Fag
- Norsk (9433)
- Engelsk (9048)
- Matematikk (6347)
- Naturfag (4586)
- Tysk (2561)
- Spansk (2310)
- Samfunnsfag (1849)
- KRLE (1432)
- Helse- og oppvekstfag (1210)
- Religion og etikk (1151)
- Tverrfaglig (1001)
- Fransk (926)
- Psykologi (519)
- Kjemi (395)
- Historie (354)
Trinn
- Vg1 (2143)
- 10. trinn (1737)
- 8. trinn (1737)
- 9. trinn (1737)
- 5. trinn (1163)
- 6. trinn (1163)
- 7. trinn (1163)
- 1. trinn (654)
- 2. trinn (654)
- 3. trinn (638)
- 4. trinn (638)
- Vg3 (99)
- Vg2 (4)
Forfatter
- Anne Tveit (90)
- Liv Guldal (87)
- Lars Gunnar Lingås (45)
- Cathrine Borchsenius (28)
- Ane Stavrum (18)
- Mette Haraldsen (10)
- Olaug Strand (6)
- Anne Tveit og Liv Guldal (1)
- Liv Guldal og Anne Tveit (1)
Nøkkelord
5796 treff
-
Hvorfor blir vi syke?
Solaris 1–4
Læringsløp
Hvorfor blir vi syke?Tekst og video som handler om at noen bakterier og virus kan gjøre oss syke i læringsløpet "Hvordan kan du holde deg frisk?"Tekst og video som handler om at noen bakterier og virus kan gjøre oss syke i læringsløpet "Hvordan kan du holde deg frisk?"
-
Livsløp og bærekraftig utvikling
Naturfag for yrkesfag
Læringsløp
LivsløpsanalyseProduksjon, transport og bruk av produkter og materialer påvirker miljøet. En livsløpsanalyse hjelper oss med å undersøke hvor stor miljøpåvirkningen er. Produksjon, transport og bruk av produkter og materialer påvirker miljøet. En livsløpsanalyse hjelper oss med å undersøke hvor stor miljøpåvirkningen er.
-
Innhold
Helse- og oppvekstfag
Artikkel
OrdforklaringerViktige ord og begreper.
-
Klimaendringer
Solaris 8–10
Læringsløp
Variasjoner i solinnstrålingVi som lever på den nordlige halvkula, merker godt at solinnstrålingen her er mindre på vinteren enn på sommeren. Men når det er vinter her i nord, er det sommer på den sørlige halvkula. Totalt sett mottar jorda omtrent like mye energi hver dag gjennom hele året.
-
Immunforsvaret
Solaris 8–10
Læringsløp
Det ytre forsvaretBlodceller sett i mikroskop.
-
Celler
Solaris 8–10
Artikkel
Hva handler det om?Introduksjon til temaet «Celler» i Solaris 8.Introduksjon til temaet «Celler» i Solaris 8.
-
Vaksiner
Solaris 8–10
Læringsløp
Vaksiner – beskytter deg og flokkenGjennom vaksinasjon beskytter vi oss selv mot alvorlig sykdom og mulige langvarige bivirkninger av sykdommen. Vaksinasjon reduserer også spredning av smitte i befolkningen.
-
Varmen fra sola
Solaris 1–4
Læringsløp
Utforsk: Sola om sommerenUtforsking i læringsløpet "Vinteren er for tøffinger".Utforsking i læringsløpet "Vinteren er for tøffinger".
-
Mikrober
Solaris 8–10
Læringsløp
BakterierEn bakteriekoloni er en samling av mange bakterier som alle stammer fra en og samme bakterie. Her er det mange kolonier, og ulike bakterier kan gi ulik farge på koloniene.
-
Hvordan er været?
Solaris 1–4
Læringsløp
Å måle temperaturTekst i læringsløpet "Hvordan er været?"Tekst i læringsløpet "Hvordan er været?"
-
Forsøk
Naturfag for yrkesfag
Innholdspakke
ForsøkHer finner du fullstendige forsøksbeskrivelser. I hvert av forsøkene finner du også informasjon om risikovurdering og avfallshåndtering . Her finner du også en samling av Utforsk! fra det digitale kapitlet.Her finner du fullstendige forsøksbeskrivelser. I hvert av forsøkene finner du også informasjon om risikovurdering og avfallshåndtering . Her finner du også en samling av Utforsk! fra det digitale kapitlet.
-
Huden
Solaris 1–4
Læringsløp
Hvordan beskytter huden oss?Snakk sammen i læringsløpet "Stopp inntrengerne!" i temaet Kroppen forsvarer seg.Snakk sammen i læringsløpet "Stopp inntrengerne!" i temaet Kroppen forsvarer seg.
-
Livsløp og bærekraftig utvikling
Naturfag for yrkesfag
Læringsløp
Livsløpet til et skinnproduktMange møbler og klesplagg lages av skinnprodukter. Hva skal til for å produsere en skinnjakke? Er den mer eller mindre bærekraftig enn andre jakker?Mange møbler og klesplagg lages av skinnprodukter. Hva skal til for å produsere en skinnjakke? Er den mer eller mindre bærekraftig enn andre jakker?
-
Min læring
Solaris 1–4
Læringsløp
Ta vare på deg selv!Oppsummering i læringsløpet "Min læring" i temaet Hvordan har du det?Oppsummering i læringsløpet "Min læring" i temaet Hvordan har du det?
-
Materialer og overflatebehandling
Naturfag for yrkesfag
Læringsløp
Materialer til ulik brukNår du ser rundt deg, ser du at ulike ting er laget av ulike materialer. De fleste biler er laget av metall, de fleste hus av tre, og engangsgaffelen er laget av plast. Det er ikke tilfeldig hva som er brukt til de ulike gjenstandene. Det ville vært rart å lage hus av stål og biler av murstein eller tre. Eller? Hvor mange ulike materialer ser du på bildet her?Når du ser rundt deg, ser du at ulike ting er laget av ulike materialer. De fleste biler er laget av metall, de fleste hus av tre, og engangsgaffelen er laget av plast. Det er ikke tilfeldig hva som er brukt til de ulike gjenstandene. Det ville vært rart å lage hus av stål og biler av murstein eller tre. Eller? Hvor mange ulike materialer ser du på bildet her?
-
Innhold
Helse- og oppvekstfag
Artikkel
OrdforklaringerViktige ord og begreper.
-
Kapittel 7 – En elektrisk verden
Solaris 8–10
Artikkel
Strøm, spenning og resistansDet første delkapitlet handler om grunnleggende elektrisitetslære – ladninger, strøm, spenning og resistans – basert på hva elevene har lært tidligere om elektriske krefter og energi. Fokuset er på hva som skal til for at energi kan bli overført fra en spenningskilde til apparatene (representert ved en lyspære) som trenger energien.
-
Ressurser
Solaris 8–10
Artikkel
Elevarkhei
-
Huden
Solaris 1–4
Læringsløp
Når huden blir skadetTekst i læringsløpet "Huden" i temaet Kroppen forsvarer seg.Tekst i læringsløpet "Huden" i temaet Kroppen forsvarer seg.
-
Filmer
Solaris 8–10
Artikkel
Bruk av fossile brenslerEn film om bruk av fossile brensler. Fossile brensler er en begrenset energikilde. Hvor lenge vil de vare, og hvorfor er det så vanskelig og dyrt å utvinne disse brenslene som ligger begravd nedi jorda og under havbunnen?Fossile brensler er en begrenset energikilde. Hvor lenge vil de vare, og hvorfor er det så vanskelig og dyrt å utvinne disse brenslene som ligger begravd nedi jorda og under havbunnen?