Hopp til hovedinnhold

Søk

3945 treff

  • Menneskerettigheter

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Er noen menneskerettigheter viktigere enn andre?

    Hvis vi måtte klart oss uten noen av menneskerettighetene, hvilke skulle det vært?

  • Tu sais : En pleine forme !

    Salut 8–10

    Læringsløp

    IR-verb

    Oppgave om verb i Salut 9.

  • Tu sais : Bienvenue chez moi !

    Salut 8–10

    Læringsløp

    Artikler

    Oppgave om artikler i Salut 9.

  • C'est moi !

    Salut 8–10

    Artikkel

    Øv på ER-verb

    Øv på ER-verb i presens med dette interaktive oppgavesettet.

  • 6 Mellomkrigstid og annen verdenskrig

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kapittelveiledning

    6 Mellomkrigstid og annen verdenskrig 

    En by i ruiner etter bombing.
  • Fredsprisen til journalister

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Prisvinnerne

    Her kan dere lese om de to journalistene som har vunnet Nobels fredspris for 2021.

  • Undervisningsopplegg

    Fokus Samfunnskunnskap

    Artikkel

    Quiz–quiz–bytt: Internasjonale forhold

    Dette er et godt alternativ til tradisjonell jobbing med spørsmål/svar. Elevene går rundt i klasserommet og stiller hverandre spørsmål. Dersom den andre ikke kan svare, må eleven lære bort svaret. På denne måten får alle øve seg på å lære bort til hverandre også. Quizen egner seg til repetisjon og oppsummering.

  • 1 Identitet og kultur

    Fokus Samfunnskunnskap

    Innholdspakke

    1 Identitet og kultur

    Eleven skal kunne: gjøre greie for sosialisering og drøfte hvordan identiteten og selvfølelsen til ungdom blir påvirka gjennom sosialisering. reflektere over utfordringer i sammenheng med grensesetting og drøfte ulike verdier, normer og lover som gjelder kjønn, seksualitet og kropp. reflektere over likheter og ulikheter i kulturuttrykk, identitet og levesett innenfor og mellom majoritet og minoritet i Norge og Sápmi/Sábmi/Säepmie. vurdere årsaker til og tiltak som kan forebygge rasisme, diskriminering og hatefulle ytringer, og drøfte grensene for ytringsfriheten.Eleven skal kunne: gjøre greie for sosialisering og drøfte hvordan identiteten og selvfølelsen til ungdom blir påvirka gjennom sosialisering. reflektere over utfordringer i sammenheng med grensesetting og drøfte ulike verdier, normer og lover som gjelder kjønn, seksualitet og kropp. reflektere over likheter og ulikheter i kulturuttrykk, identitet og levesett innenfor og mellom majoritet og minoritet i Norge og Sápmi/Sábmi/Säepmie. vurdere årsaker til og tiltak som kan forebygge rasisme, diskriminering og hatefulle ytringer, og drøfte grensene for ytringsfriheten.

  • 10 Fattigdom og rikdom i verden

    Arena 8–10

    Artikkel

    Kapittelveiledning

    10 Fattigdom og rikdom i verden

    Boligområde der vi ser tydelig forskjell på tettpakkede områder med små boliger og store hus i egne hager.
  • Norsk

    Helse- og oppvekstfag

    Innholdspakke

    Norsk

    Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Etiske dilemmaer" på norsk. Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Etiske dilemmaer" på norsk. 

  • Norsk

    Helse- og oppvekstfag

    Innholdspakke

    Norsk

    Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Observasjons- og kommunikasjonsferdigheter" på norsk. Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Observasjons- og kommunikasjonsferdigheter" på norsk. 

  • En pleine forme !

    Salut 8–10

    Artikkel

    Chante !

    Reis dere alle sammen, syng med og mim sangen Si tu as d'la joie au cœur (melodi: Er du veldig glad og vet det). Teksten får du av læreren.

  • Norsk

    Helse- og oppvekstfag

    Innholdspakke

    Norsk

    Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver med lydfiler til kapitlet "Anatomi og fysiologi" på norsk. Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver med lydfiler til kapitlet "Anatomi og fysiologi" på norsk. 

  • Norsk

    Helse- og oppvekstfag

    Innholdspakke

    Norsk

    Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Helse og livsstil" på norsk.   Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Helse og livsstil" på norsk.   

  • Norsk

    Helse- og oppvekstfag

    Innholdspakke

    Norsk

      Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Tverrfaglig samarbeid" på norsk.   Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Tverrfaglig samarbeid" på norsk. 

  • Norsk

    Helse- og oppvekstfag

    Innholdspakke

    Norsk

    Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Hjelpemidler og velferdsteknologi" på norsk. Her finner du ordforklaringer, sammendrag og oppgaver til kapitlet "Hjelpemidler og velferdsteknologi" på norsk. 

  • En pleine forme !

    Salut 8–10

    Artikkel

    Adjektivets plassering

    I Salut 8 lærte du at adjektiv vanligvis plasseres bak substantivet på fransk. Men noen få adjektiv står foran substantivet. De er ofte korte, mye brukt og uttrykker:

  • 1 Kildekritikk – hvordan vet du det?

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    I del 1, Individ og samfunn, skal eleven bli kjent med samfunnsfaget og lære sentrale begreper for å forstå seg selv som en del av samfunnet.

  • 12 Ressurser i Norge – hvordan bruke dem bærekraftig?

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    Kjerneelementet Berekraftige samfunn står sentralt i dette kapitlet, og det er lagt vekt på at elevene skal forstå ressursenes grunnlag for levekår og livsgrunnlag, lokalt og nasjonalt. 

  • Bienvenue chez moi !

    Salut 8–10

    Artikkel

    Tu sais déjà ?

    Hva betyr ordene i skyen på norsk?