøft Andrés utgifterI denne oppgaven skal elevene sette seg inn i forbruket til studenten André og bruke ti minutter på å diskutere utgiftene hans.