Fag
- Norsk (9606)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6434)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2501)
- Spansk (2344)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1420)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1163)
- Tverrfaglig (1013)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- Vg1 (2132)
- 10. trinn (1717)
- 8. trinn (1717)
- 9. trinn (1717)
- 5. trinn (1161)
- 6. trinn (1161)
- 7. trinn (1161)
- Vg3 (292)
- Vg2 (198)
- 1. trinn (76)
- 2. trinn (76)
- 3. trinn (63)
- 4. trinn (63)
Forfatter
- Anne Tveit (90)
- Liv Guldal (87)
- Lars Gunnar Lingås (45)
- Cathrine Borchsenius (28)
- Ane Stavrum (18)
- Mette Haraldsen (10)
- Alexander H. Sandtorv (6)
- Olaug Strand (6)
- Andreas D. Haraldsrud (1)
- Anne Tveit og Liv Guldal (1)
- Liv Guldal og Anne Tveit (1)
Nøkkelord
5379 treff
-
Undervisningsopplegg med film
Kjemi 1–2
Artikkel
LegeringerBronse er en legering som primært består av kobber og tin. Bronse er det mest populære materialet for skulpturer i støpt metall. På Eidsvolls plass i Oslo (Spikersuppa) kan du se denne bronseskulpturen av Henrik Wergeland.
-
Innhold
Helse- og oppvekstfag
Artikkel
OrdforklaringerViktige ord og begreper.
-
Solaris 1–4
Solaris 1–4
Video
-
Kapittel 6 – Naturressurser
Solaris 8–10
Artikkel
Bærekraftig bruk av naturressurseneI overordnet del av læreplanen står det at «kunnskap om samspillet mellom natur, individ, teknologi og samfunn kan fremme elevenes evne til kritisk tenkning og bidra til at de tar bevisste valg i hverdagen». Videre er det en del av læreplanmålet for 10. trinn å «gi eksempler på og drøfte aktuelle dilemmaer knyttet til utnyttelse av naturressurser» Vi prøver i dette læreverket å legge til rette for refleksjon og diskusjon rundt dilemmaer knyttet til naturressurser og forbruk, og få elevene til å se at flere dilemmaer angår dem selv i deres egen hverdag. Ikke minst mener vi at for å få gode refleksjoner og diskusjoner er det noen sentrale konsepter elvene må forstå.
-
4 Stråling (Twig-filmer fra Lokus)
Naturfag Påbygging
Video
-
Undervisningsopplegg med film
Kjemi 1–2
Artikkel
EdelgasseneHelium er den første edelgassen i periodesystemet. Helium er lettere enn luft og får ballonger til å stige til værs. Gassen brukes også til å nedkjøle magnetene i MR-skannere, et viktigere bruksområde enn ballonger.
-
Solaris 1–4
Solaris 1–4
Artikkel
RefleksdagenAktualitetssak om refleksdagen.
-
Stoffer og stoffkretsløp
Naturfag for yrkesfag
Læringsløp
Sammendrag..
-
Fordypningsstoff, podkast og filmer
Helse- og oppvekstfag
Video
-
Biologisk mangfold
Solaris 8–10
Læringsløp
Evolusjon – grunnlag for biologisk mangfoldDet store mangfoldet av økosystemer legger grunnlaget for et stort mangfold av arter. Ulike arter har hver sine tilpasninger til øko- systemet de lever i. Noen er tilpasset et liv på land, andre i vann, og noen arter som hvalross, keiserpingvin og havørn er tilpasset et liv både i vann og på land.
-
Fordypningsstoff, podkast og filmer
Helse- og oppvekstfag
Video
-
Immunforsvar og vaksiner
Solaris 8–10
Artikkel
Vaksine mot vannkopperI denne aktiviteten skal dere lese artikkelen « Vaksine mot vannkopper – ingen enkel sak! » som sto i Aftenposten i februar 2019.
-
Fordypningsstoff, podkast og filmer
Helse- og oppvekstfag
Video
-
Nerve- og hormonsystemet
Solaris 8–10
Artikkel
Ledning av nervesignaler i nervesystemetI dette forsøket skal dere undersøke berøringssansen og regne på reaksjonstid.
-
Kjemi – stoffer og reaksjoner
Solaris 8–10
Artikkel
Massebevaring i en kjemisk reaksjonI denne aktiviteten skal du undersøke om massen blir bevart i en kjemisk reaksjon.
-
Fordypningsstoff, podkast og filmer
Helse- og oppvekstfag
Video
-
Demonstrasjonsforsøk
Kjemi 1–2
Video
-
Eksperimentelt
Kjemi 1–2
Video
-
Laboratoriet
Kjemi 1–2
Artikkel
Sikkerhet på laboratorietPå kjemilaboratoriet har vi flere potensielle farer, blant annet fordi vi benytter oss av kjemikalier, glassutstyr åpne flammer og stoffer med høy temperatur. Derfor er det viktig å gjøre risikovurderinger av forsøk slik at det er lav sannsynlighet for uhell, og slik at konsekvensene blir så små som mulig når uhell først inntreffer.
-
Demonstrasjonsforsøk
Kjemi 1–2
Video